学年北师大版三年级下册数学第三单元《乘法》单元测评卷及答案.docx
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学年北师大版三年级下册数学第三单元《乘法》单元测评卷及答案
2021学年北师大版三年级下册数学第3单元《乘法》单元测评卷
测试时间:
80分钟满分:
100分+30分
题号
一
二
三
四
五
六
B卷
总分
得分
A卷基础训练(100分)
一、选择题(每题2分,共20分)
1.(2020·辽宁三年级期中)下面算式的积大约是2400的是()。
A.47×69B.31×89C.61×39
2.(2020·河北三年级单元测试)24×35的积是一个( )位数。
A.两B.三C.四
3.(2020·辽宁三年级期中)下面算式的积比500大、比800小的是()。
A.21×19B.41×21C.35×22
4.(2020·辽宁三年级期末)两位数乘两位数的积()。
A.是三位数B.是四位数C.可能是三位数也可能是四位数
5.(2020·法库县丁家房镇中心小学四年级期末)一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积就扩大()。
A.10B.100C.1000
6.(2019·陕西三年级期末)
的积的末尾一定是()。
A.3B.2C.6
7.(2020·辽宁三年级期末)要使45×2□的积是四位数,□里最小应填()。
A.3B.4C.2
8.(2020·辽宁三年级期末)2名老师带46名学生去游园,商店进行“买5送1”活动,如果每人一瓶矿泉水,需要买()。
A.40瓶B.42瓶C.46瓶
9.(2020·辽宁三年级期中)计算两位数乘两位数时,两个乘数的末尾共有1个0,那么积的末尾()。
A.一定是1个0B.只可能是1个0或2个0C.可能是1个0,可能是2个0,还可能是3个0
10.(2020·辽宁三年级课时练习)一本书有52页,每页有21行字,每行字有29个,这本书大约有()字.
A.2000B.20000C.3000D.30000
二、填空题(每题2分,共18分)
1.(2020·辽宁三年级专题练习)游乐园门票每张60元,38名同学去游乐园玩,买门票大约一共需要(______)元。
2.(2020·辽宁三年级专题练习)括号里最大能填几?
(________)×3<255×(________)<1216×(________)<48
3.(2020·辽宁三年级期末)240×5的积的末尾有(______)个零;74×59的积的个位上的数字是(______)。
4.(2020·辽宁三年级期中)估算69×21时,可以把69看成(________),把21看成(________),所以69×21≈(________)。
5.(2020·辽宁三年级单元测试)根据算式填一填。
(1)笔算时,_____数位要对齐。
(2)先用第二个乘数个位上的_____去乘35,个位满_____个十,向_____位进_____,得数是245。
(3)再用第二个乘数十位上的_____去乘35,得到的数是_____个十,即700。
(4)最后把两次乘得的数_____。
6.(2020·江苏四年级期末)一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积扩大(______)。
7.(2020·辽宁三年级单元测试)□3×18,积最大是_____,最小是_____。
8.(2021·吉林四年级期末)一只鸡78元,王阿姨买了12只鸡,共需多少元?
9.(2020·辽宁三年级课时练习)12345679×9=111111111;
12345679×18=222222222;
12345679×27=333333333;
12345679×36=________;
12345679×45=________
三、判断题(每题1分,共6分)
1.(2020·辽宁三年级期中)任何整数(0除外)乘以10,就是在这个数的末尾添写一个零。
(______)
2.(2020·全国三年级期中)两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0。
(______)
3.(2020·辽宁三年级单元测试)32×58的积是四位数。
(________)
4.(2020·辽宁三年级期中)乘法估算的积一定比实际小。
(________)
5.(2020·辽宁三年级单元测试)36×21可以先求20个36是多少,再加上1个36。
(______)
6.(2020·辽宁三年级期末)因为甲×33=乙×44,所以甲>乙。
(______)
四.计算题(14分)
1.(2020.成都市三年级月考)口算。
(4分)
0÷9= 13×3= 150÷5= 600÷3=
13×6= 11×60= 50×18= 300÷6=
2.(2020·辽宁三年级期末)脱式计算。
(6分)
(1)69×(42-23)
(2)725÷5÷5(3)108÷3×24
3.(2021·四川三年级期末)列竖式计算(4分)
24×5=46×11=
五.应用题(每题6分,共42分)
1.(2021·全国三年级课时练习)小红买了12盒水彩笔,每盒13元,一共花了多少元?
