八年级英语语法连词及状语从句知识点专题复习及练习.docx
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八年级英语语法连词及状语从句知识点专题复习及练习
八年级英语语法连词及状语从句知识点专题复习及练习
一、连词的概念
连词是一种在句子与句子之间,短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词,它不能单独作句子的成份。
按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。
并列连词连接的双方是对等的。
二、连词的分类
常有的
1、并列连词:
and,both…and,either…or,neither…nor,notonly…butalso,aswellas等。
2、表转折的并列连词:
but,however,while(而),only(只不过)。
3、表选择的并列连词,or,orelse,otherwise…
4、表因果的连词:
for,so,therefore(因此),then等。
5、从属连词:
that,if,whether,(初中主要用来连接宾语从句,其次用来连接状语从句。
)
6、时间状语从句,常用的连接词有:
whenwhile,as,since,before,after,once,assoonas,until,till
7、连接条件状语的连词有:
if,unless,aslongas等,
8、而原因状语的连接词有because,since,as,nowthat(既然)。
9、目的、结果、方式、比较、地点等状语从句的连接词有:
sothat,so…that,such…that,as…as,than,where…
并列连词的用法:
1、并列连词and和or:
①and和or是用得最多的并列连词,可以连接:
a.两个并列的动词:
Weweresinginganddancingallevening.
b.名词、形容词等:
Thisappleisbigandred.Wouldyoulikefishorbeef?
c.两个并列的分句(句子):
IsaiditandImeantit. 我说话算数。
②and可连接两个分句,表示递进关系。
Givehimaninchandhewilltakeamile. 他会得寸进尺。
③or可连接分句,表示“否则”:
Don’tdrivesofastoryou’llhaveanaccident. 别开这么快,不然你会出车祸。
2、表示意思转折的连词:
but,yet:
①but和yet的用法:
Theweatherwillbesunnybutcold. 天气会晴朗但很冷。
Itisstrange,yettrue.这很奇怪,却是真的。
②however,still等为副词,但可起连接作用,表示意思的转折---“但是”或“然而”。
a.however:
Hisfirstresponsewastosayno.Later,however,hechangedhismind.
b.still:
It’sraining;stillI’dliketogo. 天在下雨,但我还是要去。
③词组allthesame:
Sheisnaughty,allthesamewehavetolaughatherjokes.
她很调皮,但对她的恶作剧我们还是要发笑。
3、表示因果的连词:
①for可以表示“因为”,但引导的不是从句,而是并列分句,对前面情况加以解释,常用逗号把它和前面的分句分开,这在书面语中比较多见。
Thedayswereshort,foritwasnowDecember. 白天很短,因为现在已经是十二月。
Shemusthavegoneoutearly,forshehadnotcomeforbreakfast.
她肯定一早出去了,因为她没来吃早饭。
②so表示结果,可译为“因此”、“所以”。
Ourcaseswereheavy,sowetookataxi.我们的箱子很重,因此我们坐了出租车
③therefore为副词,也表示同样的意思---“因此”,可放句前:
Hehadgone;shethereforegavethemoneytome.他走了,于是她把钱给了我。
4、both...and的用法
Amanshouldhavebothcourageandperseverance.一个人既要有勇气又要有毅力。
5、就近原则:
1)neither…nor…
NeitherLucynorLilyisaLeaguemember.
2)notonly…butalso…
Notonlyyoubutalsohelikesfootball.
3)either…or…
EitherJimorPeterisright.
4)not…but…不是…而是…
NotJimbutPeterbrokethecup.
知识点1---表示并列关系
一模:
40.______William______FrankliketheiPadbecauseithasvariousfunctionsandeasytooperate.(长宁).
A.Both...andB.Either...orC.Neither...norD.Notonly...butalso
42.Amwayisalovelygirl__________shespeaksEnglishverywell.(崇明).
A.butB.soC.andD.or
39.Ienjoythepopulardance“hip-hop”,but__________myfather__________mymotherlikesit.(嘉定).
A.both,andB.neither,norC.either,orD.notonly,butalso
40.___myfather____mymotherwatchedTVyesterdayeveningbecausetheywerebusywiththeirwork.(金山).
A.Both…andB.Either…orC.Neither…norD.Notonly…butalso
37.Tim,followyourdoctor’ssuggestions,__________yourcoughwon’tgetworse.(闵行).
A.orB.andC.soD.but
40.Ilikethisarticleverymuch______becauseIliketheGangnan(江南)Style______IenjoyedthevideooftheEtonStyle.(闵行).
