学习情况总结初一1.docx
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学习情况总结初一1
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学习情况总结初一
篇一:
初一学习委员工作总结
篇一:
学习委员期末总结
20XX年,在这个学期里,我很意外也很荣幸地担当了学习委员,这个机会对我来说来之不易,是同学对我的信任,也是我初中生活的机遇与锻炼。
之后和同学们一起生活与学习了两年,我感觉到了同学们的热情与斗志,我们班的每个成员都是很有才华且有志气的人。
作为班干部,我的任务就是把同学们的学习搞好,让每个同学都能在期末取得非常好的成绩。
转眼间,20XX已经走远,20XX已经走来。
大约四个学期的工作,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,回望这四学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。
不过,也让我对学委的职责有了一个新的认识:
学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学习上做同学表率,在老师的监督指导下做好自己的工作。
在这期间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。
以前,我们班的表现总的来说还是不错的,不论学风还是班风都很好.可是,后来大家可能是人为自己实力很强了,稍稍有些放松,没想到期末成绩令我们所有人都愕然了。
其实我们班的团结力挺强的,只是有时没发挥出来。
比如这学期我们班的运动员、卫生方面、黑板报都被点名表扬过。
我们班的班风我感觉也是不错的,大部分同学不仅集体荣誉感强,而且不蛮横,不盲从.在学习这一块不论有什活动大家也都很积极参加,如英语阅读大赛、作文征文等活动都有人参加。
在这个学期工作里也存在着许多不如,具体如下:
一、学习方面。
1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,上课迟到、睡觉、讲话、吃东西,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
2、一部分同学对网络游戏投入了过多精力,导致学习不太认真。
3、有些同学晚上专注于其他的一些事情,过度熬夜,导致白天上课就睡觉。
二、补救措施
1、使每个人乃至优秀学生都意识到初三下学期对于中考的作用,让他们理解学习的含义与意义。
2、应请家长协助学生合理安排作息时间,劳逸结合。
还要提醒家长谨防有在网吧上网的现象,一旦发现,立即报告相关负责老师。
3、与同学交谈,与其熬夜,倒不如把精力投入到第二天的学习中,把事情放到双休日去做。
在这个学期中,我很惭愧。
我仅仅为这个班集体进了点绵薄之力。
我决定如果下学期我还能有幸当上学习委员,那么我就敢保证,班里最后一名也能考上自己理想的中学!
篇二:
初中学习委员工作总结
初中学习委员工作总结
初中学习委员工作总结
从初一开始,我便有幸成为班中的学习委员,我也深知学习委员责任的重要性。
怎样才能使我们班这艘船在行进途中不偏离航向,使它能平稳快速地驶向目的地已经成了我们的艰巨任务。
上个学期,我们班的学习成绩仍名列年级第一,我想,这与每个同学的艰苦奋斗都是离不开的。
我作为学习委员,不光自己的成绩应起到带头作用,还应该管理好整个班级的学习态度与氛围。
就上个学期来看,在沈老师的重视下,我能基本观察并督促好班中的抄作业现象。
但如果一旦放松,这种现象还是较为猖獗,它对我们的班风起着威胁,只有真正杜绝抄作业,才能真正培养同学们独立思考的认真的学习态度。
虽然这听起来有点艰难,但我们一定会努力想办法让它实现。
在新的一学期中,我仍然会关注好班中的动态与不良的学习现象,并积极向老师汇报,与同
学们共同促进良好学风的形成。
篇三:
学习委员工作总结
学习委员工作总结
时间如白驹过隙,匆匆流逝,20XX已经宣告结束。
还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进这一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。
带着对大学生的无限激情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。
我成功的竞选上了这一职务。
转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面我介绍下在此期间我的工作心得。
众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。
作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。
早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。
我深知仅此还远远不够的。
学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。
大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。
初.高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务.
学习是非常重要的.李开复说:
“不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?
弄好学习是学生的首要任务。
”
我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落!
到现在,我能说我可能做得不全面,但我尽力而为了,在过去的一学期时光面前,我有很多深刻的感受,还记得一次次向同学们发布通知?
?
一次次和老师沟通?
?
一次次课前打开设备?
?
