《走与停》升格指导.docx
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《走与停》升格指导
《走与停》升格指导_写作技巧_范文先生网
《走与停》升格指导
作者/湖南晓君
【文题】
有人说,人生就像穿越大海,需要不断披波斩浪,也需要在港湾里自由地休憩;有人说,人生就像攀登高山,需要不断向上前进,也需要偶尔在绿荫下停留。
在这些人眼里,生活需要不断前行,也需要不时停下,有走有停,停停走走,才是生命最美节奏。
你对此有何看法,请结合自我经历或感受,以“生命节奏”为话题,写一篇文章。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④除诗歌外,文体不限;⑤不少于600字;⑥不得抄袭。
【原文】
走与停
益阳市第二中学张中行
捧一轮流觞月,流一缕思古情。
当那轮明月挂在轻风摇曳夜空时,我总会驾一叶扁舟,在深远历史长河上探寻。
(语言再美,如果不见鲜明观点,也会让人感觉内容空泛,故作高深。
)
行走在清澈小溪边,水静静地流淌。
千百年来,磐石高岩不曾让你止步,峭壁悬崖不曾让你退却——水啊,你努力地在行走,在前进。
以一种看似平和温柔却坚强有力方式翻越坎坷,你难道没有想过停歇?
水笑了,以她特有温柔告诉我,走,是生命节奏,是实现目标唯一方式。
(客观地讲,用水奔流不息来展示生命节奏,很巧妙,但由于思维局限,不能由此及彼地进行拓展,因而显得内容单薄,论证无力。
)我们美丽故乡——大海,在召唤,就算粉身碎骨,也要奋力抗争,不悔地承受。
就算上天下地,在痛苦命运里跌碎,也仍是明亮碎片,闪亮珍珠!
借风力量,随雨步履,我们前行,在前行中,实现自我价值!
我们伟大先辈们,不正是这样吗?
(议论文需要并不是喋喋不休论述,要用经典或鲜活论据来形象地论证自己观点。
“我们伟大先辈们”到底是谁呢?
应该说出来。
此处显然存在空泛议论问题。
)为了历史与社会前进一小步,他们贡献了自己全部力量。
我随轻风继续前行,两岸风景变化,但最多还是巍峨青山。
它们深沉不语,始终让我敬畏。
(由水及山,由“行”及“停”,结构清楚。
)山啊,常年如此,你难道不寂寞吗?
面对自己日益增加高度,难道你就不曾想过炫耀?
山默默无语。
微风吹过,叶子向我泄露了山之秘密。
原来,停是山威严方式。
它傲然挺立于天地之间,依靠每一阵风、每一粒尘土成长。
如果没有坚守毅力,怎来高大挺拔五岳三山。
是啊,停是给生命积蓄力量,是在冷静思索中增加自身高度。
(语言虽然很美,但没有结合具体事例展开。
对于“走”与“停”辩证关系交代也不多。
)
或走或停,是山和水教给我人生哲理,在激荡中前进,宁静时停歇,有急有缓,时快时慢,厚积薄发,在追求中实现自己梦想。
这样,在人生路上,就算有荆棘,也能闻到花香。
(由于前文缺少事例论证,因此这段总结性文字显得有些单薄。
)
其实人生就是一个走和停过程。
一味奔走,不免疲惫,因此需要休息,在休息时,可以回忆,可以思考,可以总结,可以憧憬,可以擦一下脸上汗水,可以饮一杯香茗,为接下来行程做好准备。
(如果说前文重在写物,这段文字算是由物及人。
遗憾是,只是一味地说,忽视了议论文文体特点,缺少论据,更显累赘。
)
匆匆前行朋友啊,不要那么急迫,暂时停下脚步,观赏一下沿途风景,采撷几株路边花草,充实一下自己思想,再继续向前吧!