13×12=□(元)
方法一:
方法二:
竖式计算:
6盒
10盒
…买()盒水彩笔花()元
6盒
…买()盒水彩笔花()元
2盒
…买()盒水彩笔花()元
2.(2020·惠安县八二三实验小学四年级期末)刘晓娟读一本世界名著,平均每天读27页,读了15天,发现还有87页没读,这本世界名著共有多少页?
3.(2020·广东六年级期末)水泥厂购进一堆煤,原计划每天烧12吨,可以烧30天,改进技术后,实际每天烧9吨,这堆煤实际可以烧多少天?
3.(2021·四川四年级期末)公园有杨树137棵,比柳树的棵数少29棵,梧桐树的棵数是柳树棵数的2倍。
梧桐树有多少棵?
(先填空,再解答)
想:
从问题入手,要求“梧桐树有多少棵?
”需要知道()和()。
5.(2020·辽宁三年级期末)去商店。
(1)王老师为24位足球队员每人买了一顶帽子,一共要付多少钱?
(2)老师给儿子买了两件村衫和一双鞋,带200元钱够吗?
(3)张老师要给儿子买一个足球和一条短裤,一个足球比一条短裤贵15元,张老师一共要付多少钱?
6.(2020·辽宁三年级期末)在建国70周年阅兵徒步方队中,女兵首次以持枪形式,全新混合编组参加阅兵。
该方队有25列,每列有15名女兵,另有3名领队。
参加阅兵的女兵方队一共有多少名?
7.(2020·辽宁三年级期末)电影院楼下有18排座位,每排28个座位。
楼上的座位和楼下同样多。
(1)电影院一共有多少个座位?
(2)春光小学四、五、六年级去看电影,每个年级8个班,每班45人,电影院坐得下吗?
B卷(每题6分,共30分)
1.(2020·广东省三年级期中)用1、4、9、0可以组成________个没有重复数字的两位数,其中组成的“最大的两位数”与“最小的两位数”的乘积是________。
2.(2020·四川三年级专题练习)乘乘和除除比赛跳绳,已知他们每分钟跳绳的个数不变,3分钟一共跳了540个,乘乘每分钟比除除多跳10个,问乘乘和除除每分钟各跳了多少个?
3.(2020·辽宁三年级期末)2019年11月12日,大熊猫最新数据发布:
2019年共繁殖大熊猫37胎60只,存活57只,全球圈养大熊猫数量达到600只。
同比2018年,圈养大熊猫数量净增52只,圈养大熊猫种群数量再创新高。
据统计,250根竹子仅能供5只大熊猫吃一天,工作人员时常也会给大熊猫制作窝头,一只大熊猫每次喂食3个左右。
(1)工作人员制作了312个窝头,最多能给一只大熊猫喂食几次?
(2)如果按这样的增长速度增长,16年后全球圈养大熊猫的数量能增加多少只?
(3)23只大熊猫一天能吃多少根竹子?
4.(2020·辽宁三年级单元测试)在体育健康主题月中,体育老师为同学们购买奖牌,请填表格。
盒数
1
10
12
20
25
奖牌/枚
()
()
()
()
()
其中,12盒共有多少枚奖牌呢?
我是这样算的:
(1)列表法
×
10
2
10
2
(2)圈图法
5.(2020·辽宁三年级期中)
(1)胡老师买23个排球和36个蓝球,一共花多少元?
(2)王老师买了6个足球,给售货员300元,找回54元,你知道足球多少元一个吗?
