初二数学下册教学计划.docx
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初二数学下册教学计划
初二数学下册教学计划初二数学下册教学计划
一、指导思想以全面提高学生的数学成绩为核心,以“学案导学”、“小组学习”为基本教学模式和学习方法,针对本届八年级学生的学情,本着“注重基础、突出能力、面向全体”的原则,采用“分层教学和自主学习相结合”的教学方法,扎实有效地使学生走进高效课堂,全面提高学生成绩的三率总分。
二、学情分析从上学期期末考试成绩来看,成绩不很理想,两级分化严重,部分同学学习的主动性不强,一部分同学没有形成一定的学习能力,大多数同学基础较差,学习没有兴趣,多数同学缺乏自学能力,不能有效的将相关知识链接、迁移,分析问题的能力欠缺;在平时存在抄袭作业现象。
三、教学内容本学期的教学内容共有五章即二次根式、勾股定理、平行四边形、一次函数、数据的分析。
四、教学重、难点分析一次函数是初中代数的重点知识内容,也是初中中考的主要知识内容;平行四边形是初中几何的重点知识内容也是命题与证明的重点。
五、教学目标
1.了解二次根式的概念,会确定二次根式有意义的条件,理解
二次根式的加减乘除运算法则。
2.勾股定理:
会用勾股定理和逆定理解决实际问题。
3.四边形的重点是平行四边形的定义、性质和判定,难点是平
行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。
4.体会一次函数的意义,会画一次函数的图像,理解一次函数的
性质,能运用一次函数解决有关的实例问题,进一步发展数学应用意识。
5.数据的分析本章主要研究平均数、中位数、众数以及极差、方差等统计量的统计意义,学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况,并通过研究如何用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方差,进一步体会用样本估计总体的思想。
六、措施
1.改变学生的学习方式和教学模式,尝试使用“导学案”进行小组合作学习。
全面培养学习小组长,使其成为老师的得力小助手。
2.努力成为学生学习的组织者、合作者、参与者。
在教学过程中以教师为主导,以学生为主体,以学生活动为主线,倡导自主、合作、探究的学习方式。
3.做好“备、讲、批、辅、考”常规教学活动,在努力钻研教材、教法的基础上,分析学情,学法,注重对学困生的学习方法的指导,通过和学生谈话等方式及时掌握学生的思想动态,对症下药。
4.加强对学生的课上管理,严格要求,严慈相济,建立激励制度。
5.做好集体备课,加强课前预习和当堂检测的力度,进行应试能
力的培养,对学生既要统一要求,又要注重个性差异,因材施教。
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