成长基础手册评语.docx
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成长基础手册评语.docx
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成长基础手册评语
成长基础手册评语
翔德同学:
翔德同学:
你是一个聪慧但不懂事男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己全部不够严格要求,所以造成了你学习成绩总是居于中下水平,知道吗?
这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事态度,不管学什么,全部要脚扎实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好习惯,才是成功基础。
班主任:
邓老师1月20日
嘉诚同学:
你是个乖巧小男孩,老师好喜爱你上课用心听讲劲儿。
上课时总能看到你坐得端正身影,听到你响亮读书声。
但老师也很期望听到你响亮回复。
课堂上,假如你能把手举得高高,让同学听听你那独到见解,那就愈加好了!
还期望你能多读课外书,让书本陪同你健康成长!
班主任:
邓老师1月20日
恺婧
恺婧同学:
你是一位很聪慧、让人喜爱孩子。
你学习认真,接收能力强,字体秀丽,老师为有你这么学生而骄傲。
可是老师心里又有部分担心,担心你有时马虎、松懈,担心你上课有时会分心。
期望在以后学习上,你能有校运会上那种拼搏精神,不停超越自我,以高标准要求自己,争取做个愈加出色女孩!
班主任:
邓老师1月20日
嘉俊
嘉俊同学:
看得出来你是个有上进心孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面进步?
学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己全部不够严格要求,所以造成了你学习成绩总是居于中下水平,知道吗?
这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事态度,不管学什么,全部要脚扎实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好习惯,才是成功基础。
还期望你能多读课外书,让书本陪同你健康成长!
班主任:
邓老师1月20日
子龙同学:
你是一个聪慧、认真孩子。
尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。
学习上能刻苦钻研,作业整齐,成绩优异。
这个学期,在你努
子龙同学:
你是一个聪慧、认真孩子。
尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。
学习上能刻苦钻研,作业整齐,成绩优异。
这个学期,在你努力之下,你开始变得爱回复问题了,也变得愈加细心了。
要是回复问题声音再响亮些就更完美了。
在课堂外你又是老师得力助手,呵呵,老师期望你以后一直努力下去,做个出色男孩。
加油吧!
班主任:
邓老师1月20日
婉铧同学:
你是一位很聪慧、让人喜爱孩子。
你学习认真,接收能力强,反应快。
校运会上为班集体立下汗马功劳,老师为有你这么学生而骄傲,可心里又有部分担心,担心你有时马虎、松懈,担心你对待作业态度不够认真,甚至随便应付。
期望以后你能以高标准要求自己,并多读课外书,让书本陪同你健康成长!
班主任:
邓老师1月20日
逸俊
逸俊同学:
大家一致夸你头脑灵巧,反应灵敏,上课讲话大胆,这些方面确实叫老师快乐。
可是你成绩有所退步,为何呢?
这关键因为你在生活上较随意、贪玩,没养成良好生活习惯,从而迁移到学习上马虎、粗心。
期望在新十二个月里,你能养成良好生活、学习习惯。
学习上多花心思,拿出校运会上那种拼搏精神,不停超越自我。
并望你多看课外书,让好书陪同你健康成长!
班主任:
邓老师1月20日
昀蓉同学:
一双水汪汪眼睛,笑起来总是甜甜,这就是你
昀蓉同学:
一双水汪汪眼睛,笑起来总是甜甜,这就是你—一个漂亮可爱小姑娘,你也是一个性格极其内向孩子。
你并不比她人差,只因你老是闭着嘴不说话。
为何总是那么胆小?
缺乏自信,你已失掉了不少成功机会。
老师期望你以后大胆些,主动些。
有时你作业本上字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学人,老师期望你变得再勤奋些,多看课外书,这么你才能取得愈加好成绩,能做到吗?
班主任:
邓老师1月20日
梓茗同学:
梓茗同学:
你活泼可爱,对人有礼貌,也是个喜爱表现自己孩子,但碰到部分难题,你就不知所措,甚至选择放弃,老师期望你能勇敢地面对学习中任何困难,只要你像一只辛勤小蜜蜂,在花园中采摘足够花粉,就一定能酿出鲜美纯正蜜来。
也期望你在学习上能学会谦虚,不懂就问,把自认为是缺点改掉,同时也要多看课外书,让好书陪你健康成长!
期待你进步!
