学校巾帼文明岗申报材料.docx
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学校巾帼文明岗申报材料.docx
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学校巾帼文明岗申报材料
学校巾帼文明岗申报材料
近年来,学校全面推行素质教育,积极开展教育教学改革,办学水平不断提高。
学校先后获得市文明单位、市教育宣传工作先进单位、市教育教学示范学校、省示范家长学校、省优秀雏鹰大队、省思想政治工作先进单位、省电化教育示范学校、省教学示范校、省艺术教育示范校、中国青少年素质教育实践研究基地、全国和谐教育实验示范单位等荣誉称号。
学校女工委员会在上级主管部门的关心支持下,带领广大女职工认真学习党的各项路线方针政策,积极投身教育教学改革,开展争创巾帼文明岗活动,取得了一定成绩,汇报如下:
一、领导高度重视,精心组织创建活动
为抓好创建“巾帼文明岗”工作,校领导非常重视,结合学校实际制定了2012年“巾帼文明岗”创建规划,有明确的争创计划和目标,有细化的创建标准,有切实可行的学习、管理和岗位责任制度,有规范的行业服务标准和达标要求。
学校将该项工作明确在目标责任制内,以确保创建活动有制、有序、有效地开展。
巾帼文明岗领导小组以创建活动为载体,从各项基础活动的开展抓起,将创建“巾帼文明岗”活动融于学校的日常工作和管理中,提出了“服务油城人民、教育奉献社会”的服务宗旨。
二、加强学习培训,提高女职工整体素质
学校广大女职工拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业,教书育人,为人师表,能积极学习政治理论和业务知识,构建教师学习型集体,女职工整体素质不断提高。
一是重视政治理论学习,提高政治素养。
近年来,我校教职工坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十七大精神,深入学习落实科学发展观,及时收看中央新闻,了解国家大事和发展动态。
广大女教职工积极要求进步,目前学校有女党员22人,占学校党员
总数的73%。
二是重视业务培训,不断提高教育教学水平。
学校积极鼓励和支持女教教师进行进修学习,多渠道进行业务培训,让教师走出去听课、参观,参加各级各类培训,学习现代教育技术、先进教育理论、心理健康知识及教育教学经验,不断提高业务能力。
如今全体专职女教师,教育教学能力、教育科研水平都有了大幅度提高,达到了人人会教书、人人搞科研的良好局面。
三是加强师德师风学习,树立良好教师形象。
为了弘扬奉献精神,增强女教职工的服务意识,牢固树立一切为了学生,为了学生的一切的思想,做到教书育人,服务育人。
多年来,她们扎实学习《中小学教师职业道德规范》,积极开展向师德标兵学习的活动,举办多种形式的以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设活动,师德素养明显提高,特别是女教职工中没有出现体罚和变相体罚学生、恶语中伤家长的现象,学校良好的教风已经形成,受到家长的好评。
三、积极投身教改,素质教育硕果累累
学校女教师中,大多数都在教学一线,担任班主任和各科教学工作。
她们全力推进素质教育,大胆进行课堂教学改革,探索适应学生发展和素质教育要求的教育教学方式。
广大女教师真正成了学校教育教学中的骨干和中坚力量。
学校从教师管理、教学管理、德育管理、教学研究、教学评价制度五个方面进行深入改革,倡导女教职工树立开放性、自信心、挑战性三种观念;鼓励教师完成从职业型向事业型、从经验型向科研型转变。
学校实施名师培养工程,号召大家争做“具有个性、富有智慧、学生喜欢、家长满意、学校放心”的学习型教师,并注重树立教师身边的典范,在广大教师中形成崇尚先进,学习先进的风气。
学校现有
一批敬业精神强、业务水平高,在教育、地区具有较大影响力的教师群体。
另外一大批默默无闻、敬业奉献,勇于实践、认真教学、踏实肯干的女教师,也为孩子们撑起了一片蓝天。
四、发掘女性魅力,形成妇女工作特色
学校工会是女教师的娘家,她们为教职工提供了优质的服务。
每到老年节、春节,她们积极组织在校内开茶话会,到老教师老领导家中慰问,到省内登高休闲;遇到职工大病住院、红白喜事,他们都主动帮忙,用实际行动温暖教职工的心。
