教师工作小结.docx
- 文档编号:17299450
- 上传时间:2023-07-23
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:22.44KB
教师工作小结.docx
《教师工作小结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师工作小结.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
教师工作小结
教师工作小结
小结一:
教师工作小结
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,服从领导的分工,踊跃做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,普遍获取各类知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
踊跃参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不许诺咱们在课堂上重复讲书,咱们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。
因此我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习认真体会新形势下如何做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
一、课前预备:
备好课。
二、认真钻研教材,对教材的大体思想、大体概念,每句话、每一个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,如何才能教好。
3、了解学生原有的知识技术的质量,他们的爱好、需要、方式、适应,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防方法。
4、考虑教法,解决如何把已把握的教材教授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
五、课堂上的情形。
组织好课堂教学,关注全部学生,注意信息反馈,调动学生的成心注意,使其维持相对稳固性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全部学生,注意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
六、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生剽窃作业,针对这种问题,就要抓勤学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生尽力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。
从赞美着手,所有的人都期望取得他人的明白得和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、方式表示深刻的明白得和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、踊跃参与听课、评课,虚心向同行学习教学方式,
博采众长,提高教学水平。
八、酷爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关切,良好的师生关系增进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事延误工作的时刻。
并踊跃运用有效的工作时刻做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素养,我不但踊跃参加各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。
同时常常在课外与学生联系,不时关切他们,固然在教学工作中存在着一些不足的地址,须在以后进一步的尽力。
总而言之,此刻社会对教师的素养要求更高,在尔后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,尽力工作,发扬优势,更正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
小结二:
教师工作小结
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。
在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。
不时以一个团员的身份来约束自己,敦促自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起表率的作用。
我还踊跃参加各类政治业务学习,尽力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
一、增强学习,不断提高思想业务素养。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。
我在思想上严于律己,酷爱教育事业。
不时以一个好教师的身份来约束自己,敦促自己,力争在思想上、工作上取得进步,取得提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应职位竞聘的需要。
一学期来,我还踊跃参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,尽力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的进展,知识的更新,也催促着我不断学习。
因此,本学期,除踊跃参加政治理论学习外,我还踊跃进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的体会、方式等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了尔后教育教学要尽力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是咱们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能掉队,应该尽力去作好本职工作,专门是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,依照教材的特点及学生的实际情形设计教案。
并虚心向有体会的教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我尽力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,踊跃利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方式,精讲精练,从学生的实际动身,注意调动学生学习的踊跃性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的爱好和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表现素养教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,仍是在课外辅导中,我都以培育学生能力,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收成等搜集起来,并记录一些自己的工作进程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并踊跃与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、增强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在考虑着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
一、对数学教学的理论学习还不够深切,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
二、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,尔后还要尽力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的踊跃性不够高,主动性不够强,有惰性思想。
这也有待于尔后工作中的进一步更正和增强。
五、继往开来,开辟新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现和在工作中存在的诸多不足,我尔后的尽力方向是:
一、增强自身大体功的训练,专门是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练,注重对学生能力的培育。
二、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、增强学生行为适应方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,尽力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,但是我收成的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
小结三:
教师工作小结
一学年专门快就过去了,回忆这学年的学习和工作,感受颇多。
一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德标准来约束、敦促自己;在教学工作上学习新课标依照学生的实际情形制定切实可行的教学方案。
结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人踊跃的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和教育教学能力。
一、思想上有了更深切的熟悉
①一名好教师,爱心是最大体的条件。
我报着一颗爱小孩、爱工作的心精心呵护每一个小孩的心灵,与小孩们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、明白得他们,踊跃主动与他们相处。
尤其是听了李镇西教师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生关于一名教师来讲是置关重要的。
我还深感要教育勤学生,教师必需先以身作那么,不时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我踊跃、主动、勤恳、责任心强,乐于同意学校布置的各项工作。
②教师要与时俱进,争做一名创新型人材。
要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。
咱们面临着基础教育改革的不断深切,在如此改革的大环境下咱们必需在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,踊跃探讨有效的教学方式,并形成自已的教学风格。
二、教育教学工作方面:
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全部学生,始终坚持以“学生进展”为目标。
依照学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情形,通过钻研教材、研究具体教学方式,制定了切实可行的学期工作打算,保证了整个教学工作的顺利开展。
关于每一个教学内容,都做到精心预备,尽力钻研教材,力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标教学方案。
在课堂教学的实践进程中,鼓舞学生踊跃参与、主动探讨、自主试探,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方式,在教学中力求创新。
课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培育良好的作业适应。
在学生练习进程中,我要求学生先要认真审题,边审题边试探,进行自觉查验。
平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清楚工整、标准,作业做完后,要养成自觉查验的适应,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培育独立试探和认真检查的作风、适应。
辅导工作扎实到位。
依照学生的学情每学期及时制定辅导打算,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。
对学生每一次独立练习都进行分析,找犯错误的缘故,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。
专门是在后进生中有少数学生显现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,乃至常常不能按时完成作业,欠交作业。
针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的明白得、支持和配合,共商教育小孩们的方式,向家长宣传科学的教子方式,使学生能健康进展。
踊跃参加教育研究工作,尽力向教育科研型进展。
平常踊跃参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。
及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写每一个月教学反思并及时上交。
结合平常教育工作对学生的卫生适应展开教育研究,申报“农村小学生卫生适应的养成的研究”的课题获立项,此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研功效。
本人还踊跃参加各类教育教学类竞赛,参加教育论文评比,案例评比,说课竞赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学教师解题竞赛中获奖。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊重领导,服从工作安排;团结同事,能正确处置好与领导同事之间的关系。
平常,节约节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时期人民教师的要求来标准自己的言行,尽力地提高自己的素养和修养。
另外,为更进一步适应新时期教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。
一年来也读了一些拜读了教育类书籍,如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等,但我感觉自己书读得实在太少,尔后,我会花更多的时刻去学习,学习一些新理念,对学生有效的东西。
我想,学得越多,才能为学生奉献越多!