班主任:
邓老师1月20日
子维同学:
你活泼可爱,对人有礼貌,能和同学友好相处。
作业较认真,字体秀丽,但碰到部分难题,你就不知所措了,甚至选择放弃,老师期望你能勇敢地面对学习中任何困难,要相信自己能力。
只要你像一只辛勤小蜜蜂,在花园中采摘足够花粉,就一定能酿出鲜美纯正蜜来。
同时也要多看课外书,让好书陪你健康成长!
期待你进步!
班主任:
邓老师1月20日
凯熙同学:
凯熙同学:
你集体荣誉感强,尊敬老师,和同学们相处融洽,能做到互帮互助;但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课讲话不够主动,碰到部分难题,你就不知所措,甚至选择放弃,老师期望你能勇敢地面对学习中任何困难,多思索、多想措施、多问,就可处理。
你数学偏科,望以后在这科上要多花点时间,下一番苦功夫,争取把数学成绩补上,要坚信“有志者事竞成”。
望你以后端正学习态度,上课用心听讲,养成多思习惯。
另外,要多重视学习方法,查缺补漏,争取各科平衡!
同时也要多看课外书,让好书陪你健康成长!
期待你进步!
班主任:
邓老师1月20日
子寓同学:
你是个热爱集体、主动向上学生,喜爱动脑筋,喜爱钻研,了解能力比很好。
老师总惊异于你做作业时那种神速动作,可是,你发觉没有,在你做作业时表现出字迹潦草、马虎粗心是那么显著!
老师期望你能更正这个小小缺点,大踏步前进。
加油吧!
班主任:
邓老师1月20日
博成同学:
博成同学:
你知识面很广,不管是课堂上,还是课间,全部能听到你出色演讲,同学们全部很喜爱你,佩服你,这些全部是你日积月累结果。
你灵气、你责任感、你做自己感爱好事情时那份特有投入,刻苦钻研精神,全部让我们为你感到骄傲。
你善解人意,对学习、生活中有困难同学也总是乐于前往帮忙。
假如你能利用假期把字再练一练,那就更棒了。
相信你,在未来明天一定能成为一个对社会有用栋梁之才。
班主任:
邓老师1月20日
梓锋同学:
你是个聪慧男孩,体育运动是你强项,你天天早早来到学校参与学校乒乓球训练。
对班工作认真完成,你写字和做作业速度很快。
不过,自从你上了三年级以后,成绩就不如以前那么优异了,书写有时也马虎了很多。
孩子,学习和赛跑一样,也要不停前进啊!
要想进步快,就得多看课外书,它可像个魔法师,能让你写作和阅读能力快速提升,聪慧你,知道怎样做了吗?
期待着你好消息哦!
班主任:
邓老师1月20日
欣桐同学:
欣桐同学:
一双水汪汪眼睛,笑起来总是甜甜,这就是你一个漂亮可爱小姑娘。
你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上字写得很端正,上课讲话也很主动,成绩优异。
假如你能在学习上再多一份主动和主动,每一次认真细致地去检验,相信你一定能取得更优异成绩,加油吧!
班主任:
邓老师1月20日
子瀚同学:
子瀚进步了!
我在教室里这么宣告!
我为你进步感到骄敖和自豪!
子瀚同学:
子瀚进步了!
我在教室里这么宣告!
我为你进步感到骄敖和自豪!
课堂上,不再是只会跟同学悄悄“辩论”,而不会听课、爱开小差毛孩子;扫地时,你认真神态总是让我不由自主地竖起大拇指。
假如你能利用假期多看看书、多练练字,不要把字写得像散落花,在学习路上不耻下问,扬长避短,发奋学习,你肯定会变得棒棒!
加油!
班主任:
邓老师1月20日
叶雨同学:
叶雨同学:
你是一个诚恳,心地善良孩子,热爱上学,热爱劳动,团结同学。
不过老师认为你还不够认真学习,不够勤奋,对自己不够严格要求,所以造成了你学习成绩总是居于中下水平。
有时作业不能认真完成,字体欠工整。
假如你再努力一点,学习上自觉一点,多练字,多看书,你也会取得好成绩!
加油吧!
孩子。
班主任:
邓老师1月20日
班主任:
晶晶同学:
你总是默默无闻地坐在座位上,静静,仿佛周围发生一切全部和你无关一样。
你能认真地做好你值日工作,也不爱闹事。
能踏扎实实地学习,认真对待,只是你学习成绩临时不理想,有偏科现象,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步!
