小学五年级5班家长会班主任发言稿.docx
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小学五年级5班家长会班主任发言稿
五七班家长会发言稿
各位家长朋友们,下午好!
一眨眼工夫,五年第一学期又过了一半了,这也是我第三次和各位家长朋友们一起交流孩子们的学习成长问题,望子成龙,望女成凤是每个家长们的心愿,也是每位老师对自己学生的心愿,也正是这样一个共同的心愿让我们有机会坐在这里。
首先,我代表学校及五七全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和最衷心的感谢。
感谢家长对孩子的重视,上周合肥晚报每周有一其专刊滨湖新闻在我校约稿报名正式开始,我的信息才在班级群发出去,就有许多家长朋友打来电话询问并将孩子的作品整理发到我邮箱。
还要感谢家长朋友们在节假日通过短信和电话传达给我的祝福,有时可能因为忙碌我无法一一回复,在这里也表示深深的歉意。
我也常常和其他同事谈起我们班的家长,五七班的家长给我的感觉一直是有素质,通情达理。
因为孩子们在一起,常常会有一些矛盾发生,发生矛盾时,我们班的家长们都能从对方的立场来考虑问题,更多地照顾别人的孩子和老师的感受,所以,在这里,真的再次感谢各位家长一年多来对我工作的理解、支持和肯定。
今天的家长会我主要从以下几个方面和家长进行沟通。
(课件:
班级情况、期中测试、存在不足、给家长的建议)
1、班级情况
孩子们进入五年级的这半个学期来,我最大的感受就是他们逐渐懂事起来,懂得我们的班集体是一个团队,懂得团结的重要性,都懂得在发生矛盾时学会换位思考,相互鼓励,相互督促,学会自己去解决问题而不是一味的依赖老师和家长,能试着体谅老师的辛苦了。
11月份我校召开了一年一度的秋季运动会,考虑到孩子们都大了,更想锻炼他们的他们组织活动的能力,我没有请家长来帮忙,起初我是有点担心的,可后来我发现自己的担心是多余的,他们组建了通讯小队,有专门的写稿员、传送员,还有卫生小队,医务小队,啦啦队,每个人都有自己的事干,分工明确而且细致,在比赛的三天时间里,一切组织工作安排的仅仅有条,在同学们的积极参与、合理组织下,我班运动会才取得可喜的成绩:
徐旭建男子实心球第一名
王智浩男子800米第一名李浩然800米第五名
梁新伟男子跳远第五名田兆山男子60米第五名
刘可女子跳高第三名方文瑄女子两百米第五名
王玉婷女子400米第六名巫欣悦女子60米第一名女子800米第二名方文瑄女子两百米第五名巫欣悦方文瑄高琭苏琪王玉婷女子4成100接力获得第三名
除此之外还有一些运动员虽然没有获得最终的奖项,可他们同样是非常优秀的,比如参加男子100米的陈鸣远、戴金磊同学在运动会前夕每天放学后都安排时间跑步训练,还有今年新增的800米,刚开始很多女生们都不敢参加但张婕丁未曦他两带头报名,我想不管跑出什么结果,至少孩子们有勇气有毅力去跑,这就是值得表扬的!
运动会结束后我班也被评为精神文明班级!
这是所有同学团结努力的结果,许多同学都在作文中写道下一年还要报名,努力取得更好的成绩!
那我相信这三天我们虽然没有坐在课堂里上课,可他们同样获得许多,他们获得快乐,获得自信,懂得了规则与竞争,懂得了团结合作,也懂得了体育锻炼的重要,这不正是我们家长和老师的期望,希望他们可以在快乐中获得成长。
那从这次运动会中我也做了自我反思在此希望能与各位家长共勉,其实孩子的潜力是无限的,有些事情可以逐渐放手让他们自己去做,他们会做的比你想象中要好,孩子还是锻炼出来的,当然在开始的时候需要家长和老师在旁边耐心指导几次,所以现在我们班周一的班会课都会在班里找两个小老师来上,让他们选择目前最适合在班里说的话题,比如安全问题,好的学习习惯学习方法等话题,他们自己做课件,结果我发现这种形式孩子们能积极参与讨论,比我一个人在那说教要好许多,我也轻松许多,在座位上做个维持大局的学生就好了!