每年三八节,他们总会带领大家开展各种轻松愉快的工会活动,让大家疲惫的身心得以放松,释放工作的压力;元旦组织联欢会,表演诗朗诵、滑稽小品等彩的文艺节目,结合女性爱美的特点,教大家系丝巾,带领大家每天下午打太极拳、锻炼身体。
女教师的细心、爱心、温心、没有私心等品质是一种难能可贵的资源。
女教师担任的班主任、中队辅导员、教研组长、年级组长等工作正可以淋漓尽致的发挥她们的特点和优长,它们参与了校内外各种活动的组织与指挥,为学校赢得了荣誉。
在创建巾帼文明岗过程中,女教师们立足岗位,团结合作、精益求精,扎实做好本职工作,在平凡岗位上争创出一流业绩。
篇二:
金台区长寿小学创建宝鸡市巾帼文明岗典型事迹材料
敬业爱岗育桃李巾帼群英展风采----金台区长寿小学
创建宝鸡市巾帼文明岗典型事迹材料
二0一三年十一月十一日
敬业爱岗育桃李巾帼群英展风采----金台区长寿小学创建宝鸡市巾帼文明岗典型事迹材料
长寿小学金台区教体局下属的一所公办学校,学校现有教职工31人,其中女性为20人,占到65%;12个教学班,班主任全部是女性。
正是这些女性成为我校中坚,她们以良好的素质,高尚的情操,渊博的知识和无私奉献精神成为长寿小学一道亮丽的奇葩,撑起了我校的多半边天。
多年来,学校坚持以“三个面向”为指针,强化队伍建设,落实内部管理,狠抓素质教育,扎实推进教育教学改革,学校赢得了一个又一个的殊荣。
学校先后获“宝鸡市红领巾示范学校”、金台区“平安校园”、金台区“综合治理先进单位”、金台区区级“文明校园”、金台区“目标管理考核学校管理先进单位”、“队伍建设先进单位”、“校园建设先进单位”、“教学管理和教研管理先进学校”等多项荣誉称号。
一、开展的主要工作
(一)积极稳妥地推进依法治教工作
我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。
严格按照《义务教育法》的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育,保证了小学生入学率、巩固率达到100%,辍学率为0。
(二)把安全稳定作为第一要务,办让家长放心的教育。
1、加强组织领导,健全安全管理组织机构,层层落实安全责任。
成立了安全工作领导小组,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。
学校认真执行“一岗双责”,教职工每学年签订安全责任书,坚持安全工作责任到人,做到了学校、班级、学生、家长职
责明确,齐抓共管。
2、强化安全教育。
始终把安全工作放在学校工作的首位,利用教师例会、升国旗、学校集会等时间,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。
同时,还每学期邀请法制副校长来学校给学生进行法制安全教育,大大提高了学生的安全防犯意识。
3、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。
①每月对学校的围墙、校舍、电路等部位进行一次拉网式安全排查,及时整改安全隐患。
②及时收缴学生玩具手枪、刀片等危险玩具,及时消除学生中的安全隐患。
③为全校学生办理了校方责任险,进一步加大了学校安全工作保险系数。
④多次组织了消防等演练活动。
⑤坚持家长联系制度,定期召开家长会,发放《告家长书》。
由于我校安全工作抓得实在,多年来未发生安全责任事故。
(三)把教学质量视为第一责任,办人民满意教育。
1、抓好教师队伍建设,提高整体素质
(1)加强政治和业务学习,努力创建“师德高尚,爱岗敬业”的教师队伍。
紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习,不断更新教师的教学观、质量观,丰富了教学知识,提高了业务能力。
(2)重视教师外出学习和交流,努力提高全体教师的业务技能。
经常开展“听课、评课”活动,采用“走出去、请进来”的方式,不断学习新的教育理论,先进的教育方法。
多次选派教师到西安和市区参加业务培训。
2、加强教学管理,切实提高教学质量。
学校教学制度健全,教学工作有序地开展。
学校以“教学质量为中心”,认真实施“三化一提高”工程。
强化教学过程管理,抓实了教学流程管理,加强了对教育教学工作的督查指导。
在备、教、改、辅等各个教学环节上,狠抓规范,有检查,有记载,落到实处。
3、五育并举,全面实施素质教育。