努力吧!
并期望你多看书,让好书陪同你健康成长!
班主任:
邓老师1月20日
一帆
一帆同学:
你为人大方,老实谦虚,待人真诚热情;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象;课堂上常常能够听到你那清脆悦耳回复声;每次你作文全部认真完成,常作为全班同学范文,是个品学兼优学生;你尊师爱师,平时愿意为老师办事;你勇于发表自己见解,有一定主见,善于开动脑筋,勇于探索;但你意志不够坚定,心理较脆弱,做事还缺乏细心和耐心,期望能正视自己不足,在新十二个月里能以高标准要求自己,不停超越自我,让自己变得更完美!
班主任:
邓老师1月20日
子航
子航同学:
你是一个聪慧但让人较操心男生,你有时爱捉弄前后桌同学,时常有同学打你小汇报,学习上,也不够认真,对待生活,对待学习,对自己全部不够严格要求,所以造成了你学习成绩总是飘忽不定,知道吗?
这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事态度,不管学什么,全部要脚扎实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好习惯,才是成功基础。
班主任:
邓老师1月20日
班主任:
英民同学:
可爱、灵巧你,尊敬老师,和同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,总能主动参与班级活动。
课堂上你肯动脑筋,主动讲话。
但你学习上自觉性不够强,有时不按时完成作业,记得吗?
多少次因为你动作缓慢,考试卷全部没有做完。
老师期望你以后在学习方面,也要和参与班级活动一样,做事不拖拉,主动主动学习、认真细心地
英民同学:
可爱、灵巧你,尊敬老师,和同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,总能主动参与班级活动。
课堂上你肯动脑筋,主动讲话。
但你学习上自觉性不够强,有时不按时完成作业,记得吗?
多少次因为你动作缓慢,考试卷全部没有做完。
老师期望你以后在学习方面,也要和参与班级活动一样,做事不拖拉,主动主动学习、认真细心地完成作业,那样你会变得愈加完美。
班主任:
邓老师1月20日
晓彤同学:
你有一个清新,冰清玉洁,腹有诗书气自华之美;你扎实刻苦,多读精思是你学风;热情开朗,关心集体是你人生态度。
你赢得不仅仅是掌声,还有老师信任,同学敬佩。
孩子,你辛劳了。
在成绩面前,你是否又有了新奋斗目标了?
奋斗没有终点,任何时候全部是一个起点。
继续加油!
班主任:
邓老师1月20日
倩
倩妤同学:
黑亮眼睛,透射出你老实、可爱。
值日时,能看到你认真负责身影,同学之间团结友爱。
这学期你语文听写有了进步。
孩子,老师想悄悄告诉你,学习不要总是依靠自己父母和老师,要自己独立去思索、完成,学习才会不停进步呀!
就像小鸟一样,要自己学会飞,才能自力更生呀!
倩妤,你要树立起信心,试着慢慢去学,在假期多多努力,期望新学期时看到一个独立你,老师等着你好消息哦。
班主任:
邓老师1月20日
庭萱同学:
庭萱同学:
老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。
真心期望你在班干工作和学习上也能像跳舞一样热情、投入就好了。
自从你跟学霸坐一起后,说悄悄话毛病有所更正。
但老师期望你还能够从她身上汲取到更多优点,比如:
细心、多思、爱看书等。
记住:
谁善于把她人优点集于一身,谁就会是胜利者。
班主任:
邓老师1月20日
嘉浠同学:
嘉浠同学:
校运会上你以顽强拼搏精神,为班集体立下汗马功劳,同学们为你喝彩,老师为有你这么学生而骄傲。
学习上就仿佛在运动场上一样,一个人也只有顽强拼搏,才能驶向成功彼岸。
老师期望,你能勇敢地面对学习中任何困难,要相信自己能力,只要你努力,像一只辛勤小蜜蜂在花园中采摘足够花粉,就一定能酿出鲜美纯正蜜来!
班主任:
邓老师1月20日
桂桦同学:
你已在全班同学和老师心目中树立了优异班干部形象,全班同学全部默默地把你作为楷模。
你上课用心听讲,认真完成作业,成绩优异;你团结同学,待人有礼貌,诚恳;老师部署事情,你能默默地记在心里,主动去做,历来不用老师操心。
老师想,假如你能在班级工作中再大胆泼辣一点,那么你将愈加出色,愈加完美!