2020-2021学年北师大版三年级下册数学单元测评必刷卷
第3单元《乘法》
测试时间:
80分钟满分:
100分+30分
题号
一
二
三
四
五
六
B卷
总分
得分
A卷基础训练(100分)
一、选择题(每题2分,共20分)
1.(2020·辽宁三年级期中)下面算式的积大约是2400的是()。
A.47×69B.31×89C.61×39
【答案】C
【分析】根据两位数乘以两位数的估算方法,分别估算出结果后再进一步解答。
【详解】A.47×69≈50×70=3500B.31×89≈30×90=2700C.61×39≈60×40=2400故答案为:
C
【点睛】此题主要考查了数的估算,解答此类问题的关键是要熟练掌握数的估算方法,把每个因数看作是整十、整百……的数来进行计算。
2.(2020·河北三年级单元测试)24×35的积是一个( )位数。
A.两B.三C.四
【答案】B
【分析】根据整数乘法的计算方法,求出24×35的积,然后再进一步解答。
【详解】24×35=840,840是三位数;所以,24×35的积是一个三位数,故选:
B。
【点睛】求两个数的积是几位数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
3.(2020·辽宁三年级期中)下面算式的积比500大、比800小的是()。
A.21×19B.41×21C.35×22
【答案】C
【分析】根据两位数乘以两位数的估算方法,分别估算出结果后再进一步解答。
【详解】A.21×19≈20×20=400B.41×21≈40×20=800C.35×22≈35×20=700
积比500大、比800小的是35×22故答案为:
C
【点睛】此题主要考查了数的估算,解答此类问题的关键是要熟练掌握数的估算方法,把每个因数看作是整十、整百……的数来进行计算。
4.(2020·辽宁三年级期末)两位数乘两位数的积()。
A.是三位数B.是四位数C.可能是三位数也可能是四位数
【答案】C
【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,可举例子进行证明:
先举两个两位数最小的例子,再举两个两位数最大的例子即可判断。
【详解】10×10=100,两位数乘两位数,积是三位数;
99×99=9801,两位数乘两位数,积是四位数;
所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
故答案为:
C
【点睛】此题考查两位数乘两位数,积可能是几位数,此题可举例验证得出结论。
5.(2020·法库县丁家房镇中心小学四年级期末)一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积就扩大()。
A.10B.100C.1000
【答案】B
【分析】乘数与积的变化关系:
两个乘数分别乘以10,积就扩大100倍。
【详解】一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积就扩大100倍。
故答案为:
B
【点睛】掌握乘数与积的变化关系是解题的关键。
6.(2019·陕西三年级期末)
的积的末尾一定是()。
A.3B.2C.6
【答案】B
【分析】根据整数乘法的运算法则,积的末尾一定是两个因数个位相乘的积的末尾。
【详解】4×8=32,32的末尾是2,所以□4×18的积的末尾一定是2。
故答案为:
B。
【点睛】本题主要考查的是整数乘法,熟悉整数乘法的步骤是关键。
7.(2020·辽宁三年级期末)要使45×2□的积是四位数,□里最小应填()。
A.3B.4C.2
【答案】A
【分析】根据题意,把每个选项中的数代入到45×2□,然后再进一步解答。
【详解】A.把3代入45×2□可得:
45×23=1035;B.把4代入45×2□可得:
45×24=1080;
C.把2代入45×2□可得:
45×22=990;由以上可得所得的积都是四位数,最小填3;故答案为:
A
【点睛】根据题意,用代入法能比较容易解决此类问题。
8.(2020·辽宁三年级期末)2名老师带46名学生去游园,商店进行“买5送1”活动,如果每人一瓶矿泉水,需要买()。
A.40瓶B.42瓶C.46瓶
【答案】A
【分析】把老师和学生的人数加起来,计算出总人数,“买5送1”,说明每6个人需要买5瓶水,用总人数除以6再乘上5,列式计算出需要买的水的个数。
【详解】(46+2)÷6×5=48÷6×5=8×5=40(瓶),需要买40瓶。
故答案为:
A。
【点睛】本题是关键是理解“每6个人,应该买5瓶水”,列式计算要认真细心,确保得数准确。
9.(2020·辽宁三年级期中)计算两位数乘两位数时,两个乘数的末尾共有1个0,那么积的末尾()。
A.一定是1个0B.只可能是1个0或2个0C.可能是1个0,可能是2个0,还可能是3个0
【答案】C
【分析】两个乘数的末尾共有1个0,说明另一个乘数末尾没有0,据此就可以采用假设的方法,分别计算出积,再判断。
10×21=21040×55=220025×40=1000
所以计算两位数乘两位数时,两个乘数的末尾共有1个0,那么积的末尾可能是1个0,也可能是2个0,还可能是3个0,由此解答。
【详解】由分析可知:
计算两位数乘两位数时,两个乘数的末尾共有1个0,那么积的末尾可能是1个0,也可能是2个0,还可能是3个0。
故答案为:
C
【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。
10.(2020·辽宁三年级课时练习)一本书有52页,每页有21行字,每行字有29个,这本书大约有()字.