(1)全面执行国家《课程方案》,开齐课程,开足课时。
定期对学生体检,建立学生体质健康监测制度,并对学生进行健康分析和心理疏导,坚持认真组织了眼保健操、课间操活动,全校师生坚持每天锻炼不少于一小时,大力开展阳光体育全民健身活动。
(2)强化教书育人,重视法制教育,紧抓课堂教学主阵地,对学生进行德育教育。
我们的做法是:
一是上好“四课”,即思想品德、安全健康教育、校本课、班会。
二是学科渗透,要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。
三是在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报,多次邀请法制副校长来校进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》、反邪教、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座。
(3)学校积极扎实推进素质教育,组织课外兴趣小组,开展书法、科技、制作、绘画等兴趣小组活动,坚持举行“六一”文艺演出、运动会,开展了形式多样的主题队会,培养学生动手实践能力和开拓创新能力,在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。
(4)重视环境建设,狠抓卫生工作。
全体动员,广泛参与,认真开展文明城市创建活动。
我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行。
二、取得的主要成绩
1、办学条件显著改善
我校重视校园文化建设,先后投入20余万元加强校园绿化、美化,修筑了花坛,新制做了4个不锈钢报栏,并且新做了融传统教育和行为习惯教育于一体的文化墙,校园绿树成荫,绿化覆盖率达40%,校训醒目凝练,争取资金在操场新铺了人造草皮。
2、和谐校园建设深入人心,成效凸显
我们倾心倾力抓环境,开拓创新抓管理,扎扎实实抓质量。
在科学规范的管理中,深入学习和践行科学发展观,营造了“团结协作、进取向上、干事创业、争做一流”的工作氛围,增强了全校师生“以校为荣,为校增光”的强烈向心力,校园面貌焕然一新,全校师生精神焕发,团结向上,校园和谐,充满了活力,充满了生机。
全体教师正以新的观念、新的视野、新的姿态和新的精神风貌投入到了教育教学中,一个和谐奋进的长寿小学已基本构建。
近几年来,区上领导到我校检查考核工作,对我校师生表现出的良好精神风貌无不赞赏有加。
3、教育教学成绩突出
我校教育教学工作取得了可喜成绩,学校特色进一步彰显,教育科研硕果累累,“科研立校、质量兴校”已成为全体师生的一致共识。
学生行为习惯养成教育取得显著成效,综合素质和实践能力得到全面提升,为初中输送了大量优秀生源。
学校参加区级赛教,我校女教师何瑞婷,连续两年获区级教学能手,学校参加金台区“喜庆十八大”歌咏比赛,获二等奖,组织学生参加区太极拳比赛,获二等奖,女教师薛芳霞多次在全区汇考中获第一名,学校现有市区级教学能手6人。
组织的“爱绿护绿,亲近自然”活动,在宝鸡电视台得以报道。
三、以后努力方向
1、以争创“巾帼文明岗”为动力,进一步加强教职工思想政治和业务技能的培养,推动教职工业务水平的提高。
篇三:
里塘小学语文教研组巾帼文明岗申报材料
里塘小学语文教研组巾帼文明岗申报材料
里塘小学语文教研组是里塘小学内设主要科室之一,主要职责是负责语文教学管理,包括班级管理等工作。
语文教研组现有12名工作人员,58%是女同志,正可谓——地地道道的“娘子军”。
正是这样一支“娘子军”的特色队伍,在上级和学校的正确领导下,各项工作都取得长足进步。
在小学语文教育行业“巾帼建功”活动中,用女性特有的品质、用辛勤的耕耘,弘扬行业新风、促进行业发展、提升女性素质、提高服务质量、大力推行规范办公,在语文教学管理这一天地里谱写了华美的乐章,展示着新时期妇女的新形象。
一、领导重视,精心组织工作
为抓好创建“巾帼文明岗”工作,学校领导非常重视,结合里塘小学实际,制定了2012-2013年“巾帼文明岗”创建规划,同时根据小学语文行业特点,拟定了创建目标,并将该项工作明确在目标责任制内,以确保创建活动有制、有序、有效地开展。
巾帼文明岗领导小组以创建活动为载体,从各项基础活动的开展抓起,将创建“巾帼文明岗”活动融于语文教学的日常工作和管理中,提出了以“与时俱进,开拓创新”为宗旨和“内强素质,外树形象”为信念,通过优质高效的教育打响语文教研组名片。