所以,我以这班孩子为荣。
但是也有个别学生的行为习惯还需家长的大力配合慢慢纠正。
从语文学习的角度来说,班级中愿学,想学的孩子还是很多的,但基础不扎实,学习自觉性不强,整体语感不强,。
下面就期中测试来谈谈现阶段孩子的学习情况
(二)期中测试
本次学校安排的期中检测是现场作文,但是我个人觉得无法全面的考察学生前阶段的学习状态,所以我在减负压力下仍然顶风作案了,现在跟大家说的期中测试是我们自己平时考试的试卷,这张试卷从语文基础知识到阅读能力、写作能力的检测,较为全面的考察学生的语文能力,由于试卷作文难读加大,所以这张试卷整体考的都比平时差一些,平均分在87分期中90分以上有15个,80—90分的31个60—70分的8个,每张试卷老师讲完都会发下去让家长签字,希望家长对孩子的试卷不要只看分数,能帮助分析失分原因,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
这样才能帮助孩子改进,使其认识到错误,勇于面对错误,积极改正。
那下面我就谈谈本次期中考试中反应出来的问题:
1、书写随意,爱乱涂乱画。
字是学生留给老师的第一印象,特别是在考试的时候,一份字迹工整美观但正确率不高的试卷与一份字迹马虎潦草但正确率高的试卷,我想老师更偏爱前者,像我们班的李明明、田文沛、陈鑫玥、戴金磊、徐旭建、方文瑄的字迹就非常工整,无论哪一份作业,不管对与错,但都是赏心悦目的,还有像刘可、武佚男、笵一非、刘曼玲可能暑假练字了,这个学期的字写的也都有很大进步,当然仍有一部分同学的书写非常马虎,字迹潦草,已与个别家长沟通了,一手好字可以受益终生。
对学生的要求就是写好每一个字,不管是家庭作业,还是课堂作业,都要把字写好。
请各位家长也注意您孩子在家的写字姿势和写字质量,也不要让孩子养成错字随手一划的坏毛病,给孩子准备一只涂改笔,仔细的错的地方修改,将修改痕迹避免到最小,保证作业的整洁美观。
2、基础知识掌握不牢固,字不会写,课文不会背。
五年级知识学习更广泛了,内容增加了,难度也加大了。
要想取得好成绩,就必须狠抓基础知识,在历次考查中,这部分内容是孩子们最容易拿分的,只要下功夫就不成问题。
但是,考查的结果是,很多孩子把必须拿到的分丢掉了。
这并不是所谓粗心,就是不会,没记牢,一知半解,在考试的紧张情绪下更加想不起来。
本学期,我和英语老师每天利用中午午休时间给孩子们轮流听写,要求背默的课文也不少,因为课时紧,单凭老师在学校抓,肯定是不行的,所以请家长协助我们在家中帮助孩子把这些内容落实,背诵默写一个字也不能错,每篇课文学完后都要求孩子在理解大意的基础上背诵,老师不会每天提醒,麻烦家长经常督促孩子,最后让孩子形成读书复习的习惯,这张试卷的根据课文内容填空和阅读理解一很多同学填不好,就是因为这部分内容已经学过一段时间了,背过也有一段时间了,但没有及时复习,背过的又忘了,这种显现普片存在,所以复习至关重要。
3、听课效率不高,不愿意做笔记。
比如第二题的刹那,这个多音字刹,我曾在黑板上强调过许多次他的读音,区分方法,有些同学听了记,轻而易举就选出来正确的,而部分同学由于课上没有认真听讲导致区分不了,还有根据课文内容填空的第三小题,说原因,我也是在讲课文时强调有三点,同学们的练习册上也有原题,这些失分就说明在课上听课质量不高,做过的题目也没有真正做到会,懂。
其实现阶段的学习只要你课上认真听了,记住了,不但不容易遗忘,而且课下做一点同步训练稍微巩固一下就可以了,学的轻松有劲,然而一些同学在课堂上总是走神发呆,做小动作,就导致课堂上老师讲的没听到,或者没记下,课下作业也不会做,花了大把时间,成效也不大,学的也累,久而久之学习惰性就会产生了,成绩自然就下降了。
4、阅读理解能。
现阶段阅读考查的内容是课内一段话,还有课外的一篇文章。
许多孩子感觉考试时间紧。
我想,主要有两个原因:
1、阅读速度慢。
2、练得少。
众所周知,语文学习的一大难点是阅读理解。
随着年级的升高,阅读的文章越来越深刻,思考的角度要多元化。
而我们五年级,刚好是中高年级阅读分析的分水岭,因此,五年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期。
孩子语文成绩的两极分化也会越来越大。
我相信家长朋友都知道阅读很重要,也很关心孩子的阅读理解水平。
培养学生的阅读理解的方法是语文课的重要任务。
孩子们在掌握了阅读方法之后还需要加强练习。
课余时间有必要做一些阅读练习。