A.neither…norB.either…orC.both…andD.notonly…butalso
68.Todothisjobwell,youneedtime,andyoualsoneedbrains.(保持句意基本不变)(闵行).
Todothisjobwell,youneedtimeandbrains____________________.
69.Mydaughterstudiesbothsinginganddancinginthekindergarten.(保持句意基本不变)(松江).
Mydaughterstudiessinging____________________asdancinginthekindergarten.
71.Wecannotdrinkseawater.Wecannottakeashowerwithit,either.(合并为一句)(杨浦).
Wecan__________drinkseawater__________takeashowerwithit.
二模:
1Susandoesn’twanttobuytheskirtbecausethecolor______thesizefitsher(宝嘉)
A.neither…norB.either…orC.both…andD.notonly…butalso
2BothBenBillyweretrickedintopaintingthefencebyTomSawyer(浦东)
A.andB.orC.asD.but
知识点2---表示转折关系
一模:
37.Ihavetriedmanytimestomemorizethepoem,______Ialwaysfail.(长宁).
A.andB.orC.butD.so
41.Wemustdosomethingtoprotecttheearth,__________wewillloseourhome.(奉贤).
A.andB.orC.soD.but
46.“Showmeyourticket,__________Iwon’tletyouin.”theguardsaidangrily.(虹口).
A.soB.orC.butD.and
42.Thiscityusedtohavemanyfamouslandmarks,_____manyofthemweredestroyedinthewar.(嘉定).
A.orB.butC.andD.so
38.SomepeoplesaidthattheworldwouldbeoveronDecember21,2012,_____infactitwasnottrue.(金山).
A.andB.butC.soD.for
39.Parentsshouldalwayskeepaneyeonlittlechildren,__________theycaneasilygethurt.(静安).
A.soB.butC.andD.or
44.You’dbetterstartearly,__________youwillbelateagainforschool.(松江).
A.andB.butC.orD.so
二模:
1Pleaseneverlietoothers,_______noonewillbeyourfriends(松江)
A.asB.andC.eitherD.or
2Eatmoreinthemorning,_______you’llgethungrysoon(奉贤)
A.andB.butC.orD.yet
3You’dbetterfollowthedoctor’sadvice,youwon’tgetwellsoon(普陀)
A.andB.soC.butD.or
4Weneedtohurrywe’llmissoutflight(13杨浦)
A.andB.orC.butD.so
5Simonisaverywarm-heartedboyhissister,Jane,isnotShehardlythinksofothers(黄埔)
AandBorCbutDso
6MymotherknowslittleEnglish,shecanunderstandtheinstructions(说明)withthehelpofthepictures(金山)
A.soB.orC.butD.and
7Mygrandparentsareold,__________theystillworkinthefieldseveryday(闵行)
AorBsoCbutDand
8Joehadspentnearlyamonthpreparinghisgraduationspeech,theeffectwasn’tasgoodashehadexpected(徐汇)
A.andB.butC.orD.so
9OftenJamesBond007wasinadifficultanddangeroussituation,healwaysmanagedtoescape(闸北)
A.becauseB.soC.butD.though
知识点3---表示选择关系
一模:
73.Wecangotothemuseumbybus.Wecangotherebyundergroundinstead.(保持句意不变)(13崇明).
Wecangotothemuseum__________bybus__________byunderground.
状语从句
★时间状语从句
时间状语从句用一般现在时表示将来。
连接时间状语从句的连接词有:
when(当……的时候),while(当……的时候),
as(当……的时候),
till(until)(一直到……,直到……才),
bythetime(到……时),
assoonas(一……就)
since(自从……).
before(在……前).after(左……后)
e.g.when表示时间点时,从句中用瞬间性动词;表示时间段时,用持续性动词。
WhenIgothome,myfamilywerealreadyhavingdinner.我到家的时候,全家已在吃晚饭。
Whentheywerestilltalkingandlaughing,theteachercamein.当他们还在说笑的时候,老师进来了。
while通常表示一段时间,从句中宜用持续性动词作谓语。
e.g.Shefellasleepwhileshewasreadingthenewspaper.
while有时可以作并列连词,表示对比,可译成……而……。
e.g.IamfondofEnglishwhilehelikesMaths.
我喜欢英语而他却喜欢数学。
as表示时间点时,从句中用短暂性动词;表示时间段时,用持续性动词。
as和when两者经常可以通用。
e.g.Thethiefwascaughtas/whenhewasstealinginthesupermarket.
小偷在超市行窃时被逮住了。
IsawJimas/whenheleftthemeetingroom.
