新版度幼儿园学前班保育员五级能力考试试题试题含答案.docx
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新版度幼儿园学前班保育员五级能力考试试题试题含答案
新版2019-2020年度幼儿园学前班保育员五级能力考试试题试题(含答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、下列游戏不属于创造性游戏是()。
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
2、分发餐具的时间是()。
A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟
3、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A.冰开水B.常温水C.药水D.冷水
4、幼儿喝水时应()。
A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管
5、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态
6、食具、水杯不可以用()方法消毒。
A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸
7、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。
A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法
8、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。
A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后
9、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。
A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新
10、含碘丰富的食物是()。
A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉
11、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。
A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求
12、职业的特征包括两个方面:
一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件
13、药品登记的内容不包括()。
A、药效B、姓名C、服法D、药名
14、配制消毒液过程中应注意()。
A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
15、使用抹布后应先()。
A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干
16、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。
A.左倾0B.右倾0C.左上方D.右上方
17、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离
C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上
18、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%
19、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。
A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时
20、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。
A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中
21、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来
22、婴幼儿()时说谎为正常现象。
A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后
23、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。
A.双手动作的发展B.腿的动作的发展
C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展
24、做为保育员首先必须具备两个条件:
一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法
25、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。
A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
2、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。
3、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:
()、()、()、()以及易于保洁和消毒。
5、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。
6、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
7、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();加水量=()。
8、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
9、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
10、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
11、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。
12、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
13、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
14、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:
一是(),二是()。
15、饭菜保温、保洁的原则是(),()。
16、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
17、缺乏维生素A可患()。
18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
19、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
20、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
2、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
3、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。
4、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。
5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
6、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。
7、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。
8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
9、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
10、()《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
11、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。
12、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
13、()门把手、水龙头应每天消毒。
14、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
15、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?
2、幼儿园常用的消毒剂有哪些?
结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?
3、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?
4、幼儿的基本需要有哪几种?
5、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、结合案例回答问题。
小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。
保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。
其中包括:
用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。
你认为保育员的做法正确吗?
如果是你,会如何处理这种问题?
2、幼儿的能力主要有哪几方面组成?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、C
3、B
4、A
5、A
6、A
7、B
8、A
9、D
10、A
11、C
12、A
13、A
14、A
15、B
16、C
17、B
18、C
19、D
20、C
21、B
22、B
23、C
24、B
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、1:
200
2、案:
右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
4、答案:
无毒、安全、牢固、耐玩
5、答案:
内容、时间、目标、设备
6、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
7、答案:
欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
8、保育
9、2岁半左右,20六龄齿
10、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
11、漱口,刷牙
12、答案:
整齐、检查、清理、消毒
13、一尺
14、答案:
预防性消毒、传染病疫源地消毒
15、答案:
冬季保温,夏季散热
16、答案:
知识和经验、发展水平
17、夜盲症
18、协调性,灵活性
19、答案:
家访、细心观察、了解情况、对症下药
20、答案:
15~30;10~15
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、参考答案:
(1)教育和艺术相结合的原则;
(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;
(3)童趣和科学性相结合的原则;
(4)教师和幼儿共同参与的原则。
2、参考答案:
(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。
(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。
配制消毒液的一般程序和步骤是:
计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。
3、答:
(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:
桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;
(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。
4、答:
(1)生理的需要;
(2)安全的需要;(3)认识的需要;(4)尊重的需要;(5)自我实现的需要。
5、答:
(1)开窗,准备好饮用水;
(2)做好室内卫生;
(3)调节室温及采光;
(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;
(5)了解、观察幼儿的情绪;
(6)给需要的幼儿服药;
(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;
(8)对幼儿进行礼貌教育;
(9)主动和幼儿及家长打招呼。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。
正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%~0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。
2、答:
(1)运动和操作能力;
(2)认识能力(即智力);
(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);
(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。
此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。
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