在这里,我建议家长为孩子准备一些阅读练习,孩子做完后可以参考后面的答案,可以和同学共同探讨,当然,有疑问还可以请教语文老师,我们会乐于帮助把关。
要提高孩子的阅读能力,加快阅读速度,加大阅读量,是必不可少的。
博览群书,掌握一定的词汇量自然而然,他的语感就产生了,理解能力就提高了,写起作文来也会心应手了。
因此,督促孩子读书,让他们爱读书,养成自觉读书的好习惯,仍旧是五年级重要的一项习惯训练。
当然,希望家长们能帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍,远离无聊的、孩子容易沉迷其中的书籍。
并且能督促保证孩子的阅读时间,为防止孩子走马观花,一星期抽一段时间和孩子交流交流,并指导孩子做读书笔记。
例如摘抄一些好的词语,好的句子,了解主要内容等。
学校这学期也为各年级推荐了一些报刊都挺不错的,五年级是少年博览,我们班大部分孩子都订阅了,另外学校图书馆这学期开放给班级借书,然后我们各班之间再进行交换,这为孩子提供了一个很好的阅读条件。
这里也希望家长提醒孩子们爱护学校图书,如果弄坏或者弄丢了我们班级都需要原版赔偿的。
5、作文难读较大,所以导致这次整体分数不高,很多孩子作文写不好或者干脆写跑题了。
写好一篇作文主要要提高两方面能力,一是审题能力,一是写作能力,部分学生无法正确理解习作要求,本次试卷中许多同学不知道是要写语言的魅力,而写成文字的魅力或者是其他,另外,由于部分学生课外阅读量小,缺乏积累,视野不够开阔,选不出适合习作主题的事例题材,表达显得吃力,写不出话来,或者语言过于平淡,不够生动具体,这个时候要想提高写作说平就要求他们掌握方法,会谋局布篇,搭框架,可以让孩子自己借鉴优秀作文,列出提纲,学习框架,再积累一些优美语段,部分学生的错别字和病句的情况较令人担忧,行文无法做到文从字顺,表达吃力,这就需要家长指导他们学会自己订错字,改病句。
平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。
生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。
三、借此机会,向各位家长提一些建议:
真正关心孩子的学习
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?
我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不懂,叫我怎么教。
面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?
首先是热情支持,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。
其次是认真督促、,由于孩子的自控能力大都较差,父母的督促不能忽略.,监督孩子认真预习。
死盯基础知识,帮孩子听写、默写,检查。
监督孩子每天至少读书半小时。
第三是仔细检查、.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯,所以希望每位家长都能给孩子的作业签字。
第四是积极配合、有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的优点和不良习惯,共同寻找更好的教育方法。
总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。
在孩子的成功里,将有各位家长共同付出的努力。
最后共同祝愿您的孩子、所有师范附小的学子早日成才!
五
(1)班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
晚上好!
我们又见面了,相信很多家长还记得我是五
(1)班的班主任兼数学老师。
我对大家在百忙之中来到学校参加这次家长会表示欢迎和感谢!
我们再次相聚在这里的目的:
是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
下面,我再次向家长们汇报一下我们班的基本情况。
这个班今个学期有48人,男生人26,女生22人。
大部分学生思想表现较好、懂事、学习态度端正。
我跟这班的小孩相处差不多两个学期了,尽管班上还有部分孩子学习态度还不太好,上课纪律还需要转变,行为习惯还需要纠正,但我依然愿意给他们改过的机会,依然愿意去发现他们的闪光点,依然喜欢他们。
下面,我来谈谈班上同学的各方面情况吧!