【失误剖析】
严格地讲,这是一篇颇有个性二类下等文。
从内容上看,作者将目光聚焦于自然山水,角度可谓与众不同。
从结构上看,下笔营造意境,收束发出呼唤;主体部分由山及水,脉络清晰。
从语言上看,句式整齐,充满诗情画意,尤其是拟人等修辞运用,使文章闪烁着不同寻常光彩。
倘若不细细品味,也许还会为“捧一轮流觞月,流一缕思古情”“微风吹过,叶子向我泄露了山之秘密”“如果没有坚守毅力,怎来高大挺拔五岳三山”等佳句喝彩。
纵观全文,用形象语言揭示理性思考,借“山与水”生命姿态来说明“走与停”哲理,揭示不同生命节奏美妙,较为贴切。
这些,正是本文被评为二类文理由。
【提升点】
作为议论文,本文失误也较为突出,主要表现为缺少论据,言之无物。
众所周知,论据是议论文生命,可纵观全文,却看不到一个明显论据。
没有论据,再美词藻,再美修辞,也是镜中花,水中月。
如写水时,先侧重外在形态描写,继而侧重内在精神挖掘,不过空泛议论内容太多,实实在在用以佐证事例太少。
文中虽然有一句“我们伟大先辈们,不正是这样吗?
为了历史与社会前进一小步,他们贡献了自己全部力量”,遗憾是,没有深化展开。
修改时,若删去“我们前行,在前行中,实现自我价值”之类句子,加入祖逖闻鸡起舞故事,曹操“譬如朝露,去日苦多”人生感叹,巴尔扎克与生命赛跑等内容,会充实丰富得多。
同样道理,写山时,也可如此,这样,就不会言之无物了。
另外,语言表达不够明确流畅,若能稍作雕琢,文章会更显精致。
如开篇“捧一轮流觞月,流一缕思古情”,语句虽美,却不知所云。
对考场作文而言,清晰准确地表达出自己意思,也是极为重要。
【升格佳作】
走与停
益阳市第二中学张中行
当那轮清冷月亮挂在微风吹拂夜空时,我总会驾一叶扁舟,在深远历史河流上且走且停。
(句意明了,开篇点题o)
清澈溪流,奔腾欢笑,磐石巨岩不曾让你却步,悬崖峭壁不曾让你回头。
水啊,你一直在奔跑,可曾感到疲惫?
可曾想过要歇歇脚?
哗哗哗哗……水笑了:
走,是我们实现价值唯一方式。
一旦停下,就会变成死水,再也溅不起生命浪花。
你可曾听说,“逝者如斯夫,不舍昼夜”?
你可知大凡有所成就人,都是与时间赛跑人?
你可知祖逖恨时光匆匆,每天闻鸡起舞,奋斗不息?
你可知曹操感叹人生“譬如朝露,去日苦多”,于是南征北战,平定中原?
你可知鲁迅先生担心安逸生活磨灭自己意志,于是居食从简,笔耕不辍,用毕生精力去唤醒国民麻木灵魂?
你可曾知道,巴尔扎克一生都在与时间赛跑,短短数十年竟然创作出90多部长篇、中篇小说,令人惊叹?
(删去原文中诸多看似精彩描写,取而代之是孔子话,祖逖、曹操、鲁迅、巴尔扎克事例。
素材涉及古今中外,或理论说明,或事实论证,内容充实,较好地解决了原文言之无物、空泛议论问题。
尤其是诗词巧妙运用,为文章平添了不少文采。
)
哗哗哗哗……欢快水流声渐渐远去,它不曾为谁停下追求脚步,它告诉了我什么是奋斗不息,百折不回。
(此段照应上文,“它告诉了我什么是奋斗不息,百折不回”一句,鲜明地提出了观点o)
伫立溪畔,我感慨于流水智慧;猛抬头,却看见青山巍巍,深沉不语。
山啊,你长年驻足于斯,可曾感觉厌烦,可曾想过挪挪窝?