A.2000B.20000C.3000D.30000
【答案】D
【分析】先跟据字数=行数×每行字数,求出一页书的字数,再根据总字数=页数×每页字数即可解答.本题属于比较简单应用题,只要明确数量间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答.
【详解】解:
52×(29×21)=52×609≈30000(字);
答:
这本故事书大约有30000字.故选D.
二、填空题(每题2分,共18分)
1.(2020·辽宁三年级专题练习)游乐园门票每张60元,38名同学去游乐园玩,买门票大约一共需要(______)元。
【答案】2400
【分析】把38名同学看成40名同学,每张门票60元,用门票价格乘同学人数就是需要的费用。
【详解】把38看成40,大约需要的费用:
60×40=2400(元)故答案为:
2400
【点睛】此题考查估算,把38看成整十数40即可进行估算。
2.(2020·辽宁三年级专题练习)括号里最大能填几?
(________)×3<255×(________)<1216×(________)<48
【答案】8247
【分析】3个8的和是24,3个9的和是27,所以括号里最大填8;
24个5的和是120,25个5的和是125,所以括号里最大填24;
6个7的和是42,6个8的和是48,所以括号里最大填7。
【详解】根据分析:
8×3=24<25<9×3,所以括号里最大填8;
5×24=120<121<5×25,所以括号里最大填24;6×7=42<48=6×8。
故答案为:
8;24;7。
【点睛】括号里最大能填几,计算出来比较一下就可以,要注意计算的准确性。
3.(2020·辽宁三年级期末)240×5的积的末尾有(______)个零;74×59的积的个位上的数字是(______)。
【答案】两6
【分析】根据整数乘法的运算法则,分别计算出两个算式的得数,再进行作答。
【详解】240×5=1200,所以240×5的积的末尾有两个0;
74×59=4366,所以74×59的积的个位上的数字是6;故答案为:
两;6。
【点睛】本题主要考查的是整数乘法,计算过程认真细心,确保得数的准确性。
4.(2020·辽宁三年级期中)估算69×21时,可以把69看成(________),把21看成(________),所以69×21≈(________)。
【答案】70201400
【分析】根据整数乘法的估算方法,将两个乘数看作与它接近的整十数,根据整十数乘法的计算方法计算,由此解答。
【详解】估算69×21时,可以把69看成70,把21看成20,所以69×21≈1400。
【点睛】本题考查了整数乘法估算的方法,把因数看成和它接近的整十数,再计算。
5.(2020·辽宁三年级单元测试)根据算式填一填。
(1)笔算时,_____数位要对齐。
(2)先用第二个乘数个位上的_____去乘35,个位满_____个十,向_____位进_____,得数是245。
(3)再用第二个乘数十位上的_____去乘35,得到的数是_____个十,即700。
(4)最后把两次乘得的数_____。
【答案】相同73十3270相加
【详解】笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加;据此解答即可。
6.(2020·江苏四年级期末)一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积扩大(______)。
【答案】10倍
【分析】积的变化规律是:
在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),积就扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。
【详解】根据积的变化规律:
一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积扩大10倍。
【点睛】此题主要考查的是积的变化规律:
一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数。
7.(2020·辽宁三年级单元测试)□3×18,积最大是_____,最小是_____。
【答案】1674234
【分析】要使积最大,则□3应最大,是93,用93乘18可求出积最大的是多少,要使积最小,则□3应最小,是13,用13乘18可求出积即可.据此解答。
【详解】93×18=167413×18=234
答:
积最大是1674,最小是234。
故答案为:
1674,234。
8.(2021·吉林四年级期末)一只鸡78元,王阿姨买了12只鸡,共需多少元?