小结四:
教师工作小结
学年度第一学期就将终止了,本学期依照教学打算,和新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。
本学期已完成了第一章至第六章和实验部份的内容,期末温习工作也顺利进行。
做到有组织、有打算、有步骤地引导学习进行温习,并做好补缺补漏工作。
不管是教师的编写提纲,仍是课堂上的精讲多炼,处处都表现了师生的默契配合。
一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:
一、重视大体概念的教学化学大体概念的教学关于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的时期性。
由于概念是慢慢进展的,因此,要专门注意循循善诱,由浅入深的原那么。
关于某些概念不能一次就透彻揭露其涵义,也不该把一些初步的概念绝对化了。
并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、归纳,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的明白得和提高运用化学知识的能力。
二、增强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及转变的化学用语,是学习化学的重点工具。
在教学中,我让学生结合实物和化学反映,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。
如此有利于学生的经历,又有利于加深他们对化学用语涵义的明白得。
还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有打算的练习,使学生慢慢把握这些学习化学的重要性。
三、重视元素化合物知识的教学元素化合物知识关于学生打好化学学习的基础十分重要。
为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,增强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。
要采取各类方式,帮忙他们在明白得的基础上经历重要的元素化合物知识。
在学生慢慢把握了必然的元素知识以后,教师要重视引导学生明白得元素化合物知识之间的内在联系,让学生明白得元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意增强化学大体概念和大体原理对元素化合物知识学习的指导作用。
四、增强实验教学化学是一门以实验为基础的学科。
实验教学能够激发学生学习化学的爱好,帮忙学生形成概念,取得知识和技术,培育观看和实验能力,还有助于培育实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方式。
因此,增强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。
在教学中尽可能上好每一节化学实验课。
本人教学中,课前预备十分周密,演示实验现象十分明显,成效良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、标准操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。
依照本校的实验设备条件,我把一些演示实验改成边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。
同时鼓舞并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步鼓励他们学习化学的踊跃性和探讨精神。
我还严格要求学生,具体指导他们慢慢达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论。
小结五:
教师工作小结
光阴如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了。
作为一名“双新”教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大转变,但身份却发生了本质性的转变:
由学生转变成教师。
这期间我对自己业务有很多的试探和感受,现特将本学期教学工作总结如下:
一、思想方面:
我能够踊跃参加政治学习,深切学习政治理论知识,认真认真的做好政治学习笔记。
关切国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项大体原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
酷爱自己的事业。
踊跃的投身到工作当中去。
踊跃的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课
从开学初,踊跃参加教研组组织的教研活动,认真的预备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时刻。
作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的体会和那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。
能够依照要求,提早两周备好课,写勤学校规定的标准的教案。
平常做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中他人的优势确信自己的教学思路,时常和有体会的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我踊跃的制作多媒体课件,温习时期,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清楚的温习印象。
2、上课
上好课的前提是做好课前预备。
上课时认真讲课,力求抓住重点,冲破难点,精讲精练。
运用多种教学方式,从学生的实际动身,注意调动学生学习的踊跃性和制造性思维,使学生有触类旁通的能力。
培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一样问题找中等生;简单些的老是找学困生回答。
能够做到因材施教,教学方式受到学生的喜爱。
学生踊跃的回答下列问题,能够和学生踊跃的融合在一路,教学的任务顺利完成,学生的学习成效比较的理想。
3、辅导
我利用礼拜五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。
大体上每周都能利用辅导和早读的时刻,给学生增强一些课外的阅读练习。
另外,还与家长维持必然的联系,及时和家长沟通情形,以便家长在家里催促小孩学习。
对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。
4、作业
依照减负的要求,我把天天的作业通过精心地挑选,适本地留一些有利于学生能力进展的、发挥主动性和制造性的作业。
对学生的作业认真的批改,对好的学生进行夸奖,不行的学生进行教育。
对存在的问题进行集中的讲解。
作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情形,有区别的书写评语,使学生在评语中能够明白自己的不足。
、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 工作 小结