青山不语,但微风拂过,沙沙树叶向我吐露了山秘密:
停,是生命厚度积累,没有“停”累积,就没有高大挺拔三山五岳巍然耸立,飘零尘埃与细壤只能成为飞尘和流沙。
你可知有所成就人大多都经过“停”积累?
越王勾践,卧薪尝胆,忍辱偷生,10年韬光养晦使他羽翼渐丰,最后一举灭吴。
诸葛武侯躬耕南阳,不求闻达,多年厚实积累使他在群雄纷争乱世中从容应对。
闻一多“十年面壁”,为纷乱贫弱祖国寻求疗救良方。
停,不是失败,不是退让,而是在冷静思索中增加生命厚度,是为生命勃发积蓄力量。
(语言简洁,句意明朗。
效仿前段写法,继续由物及人,将目光由山之品质移到人物之美德上,用越王勾践“卧薪尝胆”、诸葛武侯“躬耕南阳”等故事,解读“停”之深厚内涵。
几个经典素材,令文章大放异彩。
)
且走且停,是山和水教给我人生哲理,有急有缓,快慢得宜,在追求中实现自己梦想。
这样,在人生路上,就算有荆棘,也能闻到花香。
【升格启示】
升格文让我们对解决“言之无物”类失误有了深刻印象,也对充实内容技巧有了一定了解。
论据是文章血肉。
运用论据时,一方面要体现内容丰富性,尽量引用古今中外事例;另一方面要注意内容多样性,要学会引用诗词格言,也要学会概括事例。
为了一片树叶
【马来西亚】朵拉
雕塑家、画家贾克梅第说:
有时为了描绘头部,你必须放弃整个躯体;为了一片树叶,你必须罔顾整片风景。
刚开始看似乎是在自我设限,但过一会儿之后,你会明白认真画出某个事物四分之一,比描绘整个天空,更能掌握宇宙间某种表情。
这段话说是当代人吧。
我们看过太多风景,我们要求得到太多东西,结果什么都没有看清楚,要求得到东西也大多无法到手。
失望、失落成了当代人永远表情。
但是得到,会珍惜吗?
手上有了,眼睛一看到别处,咦,竟然还有更好。
有人说:
我朋友啊,嘴里吃一块,筷子夹一块,眼睛看一块,一心可以多用呢。
嘴里那一块,究竟是什么滋味?
没有用心去感受,会有味道吗?
筷子夹着那一块,眼睛看那一块,让你垂涎,但究竟能不能吃到嘴里呢?
想要太多,最后人生路走到尽头时,才发现自己没有真正享受过收获感觉和味道。
(摘自《新民晚报》)怎样使作文真实感人
使作文真实感人三种方法
1.写对事情真实想法
作文最可贵“写真”,就是写真实事、真实话、真实思想、真实感情。
编造假事情,没有真实想法,会让别人感到全是假话空话,无病呻吟。
学作文就是学做人,这种做人品格,应该体现在作文里,说真话,表达真实感情。
妈妈有做不完家务事,每天东抹抹,西擦擦,忙忙碌碌。
下班回来,要做晚饭。
全家人吃完了,还得花上二十来分钟时间洗碗。
看见妈妈辛劳样子,我也很难过。
万一妈妈生病了,家里家务怎么办?
我终于开口向妈妈提出要求:
“妈妈,我要帮你做家务!
”“啊,孩子,你没做过多少事,做起来一定笨手笨脚,越帮越忙。
你只要好好读书,我就满足了。
”妈妈说出了很多理由,我只好乖乖地去做功课了。
妈妈只希望我功课好,品德好,端端正正地做人,并不要我做什么家务事。
可是,我长大了,别人会做,我为什么不会呢?
我想学,可是妈妈不理解。
妈妈,请让我做家务吧!
我照样会把书读好。
相信我吧,亲爱妈妈!