二、加强学习,提高整体素质
语文教研组成员拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教
育事业,教书育人,为人师表,能积极学习政治理论和业务知识,构建语文教研组学习型集体,语文教师整体素质不断提高。
一是重视政治理论学习,提高政治素养。
近年来,我们语文教研组坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习落实科学发展观,及时收看中央新闻,了解国家大事和发展动态。
学习中坚持写学习笔记和心得体会,每年写学习笔记及心得体会达8000多字。
本组女教师积极要求进步,目前已有党员2人,并其他教师都已经递交入党申请书。
二是重视业务培训,不断提高教育教学水平。
我们教研组积极鼓励和支持女教师进行学历进修,多方创造条件并在时间上给予充分保证,使女教师的学历水平逐步得到提高,如今7名女教师全部达到本科学历;多渠道进行业务培训,让女教师走出去听课、参观,参加各级各类培训,学习现代教育技术、先进教育理论及教育教学经验,不断提高业务能力。
如今本组女教师,教育教学能力、教育科研水平都有了大幅度提高,达到了人人会教书、人人会研究的良好局面。
三是加强师德师风学习,树立良好教师形象。
为了弘扬奉献精神,增强女教师的服务意识,牢固树立一切为了学生,为了学生的一切的思想,做到教书育人,服务育人。
多年来,我们教研组扎实学习《中小学教师职业道德规范》,积极开展向先进模范学习的活动,举办多种形式的以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设活动,语文教师的师德素养明显提高,特别是女教师中没有出现体罚和变相体罚学生、恶语中伤家长的现象,学校良好的教风、学风已经形成。
在去年
的年度考核中有3人被评为优秀称职,占学校优称人数的75%。
高飞老师分别被评为县师德标兵,周琴老师、高飞老师、张红燕老师是县教学新苗。
三、投身改革,撑起一片蓝天
语文教研组女教师全部在教学一线,担任班主任、辅导员、语文教学工作以及其他教学工作。
她们全力推进素质教育,大胆进行课堂教学改革,探索适应学生发展和素质教育要求的教育教学方式。
近年来,学校开展的语文教学比赛、教师“三笔字”比赛,美文诵读等活动,7位女教师多次获得一、二、三等奖。
自2001年课程改革以来,张红燕等一批青年女教师勇敢担起语文课改的重任,她们边学习、边实践、边研究,把语文新课程改革搞得扎扎实实、轰轰烈烈,取得了不少成功的经验,获得领导和家长的一致好评。
她们也与新课改一同成长,青年女教师普遍成为学校语文教育教学骨干、学科带头人,张红燕、周琴、高飞等7位老师多次代表学校参加各级各类教学大赛和教学研讨活动均取得了不错成绩:
张红燕、高飞等老师申报的县级课题均已结题,金鑫老师的课题现已立项并参加今年的评比当中;许智花老师在11年的县论文评比中荣获三等奖;张红燕、周琴、高飞、金鑫等老师在县说课比赛、试卷命题等活动中多次获得一、二、三等奖;7位教师也积极承办各级各类公开课如张红燕老师在送教下乡活动中承办一节公开课,等等。
广大女教师真正成了学校语文教育教学中的中坚力量。
学校坚持全面育人的原则,既注重学生全面发展,又积极发展学
生特长。
学校开发了由女教师担任的校本课程礼仪课和写字课,培养学生的文明素养和良好写字习惯;女教师作教练组建了学生书画、经典诵读等兴趣活动小组,坚持经常活动,提高了学生的艺术素养。
在今年的县经典诵读大赛中我们学校的《花木兰》取得了不错的成绩。
每位女老师积极指导学生习作,有多篇学生习作在各级各类比赛中获奖。
广大女教师为学校素质教育撑起了一篇蓝天。
每年的新生入学家长都以选择我们学校为孩子的启蒙学校感到自豪和骄傲。
全组语文教师以人文关怀为己任,构建精神家园,寻求诗意栖居,追寻诗化人生,营造了团结协作、包容和谐的组内气氛,使每个人良好的个性得到最大程度的发展,价值得到最大程度的体现,昭示语文教研组的勃勃生机。
目前,一个团结向上,和谐进取的女性群体正在以饱满的热情,高昂的斗志,努力拚搏,奋发图强,以百倍的信心和干劲,朝着更高的目标奋进。
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