《分数的简单计算》.pptx
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《分数的简单计算》.pptx
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分数的简单计算,里有()个,3个是,里有()个。
1里面有()个,8个是(),也就是()。
4,8,3,7,10,8,1,一、新课导入,把一个西瓜平均分成8份。
叫来哥哥和弟弟一起来吃西瓜。
同学们猜一猜他们可能吃了这个西瓜的多少?
你能用分数说一说吗?
一、新课导入,我吃了。
我吃了。
两个小朋友一共吃了这个西瓜的几分之几?
1,8,2,8,二、探究新知,这两个加数有什么相同的地方?
可以怎样计算?
2,1,3,同学们,你能说出第2道算式中为什么结果是九分之五吗?
()个,()个,5,2,-,观察两道算式,你发现了什么?
分数加减中,分母相同,只把分子相加减。
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
一个西瓜,老师吃了这个西瓜的,还剩多少?
()个,4,()个,3,计算用1减几分之几时,把1看成分子分母相同的分数来计算。
看图计算,并说明理由。
三、巩固练习,一杯饮料,喝了它的,杯中还剩下几分之几?
1=,答:
杯中还剩下。
1,三、巩固练习,果园里有苹果树和梨树,其中苹果树占,其余是梨树,梨树占了几分之几?
1=答:
梨树占了。
2,一块长方形纸的涂红色,涂蓝色。
没涂色的占这张纸的几分之几?
1=答:
没涂色的占这张纸的。
3,一瓶饮料聪聪喝了,弟弟和他喝的同样多,他们一共喝了这瓶饮料的几分之几?
还剩下几分之几?
+,=1=,4,答:
他们一共喝了这瓶饮料的,还剩下。
这节课我们学习了什么?
你有什么收获?
同分母分数相加,分母不变,分子相加。
同分母分数相减,分母不变,分子相减。
计算“1减几分之几”时,先把1改写成分子、分母相同的分数,再根据同分母分数的减法计算。
四、课堂小结,
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