班上平常学习和纪律都比较好的同学有:
张小敏、朱伟浩、吴燕萍、萧彩华、李芷晴、曾家俊、文洁怡、黄靖安、潘婉晴、陈冰冰、练恒标、唐金梅、邓艳彬、陈慧玲、李有智、杜单玲、王焯洪、谢诗瑶、陈叶雨、陈金键、廖海燕、肖绮琪、陈凯轩、朱铭恩、胡雪梅、杨彩虹、莫学轩。
另外,也说说其他方面表现好的同学,每天能认真完成作业的有以下的同学:
张小敏、吴燕萍、李芷晴、朱伟浩、文洁怡、黄靖安、陈冰冰、练恒标、邓艳彬、曾家俊、杜单玲、王焯洪、萧彩华、陈慧玲、廖海燕,潘婉晴、唐金梅、谢诗瑶、朱铭恩、胡雪梅、杨彩虹、卢嘉诚、陈沛滢、曾杏等。
上课大胆举手发言有张小敏、朱伟浩、王焯洪、曾家俊、陈冰冰、练恒标、陈凯轩、李有智、梁文益、刘鑫国、郑俊浩、崔旭、黎晓锋、陈烈、杜单玲、马恒威、田小军、余鑫、潘春芳、卢家诚等等。
另外,还有部分孩子在校非常听老师的教育,团结同学,积极为班做事的,他们是田春春、曾杏、龙嘉轩、马恒威、练淦青、罗天宝、曾俊杰、程涴琪、陈佩滢、卢嘉诚、杨彩虹、胡雪梅、朱铭恩、邓艳彬等。
班上还有不怕苦不怕累,为这个班争得很多卫生班荣誉的最大功臣们,他们是练恒标、王桌洪、黎晓锋、刘鑫国、余鑫、潘春芳、马恒威。
还有课室后面最美一角处张贴的那些优秀读书中队奖状,是班上每一位同学的功劳。
从刚才我的汇报中家长们应该知道,我们班方方面面的进步其实都是班上每一位同学的功劳。
下面我来跟大家分享一下学好数学的方法。
一、学生要做到课前预习:
在预习过程中,发现弄不清的地方作个记号或作好笔记,待到上课时,向别人请教或认真听老师讲评。
还可记为“妙”字,课后常去想想。
预习的成功标准是会做作业。
一般这个预习会是在家里进行,自觉的学生一般能做到,但是,不自觉的学生一般做不到这点,需要家长督促完成,然后让小孩逐渐养成习惯。
二、学生在课上专心听课,积极思考问题:
其实所有老师都在努力做到在教学中发挥学生的主体作用。
教师都会创设一种民主、平等、宽松、和谐的教学氛围,让学生自主地学习、积极探索,展示才能。
还会给学生充分思考、探索的时间,让学生根据自己在探讨活动中的体验,用自己的思维方式去学习,通过独立思考、合作交流,去获取知识,发展能力。
三、学生要做到课后及时复习:
复习是加强记忆、深化理解,使知识融会贯通并且系统化和进一步提高的重要环节。
特别是五年级的知识,公式概念比较多,如果你想靠死记硬背来过关,那是绝对行不通的,必须在认真听课后再利用课后的复习中理解透彻才行。
课后复习,首先学生要认真复习课本,边看边想,弄清自己学习的知识哪些已理解、掌握,哪些地方记忆淡薄或理解模糊,可在这些地方作上记号,便于问老师和同学讨论交流。
这个课后复习一般也是在家里进行的,所以也需要家长配合监督管理。
四、认真完成每一次作业和小测:
作业和小测是学习不可缺少的环节,是教师的教与学生的学之间的信息反馈,是巩固知识、提高能力的一条途径。
课前认真预习,课上专心听课,课后及时复习,认真完成作业和小测是学好数学的四步曲,不仅我们老师和学生要时刻牢记,家长也应该要知道,并一起贯彻落实,才能达到最好的效果。
下面我对培养小孩良好习惯方面提几点建议:
1、养成小孩定时专心学习的习惯。
学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。
培养小孩专心学习,还得培养他(她)做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯,做事认真做,做完了才痛快玩。
2、养成按时独立完成作业的习惯。
做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务是学习责任感的具体表现.一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业,决不让别人代替或者抄袭别人的。
但是,到现在为止,我们班上还有一小部分小孩自制力差,没养成习惯,所以难以做到,这就要求家长督促和指导了。
不管什么理由,当天的作业必须当天完成,决不允许拖到第二天。
3、养成好的书写习惯。
大家可以看看桌面上您小孩的作业就清楚了,字体潦草的肯定是没有养成良好书写习惯的,这种人考试失分往往就是因为这个了。
4、养成课后复习和课前预习的习惯。
5、养成广泛阅读的习惯。
6、家长也要经常适时夸奖孩子来提高孩子的兴趣和自信心。
我在信息中也跟一些家长说过,您的表扬对小孩来说就是学习的动力。
希望以上的几点建议能对您的小孩有所帮助。
下面我还要跟大家说说学生的安全问题。
人们都说孩子的安全是领头的“1”,而学习等其它方面是“1”后面的“0”,后面的“0”能为前面的“1”增值,但如果前面的“1”没有了,后面再多的“0”对我们来说都等于零。
可见,孩子的安全是头等大事。
虽然我们学校和班几乎每天都对学生进行安全教育,但也不可能做到令每一位学生都按学校的要求去做,所以还需要家长的支持和配合。
一起教育好孩子树立安全意识。
下面几点更要经常教育小孩:
①严禁在无大人陪同的情况下玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。
②严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:
乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,我们可以通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。
③注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防交通事故在自己孩子身边发生。
同时告诫孩子在放学路上或者周末、假期不能在公路上追逐、打闹、嬉戏。
④严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。
⑤严禁随身携带凶器、锐器,如:
小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人。
前段时间其他班就有学生用零花钱买了一些危险性较大的玩具枪与刀。
这是很危险的。
⑥防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。
⑦教育小孩要养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的。
⑧雷雨天气,告诫孩子要远离电源,不要再高处或大树下避雨,不要在河边玩耍、钓鱼、洗衣服等。
另外还有几个家长要注意的问题:
1、教育孩子不要太早到校。
学校早上开校门的时间是7:
10,下午是2:
00,所以学生没必要太早到校,有些平常自控能力差的小孩,会利用早回校的理由去附近的网吧上网,或者是到小卖部买垃圾食品吃。
2、学生有事或生病不能回校上课的,家长必须打电话向老师请假,当然,也请家长们督促自己的孩子不要轻易的请假,请假一天,功课就会落了很多,如果没有及时地补上,对后面的学习就会造成影响了。
3、家长要配合老师对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。
孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。
因此,我们的家长要以身作则,成为子女的楷模。
这里要提醒一些家长,不要在小孩面前说粗言烂语,虽然我一直很重视小孩的文明礼貌教育,但班上依然还有个别男同学控制不住会说粗言烂语。
4、关于孩子的生活问题。
现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,经常买些垃圾食品吃,尽管我再三强调不许吃无厂零食,可最近我还是经常看见一些同学在学校门口喝冷饮或者吃那些无牌无证的小吃,大家都知道,吃这些东西很容易生病;二就是买玩的东西,近段时间就有同学在门口买那种有危险性的瓶盖玩具。
三还有个别同学偷偷买那种能中钱的小票,我在校讯通短信中也跟大家说过,那是赌博行为,会影响小孩的身心健康成长,会后患无穷。
6、关于孩子的交友问题。
家长要多留意小孩跟什么人来往,现在我们班就有一位男同学跟中学一些思想比较差的人交往,中学那几个人对看不惯人和事就用武力“解决”,这种斗殴很容易演变成重大伤害事故。
所谓:
“近朱者赤近墨者黑”,我担心您的小孩跟那些人接触多了思想会变坏。
要知道真出了事,不仅小孩要负刑事责任,作为监护人的家长也难逃法律责任,所以希望家长要重视这个问题。
前面说了那么多,也许说得还不够全面,待会还请各位家长看看对我们学校、我们班的安全管理方面有什么建议。
8、孩子上网问题。
咱们班大多数家庭都上了网。
作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们有时也会布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。
并一定要杜绝孩子在网吧上网。
未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。
接下来,我要跟家长们简单说一下国家教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知要求。
要求严格控制作业量,五、六年级学生作业量不超过1小时。
而且,在双休日及节假日也不能不加大作业量,以保证学生有足够的睡眠和休息时间。
这就是为什么开学到现在一直不布置同学买辅导资料的原因了。
当然,家长们也不用担心您的孩子因为没买辅导书而不能巩固新知识。
因为我们老师会及时为同学们编印练习题,做到精练有效。
回家后,希望各家长能对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与老师的教育下更加幸福茁壮地成长……让我们一起努力,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!
谢谢大家!
六
(1)班家长会材料
一、程序
1、班主任简介前半学期来班级情况
2、小组长对组员前半学期小结。
3、语文老师对这次期中考试的情况做一总结
4、沈佳音同学当组长以来的感受
5、优秀家长管理孩子的经验交流
6、每位学生向家长表达自己的心声
7、每位家长想通过开家长会获得什么?
(如教育孩子的方法等)
8、《学生天地》的钱
二、培训内容
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴在这里又和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的28名学生向你们表示深深的谢意!
说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:
一、认识六年级
各位家长都知道六年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而六年级的学生则由低年级刚进入到高年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:
五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么六年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。
其实这是对老师的一种误解。
相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班共有28名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩
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