2.写感受深事
每个人都有感受深一件事,难忘童年、成长中记忆、老师关心、父母关爱以及生活中让自己感受深事情,这些都可以作为自己写作文素材。
写自己亲身实践过事情,可以表达真实想法,而且要感受深,记述事件不一定过多。
3.恰当运用一些抒情语言
抒情语言可以让感情更加真实具体地表现出来。
这种抒情情感必须是真实,不能捏造。
任何文章要“晓之以理”,必须先“动之以情”。
俗话说“无情不成文”,就是这个道理。
有同学不会抒发感情,并不是说这些作文压根儿没有情,或者不抒情,而是抒发不得法,或不真实。
拜拜了,母校
这里曾经洒满我们歌声,这里曾经荡漾我们笑语。
一转眼,长大了,刚产生一个念头,想报答母校,可马上就要离别,那个刚萌发念头小苗,又化为泡影。
金色童年,是母校陪伴我们度过;一张白纸,是母校用画笔为我们涂上;一个个孩子,是母校将他们培育长大,教他们做人道理,让他们知道了爱无私,明白了人心胸要像海一样阔,天一样大……母校用她心血铺垫成一个个阶梯,将我们送进了青春大门,含泪离去,留给我们,只是对童年美好回忆,对母校生活怀念。
命题作文“童年游戏”写作指导
作者/薛飞
【文题】
请以“童年游戏”为题写一篇不少于600字作文。
【写作指导】
童年是一首优美旋律,总是那么令人心醉;童年是一个美丽迷人梦幻,有着五彩缤纷色彩……童年中那众多游戏则是童年主要生活内容和快乐方式,它伴随着我们快乐成长,寄托着我们友谊、追求、憧憬和向往,让我们终生难忘。
对于“童年游戏”这个题目,写作时应该注意以下几点:
1.精心选材。
任何写作都不外乎涉及到“写什么”和“怎么写”两个方面,而“写什么”却是犹为重要,它比“怎么写”更为关键,这就关系到文章选材问题。
在我们童年中,每个人都曾经做过或玩过很多游戏,比如老鹰捉小鸡、丢沙包、踢毽子、老鼠钻十八洞、拔河等。
在这些游戏中,既有高雅健康向上,也有低俗消极不太健康,所以,要对这些素材进行甄别选择,要选取那些积极健康向上有意义素材,要选取那些能够表现中心素材,这样,才能写出立意高远、主旨深刻文章来。
2.言之有序。
写文章时选好了写作材料,这只是写文章第一步,怎么写,如何构思却是写作中至关重要一步。
就好比盖房子,有了一大堆材料,并不一定就能盖出漂亮房子来。
这需要精美构思。
像“童年游戏”这类记事类记叙文言之有序问题也就是交代技巧问题。
所谓交代技巧,也就是要写清事件来龙去脉,就是要把和人、事有关时间、地点、条件、环境等要素在文章中直接或间接地适当加以交代,尤其写有情节记叙文,这种交代更有必要。
比如,在你所写“童年游戏”这篇文章中,有关游戏事情时间、地点、人物、起因、经过、结果等就要交待清楚明白。
3.详略得当。
在写作“童年游戏”这篇文章时,如果你准备选取两个或两个以上游戏作为材料进行写作,那么,就要注意详略问题。
写作时,应选取你最熟悉、印象和感受最深、最容易写出真情实感、最能体现中心思想材料进行详写,其他则作为补充进行略写。
这样,写出来文章才能做到主题鲜明、结构严谨、层次分明。
【佳作展示】
童年游戏
安徽省固镇县宋店中学茂林文学社朱小燕童年是美好,童年是快乐,童年游戏更是让人难以忘记。
我家附近有一条沟,我和小伙伴们经常偷偷地约在一起去沟里玩。
沟不是很深,长年没水,很陡也很滑。
利用这个特点,我们在沟坡上来回地跑,使其更加滑。
然后,我们会爬上去,蹲下来,一点一点往下滑,像城里孩子玩滑滑梯。
于是,沟坡越来越滑。
后来,我们几个又排着队滑,如果前面一个滑不动了,后面就会撞上去,像汽车出现了连环追尾事故,有还会翻筋斗呢。
我嘛,比较聪明,滑不动了,就赶紧跑开,以免出“车祸”。
有时,我们玩忘记了时间,时间太久,准有家长来找孩子,我们不是被家长骂,就是被家长拧着耳朵回家“修理”,能怪谁呢?