【答案】10,780
【分析】根据题目中竖式可知7在百位上表示7个百,8在十位上表示8个十,所以是780。
那么780是通过78乘10得到的,78是一只鸡的价格,10表示只数。
【详解】这一步计算是买10只鸡需要780元。
【点睛】此题考查学生对每步乘法竖式计算的理解。
9.(2020·辽宁三年级课时练习)12345679×9=111111111;
12345679×18=222222222;
12345679×27=333333333;
12345679×36=________;
12345679×45=________
【答案】444444444555555555
【详解】因为36÷9=4,所以12345679×36=444444444;因为45÷9=5,所以12345679×45=555555555。
故答案为:
444444444;555555555
【点睛】积的变化规律:
两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大多少倍,积也扩大多少倍。
三、判断题(每题1分,共6分)
1.(2020·辽宁三年级期中)任何整数(0除外)乘以10,就是在这个数的末尾添写一个零。
(______)
【答案】√
【分析】根据题意,假设这个数是12或30,分别乘上10,然后再进一步解答。
【详解】假设这个数是12或30,
12×10=120,120是在12的末尾添一个“0”;30×10=300,300是在30的末尾添一个“0”;
故答案为:
√
【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。
2.(2020·全国三年级期中)两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0。
(______)
【答案】×
【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。
【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;
800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;
所以,两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0,说法错误;故答案为:
×
【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。
3.(2020·辽宁三年级单元测试)32×58的积是四位数。
(________)
【答案】√
【分析】两位数乘两位数计算的方法:
先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐。
再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐。
【详解】32×58=1856所以32×58的积是四位数说法正确。
故答案为:
√。
4.(2020·辽宁三年级期中)乘法估算的积一定比实际小。
(________)
【答案】×
【分析】估算值与实际值的大小关系,要看估算时把两个乘数都看大还是都看小,若都看小,则估算值比实际值小;若都看大了,则估算值比实际值都大;还有一种是一个乘数看大,另一个看小,那么估算值和实际值的大小关系不能确定,有可能估算值大,也有可能估算值较小,所以估算值和实际值的大小关系不一定。
【详解】例29×28≈30×30=900,估算比实际值大;29×32≈30×30=900,估算比实际值小。
故答案为:
×
【点睛】考查学生考虑问题的全面性,及对乘法估算的掌握情况。
5.(2020·辽宁三年级单元测试)36×21可以先求20个36是多少,再加上1个36。
(______)
【答案】√
【分析】根据整数乘法的口算方法,将其中一个乘数看做整十数与一位数,用整十数和一位数分别乘以另一个乘数,再相加,由此解答。
【详解】36×21把21看做20和1;先计算20个36是多少,在加上1个36;故答案为:
√
【点睛】本题主要考查整数乘法的口算,熟练掌握口算方法时解答本题关键。
6.(2020·辽宁三年级期末)因为甲×33=乙×44,所以甲>乙。
(______)
【答案】√
【分析】根据整数乘法可知,当两个算式得数相等时,在一个算式里,如果其中一个因数小于另一个算式里的一个因数,那么这个算式里的另一个因数一定大于另一个算式里的另一个因数。
【详解】因为甲×33=乙×44,33<44,所以甲>乙,题干正确。
所以判断正确。
【点睛】本题主要考查的是整数乘法,了解两个因数和积的关系是关键。
四.计算题(14分)
1.(2020.成都市三年级月考)口算。
(4分)
0÷9= 13×3= 150÷5= 600÷3=
13×6= 11×60= 50×18= 300÷6=
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- 乘法 学年 北师大 三年级 下册 数学 第三 单元 测评 答案