到现在,每一件事对我来说都显得轻车熟路,而心里想的更多的是怀念与回忆以及班委们一起努力过奋斗过的身影
作为学委,这一年的工作大概有这几方面:
一、收交作业,监督学习,这是个基础而又繁重的工作,大学里,个人的活动和集体的活动是交集,并不是每个人对作业都非常重视,所以,我能做的不是强制他们做作业,而且我也没有这个权力,我只能催促他们,一次次一遍遍的,所以,我认为,基础的工作,只要用心,做起来最辛苦。
二、收集资料,高效应对各种考试,当考试来临时,收集相关的考试资料并传到班级的群共享上,然后提醒大家自己去下载对自己有用的信息,希望可以帮助同学们更高效的应对考试,辅助同学们取得好成绩。
三、学风建设,互相进步,我认为,我们班里平时的学习氛围就不错,他们每个人都有自己独特的学习方法,而且有积极性和热忱,特别是临近考试的时候大家都很清楚自己的实力,学习变得很主动很自觉,不用导员或者老师们过多的提醒,补考的同学也很正确的对待,但我们班的缺点也很致命的,我想说的是,一个人或一撮人的成绩好并不代表整个班的成绩好,一个班的强大并不是靠一个人的努力就可以换来的,它更需要的是凝聚力。
作为学委,我想就是相当于老师与同学们的信息员,发布和收集各类学习信息,及时准确的通知同学们。
这一学期,是我大学刚开始的时期,也是我第一次当学习委员的时期。
大一生活的酸甜苦辣,开始品尝了。
总体感觉挺好的。
学习委员,负责班级同学的学习(期末考试帮忙寻找资料),并定时了解并汇报同学的学习情况。
我感觉,在大学里,当学习委员所得到的锻炼也挺多的。
开始学会了主动与别人交流,人际交流稍有点提高吧。
但我知道这还远远不够。
1每周周二和周四早上英语早读(7:
00~7:
45)每次都会找专人负责早读的考勤工作,遇到考勤不如意的时候会在当天晚自习做出强调,以此来加强同学们的重视程度。
2.期中考试前高数老师发了两套自测题,督促同学们及时完成并及时将答案复印发给大家。
3.每周都会督促同学们完成高数练习册并在每个周三及时收高数练习册,同时也会在各科作业收取之前提醒大家。
4.根据实际情况及时通知老师加课,补课的教室和时间。
个人工作改进:
1.要多和老师交流。
2.多关心同学,特别是那几个比较活跃的同学。
3.及时了解同学的学习情况。
4.隔天要交的作业,在前天的晚上交给各宿舍的舍长,隔天舍长再交过来。
(到隔天再一个个地收作业,不是很方便,速度也很慢)这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。
必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任
蓦然回首,不觉已是学年之末了。
透视过去的一学期,身为本班级学习委员,这学期工作的点点滴滴时时在眼前隐现。
自从进入11级测绘2班,我学到了很多,也感受到了很多,回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。
这一学期的工作,让我学到了很多很多,作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:
收集教学动态。
在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通
的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问。
总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。
而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。
在一学期的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。
当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。
我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。
即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有的11级测绘2班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。
感谢11级测绘2班,给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。
在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!
篇二:
初中生一周的学习总结
初中生一周的学习总结
时间过得真快,又是一个新的开始。
回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。
在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。
”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。
可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。
看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。
其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。
要知道心灵手巧,动手能力很重要。
往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。
学习起来就容易得多。
现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。
所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。
我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。
我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。
我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。
我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。
由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。
我更希望有我自己的成功。
篇三:
初一上学期期中总结和学习经验
追求梦想从一点一滴做起
初一十三班张广泽生
考上清华是我从小就有的一个梦想,虽然这个梦想看起来非常遥远。
但自从我步入初中后,我逐渐明白了追求梦想要从一点一滴做起。
同学们,我认为要想学习成绩高,首先要有兴趣。
要培养浓厚的学习兴趣,如果不喜欢某个学科,就要改变自己的心态。
比如历史,就像一个个的小故事,在理解之后,联想着小故事就能背熟。
多读些课外历史读物,可以辅助你学习历史。
地理,你可以想像到许多种地图,课上的知识点与图联系起来,课外多收集地理小知识也是很有用的。
政治,我相信这是许多同学最头疼的科目了,枯燥无味,但是你不喜欢也有办法,弄懂知识点的意思,找出关键词,再想到这对生活十分有用,背起来就琅琅上口,不觉得索然无味了。
其它几科也是如此,把学习当作一种乐趣,主动学习,不要被动。
第二点是听课,上课听讲是学习中最重要的一环。
首先听讲认真,并记住重点,勤做笔记,分清主次轻重记录,但不要影响听课,努力领悟老师所讲内容的精华,理解一些简便方法。
课上积极回答问题,如有不懂的地方,先放一放,下课主动请教老师、同学,不要不好意思,留着问题。
第三点是作业。
课下的作业是巩固上课所学的精华,练习解题方法,让知识在脑海中扎根、熟练。
一定要保质保量完成,先复习课上所学内容,再做作业。
可以做一些类似的题,你哪里掌握不扎实,哪里就多练。
复习是第四点。
学完一课,当天晚上背一遍,下次上课前一定要背得滚瓜烂熟。
考试之前,复习重点,难点和不扎实的地方,但不能完全依赖复习,要平时掌握扎实,再多复习,一
定可以取得好成绩。
要达到不看书就知道每单元的重点也就是框架的程度,并且随时都能背出要背的东西。
考前给自己定的目标以及调整好心态是第五点。
这次期中考试,我一开始定的是680分的目标。
因为没有接触过大型考试,在考完两三科后,我发现题不是很难,就定了个700分的目标,于是我憋足了劲去考。
考试之前,要给自己施加一定的压力,比如要考多少分,第几名,但不要给自己压力太大,会造成紧张,发挥失常。
这次,我的压力太大了,就是要全班第一,级部前二十,结果考试太紧张,有点发抖,手心出汗,发挥失常,试卷7科我几乎所有题(不包括阅读)全会做,但由于粗心,不准确等原因没有做对,仅粗心造成的失分就接近20分。
所以考试时决不能粗心,要仔细审题,分分必争。
考后要及时分析原因,总结经验,扬长补短,善长的再接再励,不会的抓紧补上,或有一些题型不理解,请教老师,下次不再错。
然后就是新的目标,这个目标不要太高,如没达到会很失落,学习劲头会下降,
也不要太低,会骄傲。
期末考试我的目标是730分,在级部做到“争一保二”。
即使达不到,也不要灰心,继续努力,胜败乃兵家常事。
综上所述,我的制胜法宝就是这六条:
1、培养学习兴趣。
2、上课掌握知识点。
3、课后作业及练习。
4、复习。
5、考前目标及心态。
6、考后分析总结。
同学们可参考我的六步学习方法,并可根据自己的情况做出调整。
最后,祝愿大家在下半期学习中取得进步,期末考试能取得优异的成绩。
我也正从一点一滴做起,向着自己的梦想前进!
20XX年11月10日
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