还不是我们玩太尽兴了,记了时间,让家长着急,而且还弄得一身脏乎乎。
小时候,我经常和哥哥姐姐往厨房里跑,我们可不会那么“勤快”,帮家人做家务,我们是为了争火柴盒。
因为我们喜欢玩火柴盒,经常往厨房里瞅,看到火柴盒空了,就会给它们分家。
侧面两片可以放炮,擦炮在上面一擦,“嘶”一声,火光一闪,赶紧把炮扔开,炮就响了,很有意思。
不过,扔擦炮后,你得捂住耳朵,不然,你耳朵会失聪,因为那炮实在太响。
上下两面火柴皮,当然也自有它玩法。
我们把火柴皮放在桌面上,用手拍,拍翻了,就是自己了。
于是,我们就使劲拍,那一双双小手都拍得红通通。
痛,肯定痛,可我们还是使劲地拍,只有这样,才能把所有火柴皮都拍翻了。
实践出真知。
后来,我们懂得了拍火柴皮一些技巧和方法,光用蛮力也是不行。
最有趣,当然是玩泥巴了。
每次下雨,我都很开心,因为我就可以玩泥了。
好泥是最不好找,因为它不能过软,不能过硬,也不能松散。
总之,不能有“瑕疵”。
我们每次玩泥,都不敢在家里玩,要知道,被家人逮住话,日子会很难过。
好在我们乐场很多,比如:
无猪猪圈里、墙边、废墟里、沟渠边等。
我们手很巧,想象力也很丰富,只要是见过东西都能捏,就是没见过也能凭想象捏出来,而且捏得很漂亮。
我们会捏得东西很多:
鸡、鸭、鱼、车、人、房子、家具……捏好后,我们就把它们放到阳光下晾晒,晒干后,我们就可以互相展示,或设定生活场景尽情地玩耍了。
有时,我们还会把自己制作东西当做礼物送给朋友呢。
童年是自由快乐,它是我心中一块金子,永远那么美好;也是我一生中开掘不尽宝藏,永远让人向往。
简评
这是一篇非常精美叙事抒情散文。
文章用充满深情笔触回忆了“在沟里滑坡”“玩火柴皮”“玩泥巴”等几件童年时游戏往事,叙事简洁流畅,线索清晰,描写细腻生动,逼真传神,抒情巧妙自然,淋漓尽致,尤其是孩子们拍火柴皮拍到手痛也不罢休情景,可见对游戏投入与喜爱,生动地再现了童年时欢快生活场景,写出了孩子们幼稚、天真、顽皮、可爱、聪明特点,深切地抒发了对童年无限留恋与怀念之情,读来,引人共鸣。
(指导老师:
薛飞)2015年高考模拟材料作文写作指导
(一)
【作文材料】
人生就是一场棋。
有人下棋,落子如飞,但是常忙中出错;有人下棋,又因最初考虑太多,弄得后来捉襟见肘;有人下棋,不走到最后关头,绝不认输;有人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。
如果你不知道计划未来,必定是个很差棋士;如果你没有参谋,必定是个孤单棋士;如果你因为输不起,不敢入局,必定是个最傻棋士。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】