老师真诚地期望你记住:
学无止境。
只要不停拼搏、进取,你一定会比现在愈加出色。
班主任:
邓老师1月20日
晓淇同学:
你是个聪慧、性格开朗小女孩,同学们全部喜爱和你在一起谈笑风生。
你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体。
每一节课全部能够看到你高高举起小手,真不错。
孩子,假如在学习上你愈加严格要求自己,不满足现实状况,认真细心地对待,
晓淇同学:
你是个聪慧、性格开朗小女孩,同学们全部喜爱和你在一起谈笑风生。
你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体。
每一节课全部能够看到你高高举起小手,真不错。
孩子,假如在学习上你愈加严格要求自己,不满足现实状况,认真细心地对待,复习巩固好生字,课后多看点课外书,努力提升习作能力,那你定会成为一名品学兼优好学生。
加油
班主任:
邓老师1月20日
迪龙同学:
你是一个聪慧、责任心强小男孩。
你悟性尤其高,一点就明,能触类旁通,这是一个很好学习品质,你各科成绩优异。
更可喜是课堂上能听到你响亮回复了,要继续努力哦!
孩子,我悄悄告诉你,
迪龙同学:
你是一个聪慧、责任心强小男孩。
你悟性尤其高,一点就明,能触类旁通,这是一个很好学习品质,你各科成绩优异。
更可喜是课堂上能听到你响亮回复了,要继续努力哦!
孩子,我悄悄告诉你,你有时过分活泼,追逐打闹现象随地可见,课堂上有时爱说悄悄话,这么不好,要离别这些行为呀!
假如你课后多看点课外书,努力提升习作能力,你会更优异,记住“人外有些人,天外有天”名言哦。
班主任:
邓老师1月20日
震扬同学:
你是老师最喜爱学生之一,于你不管何时全部挂在脸上
震扬同学:
你是老师最喜爱学生之一,于你不管何时全部挂在脸上微笑,还有你那一闪一闪大眼睛,端正美观字,全部是老师和同学们喜爱。
可后半学期你课上常走神、动作也拖拉,真让老师着急、担心。
假如你在学习上也能秀出校运会上那种拼搏精神,那种坚持不懈地努力,那你定能成为一名全方面发展好学生。
加油!
班主任:
邓老师1月20日
依琳同学:
你文文静静,有礼貌。
每次值日你全部能有始有终,认真完成,在老师眼里你是天真、可爱、乖巧孩子。
假如课上你认真些、少开小差,课堂上多主动举手讲话,那你思维会愈加灵敏,口头表示能力定会愈加出色。
并在课后多看部分课外书籍,不停积累好词好句,努力提升习作能力。
老师相信你能行,加油!
班主任:
邓老师1月20日
展淇同学:
你是个天真可爱、朴实正直小男骇。
展淇同学:
你是个天真可爱、朴实正直小男骇。
你虽不爱言语,但你有一颗善良心,平时和同学和睦相处,相互帮助。
这学期,语文字词有了较大进步。
孩子,假如你上课坚持用心听讲,主动思索、回复问题;并能自觉地学习,在句意了解方面多努力、多钻研,那你学习成绩定会不停地提升。
望你在假期里多和好书作伴,不停积累好词好句,努力提升习作能力。
老师相信你能行,加油!
班主任:
邓老师1月20日
锐臻同学:
锐臻同学:
你聪慧善良、活泼大方,一双大眼睛透着你聪慧。
你绘画天赋极强,总是活跃在墙报、绘画课上。
学习上你主动进取,有恒心、有耐心。
你虽不爱言语,但你有一颗善良心。
孩子,课堂上假如你能主动地把自己见解大胆地说出来,和大家一起分享,那同学们会更喜爱你。
老师期待着你金口开启,才思泉涌一天!
班主任:
邓老师1月20日
芷君同学:
一双水汪汪眼睛,笑起来总是甜甜,这就是你一个漂亮可爱小姑娘。
课间能和同学和睦相处,团结友爱。
芷君同学:
一双水汪汪眼睛,笑起来总是甜甜,这就是你一个漂亮可爱小姑娘。
课间能和同学和睦相处,团结友爱。
老师想悄悄告诉你,你做事缺乏恒心,有时对作业马虎了事,回复声音也太小。
孩子,学习就像写字、画画一样,只要你肯下功夫,收获会更大。
愿你不停地充实自我,多听取她人好提议,变成一个全方面发展优异女孩,让同学们愈加喜爱你!
