完整版电视摄像1教学大纲.docx
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完整版电视摄像1教学大纲
《电视摄像
(一)》课程教学大纲
课程名称:
电视摄像
(一)
课程编号:
0104212
学分/学时:
4/72
课程类型:
专业必修课
考核方式:
操作考、闭卷考试
开课学期:
第三学期
先修课程:
《视听语言》《新闻摄影》
后续课程:
《电视节目制作技术》《三维特效与影视动画》
适用专业:
广播电视学
一、课程性质与教学目标(明确专业毕业要求及指标点)
课程性质:
电视摄像广播电视专业的一门基础核心课程,也是一门理论性与实践性并重
的应用型课程。
要求学生在掌握了相关的理论知识的基础上,通过实践操作培养实际动手能
力,能够把专业理论知识用于实践。
它既是一门技术课,又是一门艺术课,综合了多门学科
的知识。
教学目标:
本课程要求学生了解电视摄像的基本原理,电视摄像造型的要素和手段,电
视摄像的表现手法,以及摄像构图的要素与原则;掌握摄像机的各种操作规程与操作方法,熟悉电视新闻消息、电视新闻专题、综艺节目、纪录片、音乐电视、剧情片等不同类型电视
艺术形式的镜头语言要求和拍摄要领。
、课程教学内容及学时分配(含实践、自学、讨论等的内容及要求)
教学内容
学时
基本要求
毕业要求
第一章电视画面:
电视摄像的呈现方式
第一节电视摄像机与电视画面
(1)摄像机的组成与分类
(2)摄像机的技术特点
(3)电视画面及其地位和作用
第二节电视画面的特性
(1)空间特性
2
1、了解摄像机的组成、分类和技术特
占;
八、、\
2、理解电视画面的定义、特性及其在电视节目中的地位和作用。
1、电视画面的空间特性和时间特性;
2、摄像机的技术特占;
八、、\
3、摄像机
(2)时间特性
的基本构造及其技术特点。
第一章电视画面:
电视摄像的呈现方式
第三节电视画面的造型特点
(1)表现具象
(2)表现运动
(3)运动表现
第四节电视画面的取材要求
2
1、熟悉电视画面造型特点和取材要求
2、掌握电视拍摄过程中如何充分挖掘电视造型的表现功能,利用丰富多样的各种造型手段。
1、电视画面的基本取材要求
2、电视画面的造型特点
摄像的准备和基本操作
第一节电视摄像机的基本结构及工作原理
第二节电视摄像机及其辅助器材的基本操作
第三节电视摄像师的基本素质
4
1、理解摄像机的基本结构及其各部分的工作原理;
2、掌握电视摄像机、三角架、稳定器等辅助设备的基本操作与使用;
3、理解电视摄像的类型、地位及对摄像师的素质要求。
1、摄像机的基本结构、摄像机镜头的工作原理、光电转换系统的工作原理;
2、电视拍摄的基本要领;
第一章电视摄像的造型兀素第一节电视景别
2
1、理解电视画面的造型兀素及其关系,
2、熟悉电视景别的分类,及各种景别的含义、特点、表现功能和拍摄要求;
1、五种电视景别的含义、分类、特点、表现功能和拍摄要求。
第二章电视摄像的造型兀素第二节拍摄角度
(1)摄像高度
(2)摄像方向
(3)客观性角度与主观性角度
2
1、了解电视摄像拍摄角度的概念;
2、理解摄像机拍摄的几何角度(包括垂直平面角度(摄像高度)和水平平面角度(摄像方向));
3、理解摄像机拍摄的心理角度(客观性角度和主观性角度)。
1、各种拍摄角度的表现功能
第二章电视摄像的造型兀素第三节运动表现
(1)被摄主体的运动
(2)摄像机的运动
(3)综合运动
2
1、熟悉运动表现这一电视摄像的重要造型元素;
2、掌握表现运动的基本内容和运动表现的全面要求,熟悉在电视摄像的过程中创造出符合运动造型特点的电视画面。
1、电视摄像的运动造型因素;
2、摄像机运动的表现功能。
第二章电视摄像的造型元素
第四节电视构图
4
1、理解电视构图的含义、目的和特点;
2、掌握电视构图的基本要求;
3、了解电视画面的结构成分;
1、电视构图的含义、目的和意
4、熟悉常见的电视构图形式。
义;
2、电视构图的基本要求;
3、常见的电视构图形式。
第二章固定画面
第一节固定画面的概念和特点
第二节固定画面的功能
2
1、了解固定画面的含义及特点;
2、了解固定画面造型的优势和局限;
3、掌握拍摄固定镜头的基本要领和注意事项。
1、固定镜头的含义、特点和功台匕
冃匕
第二章固定画面
第二节固定画面的局限
第四节固定画面的拍摄要求
2
1、了解固定画面造型的优势和局限;
2、掌握拍摄固定镜头的基本要领和拍摄要求。
1、固定画面功能与局限;
2、固定画面的拍摄要求
第四章运动摄像
第一节推摄
第二节拉摄
2
1、了解运动镜头的含义、分类及表现功能;
2、了解运动镜头造型的优势和局限;
3、掌握拍摄推镜头、拉镜头的基本要领和拍摄要求。
1、运动镜头的含义、特点;
2、推摄、拉摄的含义与类型
第四章运动摄像
第三节摇摄
第四节移摄
2
1、摇镜头、移镜头的含义、功能