这则以棋喻人生材料,意在引导思考人生问题,立意角度很多:
从“忙中出错”看:
深思熟虑很重要、效率不光看速度;
从“顾虑太多”看:
时间分配要科学、通盘考虑才是真;
从“认输态度”看:
态度决定高度、坚持显可贵;
从“计划未来”看:
目光需长远、步骤需清晰;
从“参谋”看:
一个好汉三个帮、人多力量大;
从“不敢入局”看:
无勇者无功、参与才有希望。
【作文示例】
人生如棋智者博弈
人生就是一场棋,局里局外,黑白相间,有人看透全局,步步为营;而又有人窘迫交加,走投无路。
举棋,落定,一场华丽赛局便在这星星点点,简简疏疏中拉开帷幕。
棋逢绝境智者胜。
内突外围,合兵夹击,以掎角之势包揽全局,这就是智者;沉稳自信,运筹帷幄,不言弃不落泪,看淡输赢智者。
成为智者,你需有一颗沉稳平静心。
诸葛亮也是沉稳自信,端坐西城高楼,手抚三尺瑶琴,不费一兵一卒,击退司马懿豹虎之师,投以敌手一个淡定从容笑。
危境中安之若素,冗杂琐事中不厌其烦,足以显示智者厚积薄发风度。
面对少好凌气柳开,张景唯袖中藏一轴,金榜题名。
面对俄国力士铁拳,霍元甲冷静从容,纹丝不移。
智者沉稳如冰壶清水。
智者懂得放长线,钓大鱼,深谋远虑,决胜千里之外,一举一动凌驾着骀荡东风。
智者如庄子,以巨匏为船,大锷成荫,于落崖惊风,沧海霁月中选择了青山绿水,“吾将曳尾于途中”,道出了看破全局高妙。
人生如棋,智者敢于激流勇进,也懂得以退为进。
卡耐基和柯立芝教会我们如何成为懂退让智者。
在他“肥皂水”哲学里,他们要取得你利益,必先以一种退方式处处为你着想。
让你在温情脉脉情绪中接受他人意见,从而以退为击,以温柔方式克胜敌人,谋取合乎情理利益。
这就是智者,懂得纷繁冗杂局面中化被动为主动,化退让为前进。
人生如棋。
一棋招来腥风血雨,一棋惹来夜雨阴沉,一棋点出雁落鸿惊,一棋引来白荻劲风。
因此,智慧人永不会缺乏是如钢铁般坚硬意志与决心,勇往直前。
智者同样懂得坚守阵地,筑基意念堡垒。
麦凯恩说过:
“当你在旋转时,世界很大,而当你勇往直前时,世界很小。
”在困难巍巍高山前,要有“踏破铁鞋”决心和“不破楼兰终不还”傲骨,方可去领略“黄尘清水三山下,变更千年如走马”美景。
在智者眼里,冰雪堵塞黄河,飞雪垅断太行山道只不过是又一项富有刺激挑战。
“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,当然与朋友结伴而行也不容忽视。
人生如棋,智者搏弈。
日朗晴空,正照当头,品上一口甜酒,铺好棋盘于绿蘋枝头,开启一段智慧无穷棋海之旅吧!