班主任:
邓老师1月20日
杰钊同学:
你是位聪慧、天真男孩。
记性尤其好,老师吩咐你做事,你历来不会忘记,而且完成得很好,这点让老师很欣赏你。
要是把你做科代表那份热情和责任放到学习上,你定能一鸣惊人。
孩子,真期望在课堂上能看到主动、活跃你,也期望你在课后多和其它同学交流、友好相处,这么你会快乐生活每一天,老师期待着你金口开启,才思泉涌一天!
班主任:
邓老师1月20日
卓南同学:
老师很快乐看到你一天天进步,
卓南同学:
老师很快乐看到你一天天进步,后多个星期,课堂上你和作业全部有所进步,比以前认真多了,学习成绩也在不停进步。
不过,老师要提醒你,在学习上再多一份主动和主动,每一次认真细致地去检验;课堂上要多思索,多讲话,才能提升自己说写能力。
碰到不懂问题大胆去问,这么你进步会更大。
天天进步一点点,进步就是一百分。
假期里要多读课外书,提升写作能力。
班主任:
邓老师1月20日
芷颖同学:
一双水汪汪眼睛,笑起来总是甜甜,这就是你一个漂亮可爱小姑娘。
你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上字写得很端正,可是你上课有时会注意力不集中,你是个聪慧孩子,一定要想措施更正,好吗?
并望你在学习上再多一份主动和主动,每一次认真细致地去检验,相信你一定能取得更优异成绩,孩子,加油吧!
班主任:
邓老师1月20日
昊扬同学:
你是一个聪慧、责任心强小男孩。
你悟性尤其高,一点就明,能触类旁通,这是一个很好学习品质。
你作业总是那么整齐,字也写得秀气美观,
昊扬同学:
你是一个聪慧、责任心强小男孩。
你悟性尤其高,一点就明,能触类旁通,这是一个很好学习品质。
你作业总是那么整齐,字也写得秀气美观,尤其是习作,写得绘声绘色,让人读了朗朗上口。
更可喜是课堂上能听到你响亮回复了,要继续努力哦!
假如你能在班级工作中再大胆、主动些,你将会赢得更多掌声,加油吧!
班主任:
邓老师1月20日
诗琦同学:
你已在全班同学和老师心目中树立了优异班干部形象,全班同学全部默默地把你作为楷模。
你上课用心听讲,认真完成作业,成绩优异;你团结同学,待人有礼貌,诚恳;老师部署事情,你能默默地记在心里,主动去做,历来不用老师操心。
老师想,假如你能在班级工作中再大胆泼辣一点,那么你将愈加出色!
并期望你假期里多和好书作伴,不停积累好词好句,努力提升习作能力。
加油!
班主任:
邓老师1月20日
翔宇同学:
你是一个天真活泼,性格开朗小男孩。
你对待学习更是一丝不苟,字迹娟秀,各科成绩优异。
你绘画、书法天赋极强,总是活跃在墙报、绘画、书法比赛上。
学习上你主动进取,有恒心、有耐心。
你阅读面广,每次习作全部绘声绘色,成为大家学习好文章。
你赢得不仅仅是掌声,还有老师信任,同学敬佩。
孩子,你辛劳了。
在成绩面前,你是否又有了新奋斗目标了?
奋斗没有终点,任何时候全部是一个起点。
继续加油!
班主任:
邓老师1月20日
俊晖同学:
黑亮眼睛,透射出你
俊晖同学:
黑亮眼睛,透射出你老实、可爱。
值日时,能看到你认真负责身影,同学之间团结友爱。
后半学期你书写有了进步,课堂上也认真多了,继续努力!
孩子,假如你课后多看部分课外书籍,不停积累好词好句,并课堂上主动举手讲话,那你思维会愈加灵敏,口头表示及习作能力定会愈加出色,老师相信你能行,加油!
班主任:
邓老师1月20日
倩怡同学:
你已在全班同学和老师心目中树立了优异班干部形象,全班同学全部默默地把你作为楷模。
你上课用心听讲,主动回复。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳;老师部署事情,你能默默地记在心里,主动去做,历来不用老师操心。
不过,老师要提醒你,写字时要用心,速度要快些,才能提升作业效率;并望你在学习上再多一份主动和主动,每一次认真细致地去检验,相信你一定能取得更优异成绩,孩子,加油吧!
班主任:
邓老师1月20日
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