2、掌握拍摄摇镜头、移镜头的基本要领和拍摄要求。
1、摇镜头、移镜头的含义、功能
第四章运动摄像
第五节跟摄
第八节升降摄第七节综合运动摄像
2
1、熟悉跟镜头的含义、特点、功能和拍摄要领;
2、熟悉升降镜头的含义、特点、功能和拍摄要领;
3、理解跟镜头、推镜头、前移镜头三者之间的异同
1、熟悉跟镜头、升降镜头的含义、特点、功能和拍摄要领
第五章光学镜头及其运用第一节镜头的光学特性第二节长焦距镜头第三节广角镜头
第四节变焦距镜头
2
1、了解镜头的光学特性;
2、熟悉长焦镜头、广角镜头、变焦镜头、特殊效果镜的特性与功能
1、镜头的光学特性
2、景深镜头
第六章光色造型
第一节电视用光概述
(1)电视用光的特点
(2)不冋类型节目对光线的要求第二节自然光的画面表现
2
1、了解电视用光的特点;
2、熟悉自然光与人工光在画面表现上的差异,能够科学地观察光线并正确地运用光线。
1、色温、光线的性质、造型光的分类及其各自的
第三节人工光的画面表现
作用
第六章光色造型
第四节色彩的感情倾向与画面表现
(1)色彩的感情倾向
(2)色彩的画面表现
2
1、了解不同色彩的感情倾向及其在画面造型表现中的作用;
2、掌握画面色彩构图,运用色彩传达创作者的思想和情感。
1、电视画面色彩基调
2、画面的色彩构图
第七章电视场面调度
2
1、了解电视场面调度的含义、特点和作用
2、熟悉轴线规则和合理越轴的处理;
1、轴线规则
2、三角形机位布局
三、教学方法
(1)自主学习法
(2)讲授法
(3)直观演示法
四、考核及成绩评定(含评分规则)
本课程平时成绩(包括出勤、平时作业、实验报告)占20%
实验成绩占20%
结课作业占20%
期未考试成级(操作考、闭卷考)占40%
五、教材及参考书目
(1)《电视摄像》(第三版)任金州、高波著,中国广播电视出版社,2012年1月
(2)《电视制作手册》(第七版)【美】赫伯特泽特尔等,中国传媒大学出版社,2004
年1月
拟稿(签章):
年
月
日
审定(签章):
年
月
日
«电视摄像
(一)》实验课程教学大纲
课程名称:
电视摄像
(一)
课程编号:
104212
实验学分:
2
实验学时:
32(含课外学时4/课内学时28)
实验数量:
14个(含必开实验14个/选开实验0个)考核方式:
实操、结课作业
开课学期:
第三学期适用专业:
广播电视学
一、实验的性质、目的和任务
本实验课程是广播电视学专业的一门专业核心课程,也是一门注重理论性、知识性和实
践性的应用型课程。
课程要求学生在掌握了相关的理论基础知识后,通过实验实践,培养实
际动手操作能力,巩固和检验所学知识并把理论用于实践操作;在熟悉电视画面造型元素、摄像机调整和使用、常见的拍摄技巧和基本技术的基础上,从技术和艺术上掌握摄像这一影
视环节的基本创作方法。
、实验项目与内容
序号
实验项目名称
内容提要
实验主要仪器设备
实验
学时
每组人数
实验类型
实验类别
实验要求
毕业要求
1
摄像机的基本设置与白平衡调整
一、摄像机的基本认识
1、摄像机的部件、按钮功能认识;
2、摄像机菜单的设
置与调整;
二、摄像机白平衡
调整的方法
1、自动白平衡
2、预设白平衡
3、设置色温
4、自定义白平衡
CannonXF-100摄像机、三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、熟悉摄像机的基本构造及各部分的功能;
2、掌握摄像机各按钮的操作、菜单的调整和白平衡的设置。
2
摄像机基本操作与三角架的使用
一、摄像机的基本操作
1、摄像机曝光与录音设置的调整
2、摄像机的持机姿势与拍摄基本要领
CannonXF-100摄像机、三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、掌握电视摄像机的基本操作;
2、掌握摄像操作的
二、摄像基本要领
与注意事项
三、摄像机三角架及其他摄像辅助设备的使用
基本姿势、基本要领和注意事项;
3、能够合理地使用摄像机三角架、反光板等辅助拍摄设备。
3
电视景别
远景、全景、中景、近景、特写五种电视景别拍摄的基本要领
CannonXF-100摄像机、三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
理解与掌握五种电视景别的含义、分类、作用和拍摄要领
4
拍摄角度
一、平摄、俯摄、仰摄;正面、侧面、背面的拍摄要领;
二、客观性角度、主观性角度的拍摄要领。
CannonXF-100摄像机、
三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
理解与掌握电视摄像几何角度和心理角度的类型与作用
5
运动表现
一、用固定镜头分别拍摄一组动景和静景;