亮点点评:
该考场作文,蟾宫折桂。
它有如下特征:
一、深邃厚重文化底蕴。
积淀厚实,表达通畅,思考睿智,文化底蕴深厚。
二、思接千载,视通万全丰富联想、想象。
三、语言雅致。
排比对偶有整齐之美,平仄对应,有抑扬之美,骈散结合,有参差之美。
(陈典有)
输起,你才赢得了
人生如棋。
稳重人每一步都走得小心翼翼;有远见人不到最后一刻绝不认输;而懦弱人,因为输不起而不敢入局,只会远远看着。
然而人生,只有有输得起勇气,才会有赢得了魄力。
输得起,要有敢于冒险精神。
如今电子商业帝国——阿里巴巴在当时并不像现在这样受人追捧。
当时互联网并不像现在解手可及,所以当时他们团队提出要创办电子商务公司时甚至是被人讥笑,他们全新想法和理念被所有人不看好。
但是他们并没有因为所有人都认为它不会有好前景而放弃这个理念,所以,发展到现在马云商业帝国,是因为他们敢于冒险精神,他们不怕输精神,造就了他商业帝国。
输得起,还要有永不言败信念。
电影《坚不可摧》是一位经历过二战奥运长跑运动员路易真实人生记录。
他在飞机失事时在荒岛漂了47天,上岸后本以为到达了人生彼岸,却不料是另一个噩梦开始,他被日军抓获成了俘虏。
然而他却没有因经受不住苦难而自尽,而是选择了艰难地活下来。
这不仅仅是一个人求生本能,更是他内心所信奉人生信条支撑,永不言败。
正因为这样他才没有在荒岛上自生自灭,他才没有屈服于日军惨无人道折磨。
他人生信条,他永不言败精神,造就了他传奇人生。
输得起,更需要对自己内心坚守。
她还是一个孩子,她也是个柔弱女孩子。
当我们坐在明亮教室为了自己明天而奋斗时,同龄她都要被剥夺受教育权利。
好在勇敢她敢于为了维护自己权益,维护弱势群体权力,用她微弱却坚定声音,告诉了全世界她想法,她们想法。
“我有受教育权利,我有唱歌权利……”坚强她并没有因为考虑到自己诸多不利因素而畏缩,而是勇敢站了出来,这都是源于她坚定内心。
她就是马拉拉。
不我们不能因为怕输而选择退缩,成为一个懦弱人,像草根女诗人余秀华虽有脑瘫,但她却坚持创作被我们了解;马拉拉并没有因生命受到威胁而退缩,赢得了世界尊重与敬仰。
因为,我们只有输得起,才赢得了。
亮点点评:
本文选择了一个切合材料主旨角度入题,首段末尾即点题。
行文中紧扣题目从三个方面展开主题。
议论时充分挖掘材料与分论点内在关系,写得入木三分,令人刮目相看。
不断点题是本文最大亮点。
(饶红缨)
人生如棋
人生如棋盘,人如棋子,就好比一个驰骋沙场将军在自己战场上演绎一场战争,我们在里面拼搏,要不怕输,要永往直前,要懂得迎接未来。
人生如棋,一场永不言败棋。
“海一望无际,看不见终点在哪里”,这声音响尽了人间,唱响了天边。
是,姚贝娜离世,让太多人怀念这个爱唱歌、爱笑女孩。
她短暂生命就是一盘棋,在她与命运作斗争时候,那种永不言败精神让我们看到了她炫烂极致。
或许正如她在《火中》唱:
“宁可壮烈闪烁,不要平淡沉默。
”这个从体制内走出来爱唱歌女孩,(范文先生网)最终活得”越来越像我爱自己”。
人生如棋,一场坚持一生棋。
“淡泊以明志,宁静以致远”曾是诸葛亮声音,也是我国国家最高科技奖获得者于敏先生信奉名言。
先生曾说:
“作为一个国内科学家,就要不为利益所诱,不为外物所移,始终保持严谨科学精神,终做一生。
”踏足研制核武器,沉默三十年,他用自己毕生精力来走这盘国家之棋。
先生一生崇拜文天祥威武不屈以及“丹心照汗青”,却不是为了“赢得生前身后名”,只愿坚持一生走完这场棋。
人生如棋,一场始终怀有希望棋。
“梦想是什么?
是让你觉得坚持就是幸福东西。
”《中国合伙人》中成东青这句话让我想了好久好久。
是,人生是一次漫长旅行,挫折与苦难也都不期而至,但只要我们始终怀着希望火苗,走到哪儿我们都有坚持理由,希望火苗将永远不会熄灭。
在这盘愈下愈难人生棋盘上,我们已经开始了棋局,便只能风雨兼程,用我们辛勤汗水与
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