吉姆离开会议室时候我看到了他。
as表示一边……一边……,强调从句和主句中两个动作交替进行或同步进行。
e.g.Theytalkedastheywalked.
他们边走边聊。
as表示随着
e.g.Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.
随着时间的推移,天气变得越来越暖了。
before表示在一段时间之前。
after表在一段时间之后。
e.g.ImustfinishalltheworkbeforeIgohome.
回家之前我必须干完所有的活。
Let'splayfootballafterschoolisover.
放学后我们踢足球吧。
assoonas...可译为一……就……,用来表示主从句的动作是紧接着发生的。
e.g.Hewillcomeandseeyouassoonashecan.
他一有空就来看你。
易混引导词while,whenas的区别:
1)只有当从句表示的是时间段,即其谓语动词有持续性特征时,这三者可以通用互换。
Igotthenewsontheradiowhen/while/asIwashavingbreakfast.
我在吃早饭的时候从收音机里获悉这一消息。
2)when更强调特定时间,还可表示从句中的动作先于或后于主句的动作。
WhenIhadgivenMarythespareticket,Ifoundmyownalreadygone.
当我把多余的票给了玛丽时,我才发现我自己的票已不知去向。
(从句动作发生在主句之前,注意主从句的时态)
3)while从句只能表示延续的动作或状态或主从句中动作的对比。
ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,whileinfact,Iwastalkingaboutmydaughter.
她以为我在谈论她女儿,而事实上,我在谈论我的女儿。
易混引导词until及其否定的区别
在until(意为“直到……”)引导的从句中主句应用延续性动词,表示主句的动作一直延续到从句的时间或动作为止。
e.g.Everythingwentwelluntil/tillthataccidenthappened.
直到发生那意外之前,一切都正常。
在not……until(意为“直到……时”)引导的从句中主句可用瞬间性的动词,表示主句的动作在从句的时间或动作发生时才开始。
e.g.Ididn'tleaveuntil/till/beforeshecameback.
直到她回来,我才离开的。
引导词since的用法
since自……以来。
表示动作从过去某一点时间一直延续到说话时间为止。
主句中通常为延续性动词的现在完成时,since从句中一般用短暂性动词的一般过去时。
e.gIthasbeenjustaweeksincewearrivedhere.
我们到这儿刚刚一星期。
e.gWherehaveyoubeensinceIlastsawyou
自上次我见过你之后,你去了哪里?
B.主将从现原则:
在时间状语从句里,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来的动作或状态。
(when/as/until/assoonas)其他根据需要判断时态
小练习
1)hewaslisteningtothemusic,Johnfellasleep.
A.AfterB.BeforeC.WhileD.Assoonas-
2)Howdidyoutrytogettoschoolontimeyoumissedtheschoolbus.
A.whenB.howC.whyD.that
3)Hewasridingtoschoolhewashitbyacarthismorning.
AwhileB.whenC.asD.so
4)Lucyknewnothingaboutithersistertoldher.
A.becauseB.untilC.ifD.since
5)Thepolicemanaskedthechildcrossthestreetthetrafficlightsturnedgreen.
A.not;whenB.don't;beforeC.notto;untilD.notto;since
6)Thebookwassointerestingthathehadreaditforthreehoursherealizedit.
A.whenB.afterC.untilD.before
7)wehadseenalltheanimals,wewenthome.
A.ThenB.AfterC.ThoughD.While
8)Shehasmademanyfriendsshecametoourschool.
A.beforeB.afterC.sinceD.until
9)—Howlonghastheweatherbeenlikethis?
A.UntillastnightB.Eversincelastnight
C.TwodaysagoD.Twodayslater
10)MyunclewenttoAustralialastyear.Wehaven'tseenhim.
A.sincealmostayearB.fromalmostayearon
C.afteralmostayearD.sincealmostayearago
11)Hewassotiredthathefellasleephewenttobed.
A.asifB.eventhoughC.eversinceD.assoonas
12)Iknewnothingabouttheaccidentmyfriendtoldmeyesterday.
A.becauseB.sinceC.untilD.after
13)Ididn'tmanagetodoityouhadexplainedhow.
A.untilB.sinceC.whileD.after
★条件状语从句
条件状语从句用一般现在时表示将来。
引导条件状语从句的连词有:
if如果;unless除非,如果不;;aslongas只要
A.主将从现原则:
在时间状语从句里,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来的动作或状态。
e.g.Iwillgotoschoolifitdoesn’traintomorrow.
B.条件状语从
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