二、分别用一组固定镜头和一组运动镜头拍摄一段二人对话场景,体会它们之间的差异;
三、分别用一组固定镜头和一组运动镜头拍摄一个人跑步场景,体会它们之间的差异。
CannonXF-100摄像机、三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
掌握表现运动的基本内容和运动表现的全面要求。
6
电视构图
一、常见的构图形式练习;
二、以“秋”为主题拍摄一组校园风景镜头,充分调动主体与陪体、前景、后景与环境之间的
CannonXF-100摄像机、三角架
4
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、理解电视构图的含义、目的和特点;
2、掌握电视构图的基本要求。
关系进行构图。
7
固定画面拍
摄
一、用固定画面形式拍摄一组镜头,表现一组静态景物;
二、用固定画面形式拍摄一组镜头,表现一组运动中的人和事。
CannonXF-100摄像机、三角架
4
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、理解固定画面的含义、特点和作用;
2、了解固定画面造型的优势和局限;
3、掌握拍摄固定镜头的基本要领和注意事项。
8
运动镜头拍摄
一、分别通过机位和焦距变化两种方式拍摄一组推镜头,比较它们之间的差异。
二、分别通过机位和焦距变化两种方式拍摄一组拉镜头,比较它们之间的差异。
CannonXF-100摄像机、三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、了解推镜头、拉镜头的含义、特点和表现功能;
2、掌握拍摄推镜头、拉镜头的基本要领和注意事项。
9
运动镜头拍
摄n
一、手持或借助三角架分别拍摄水平摇、垂直摇、倾斜摇镜头各一组;
二、手持拍摄和借助手持稳定器分别拍摄一组移镜头。
CannonXF-100摄像机、三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、了解摇镜头、移镜头的含义、特点和表现功能;
2、掌握拍摄摇镜头、移镜头的基本要领和注意事项。
10
运动镜头拍摄川
一、手持或借助手持稳定器分别拍摄前跟、侧跟、背跟镜头各一组;
二、手持模拟拍摄和借助摇臂分别拍摄一组升降镜头。
CannonXF-100摄像机、
三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、了解跟镜头、升降镜头的含义、特点和表现功能;
2、掌握拍摄跟镜头、
升降镜头、综合运动镜头的基本要领和注意事项。
11
光学镜头
一、分别使用长焦镜头、广角镜头、变焦镜头拍摄同一个运动中的人物,比较它们之间视觉效果上的差异;
一、使用长焦镜头拍摄一组浅景深特写镜头;
二、使用变焦镜头拍摄一组移焦镜头。
CannonXF-100摄像机、三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、熟悉镜头的光学特性;
2、掌握长焦镜头、广角镜头、变焦镜头、常见特殊效果镜头的特性、功能与使用。
12
电视用光
一、运用"三点布光”进行室内人物光线处理,拍摄一场访谈;
二、使用灯光和反光板,在晴朗的室外拍摄人物对话;
三、分别拍摄晴朗田的日出、日落和星空
CannonXF-100摄像机、三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、了解电视用光的特点,熟悉自然光与人工光画
面表现上的差异;
2、能够科学地观察光线并正确地运用光线。
13
色彩与色彩基调
以冃春为主题在校园内拍摄一组镜头,充分发挥色彩的造型作用。
CannonXF-100摄像机、三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、了解色彩在画面造型表现中的作用
2、掌握如何进行完美的画面色彩构图,并利用画面的色彩基调为电视表现服务。
14
电视场面调
度
一、运用三角形机位布局拍摄一段二人对话;
二、拍摄一段二人环操场边散步边聊天的场景,注意画面中轴线的处理;
CannonXF-100摄像机、三角架
2
4-6
层次一:
演示型验证型层次二:
综合型
专业
必开
1、理解电视场面调度的含义、特点和作用;
2、熟悉轴线规则和合理越轴的处理;
3、掌握两人或多人交流拍摄中的三角形机位布局。
三、教学方法
1演示法
2、实验法
四、考核及成绩评定
1实验报告20%
2、实验操作考试30%
3、小组结课作业50%
五、实验指导书(实验教材)
电视摄像实验教程,黄秋生、肖良生著,中国人民大学出版社,2009年2月版
拟稿(签章)审定(签章)
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