小学五年级语文下册三单元练习题及答案三篇.docx
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小学五年级语文下册三单元练习题及答案三篇.docx
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小学五年级语文下册三单元练习题及答案三篇
小学五年级语文下册三单元练习题及答案(三篇)
目录:
小学五年级语文下册三单元练习题及答案一
小学五年级语文下册三单元综合检测卷及答案二
小学五年级语文下册三单元综合检测及答案三
小学五年级语文下册三单元练习题及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
fánsuǒ(________)jiùfù(________)xiànzhì(________)
shèngshuāi(________)zhìpǔ(________)shūkān(________)
piānzhāng(________)shùshuō(________)
二、比一比,再组词。
(10分)
搂________ 倒________ 皆________ 怜________
擞________ 侄________ 替________ 伶________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
骑(______)难下群(______)无首汗(______)功劳
呆若木(_____)(______)刀小试笨(______)先飞
胆小如(_____)照(_____)画虎龙飞(_____)舞
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
充足充分
①我们应________发挥群众的智慧和力量。
②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。
只要……就……虽然……但是……
③________有人触动树干,松鼠________会从窝里跑出来。
④________松鼠的窝口很小很窄,________里面却很宽敞舒适。
五、按要求写句子。
(15分)
(1)一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。
(缩写句子)
___________________________________
(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?
(改为陈述句)
___________________________________
(3)没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的。
从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。
(用合适的关联词把它们连成一句话)
_______________________________________
(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(修改病句)
_______________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
读书再读书
一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:
“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。
”
商人捡了几块石头继续赶路。
天亮了,他掏出石头,发现它们都变成了宝石!
商人无比高兴,可是,过了一会儿,他却很懊悔。
高兴的是,石头变成了宝石;懊悔的是,捡得太少了。
亲爱的小读者,读书也如此。
我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富,当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。
很幸运的是,我从小就爱看书。
记得小学三年级时就开始捧着厚厚的《女游击队长》囫囵吞枣地看,这份读书的兴趣一直伴随我长大。
随着时间的推移,读书给我带来的好处越来越多:
小时候从不为写作发愁,考大学语文得了高分,选择职业考上电台主持人,直到今天开始尝试写作……这,都是读书的功劳。
我常常在想,如果当初我不读书也就不会有今天,但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔:
我为什么不读得多一些再多一些呢?
这份懊悔来自我在工作的时候,常常感到“书到用时方恨少”!
为什么会有那么多人喜欢读书?
因为:
读书使我们视野开阔。
我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。
读书使我们情趣高雅。
初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》:
“假如,我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,妈妈,你会认识我么?
我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。
读书使我们美丽。
书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那份书卷气已从内心悄然映在脸上。
是啊,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?
读书使我们思想深邃。
它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想,当我们在阅读的时候,已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中,多好!
我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多了一个头脑。
更为重要的是,读书能使我们多活几度生命。
不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。
读书,使我们拥有丰富的人生:
过去,现在和将来。
读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。
别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书——为了明天不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢。
1.“商人捡石头”的故事中作者形象地把读书类比作_______,把读书获得的好处类比成__________。
2.面对读书,作者是________。
她高兴的是____________;懊悔的是______________。
3.读一读含有加点词的句子,仿写一句。
____________________________________
4.划线句子中“偷”加引号的作用是_______,“别人的智慧”指的是________。
5.从文中摘录一句关于读书的格言。
_________________________________
七、习作。
(20分)
以《值得我尊敬的一位老师》为题目写一篇作文。
提示:
要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。
内容具体,语句通顺,感情真实,注意写好细节,不少于350字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
烦琐舅父限制盛衰质朴书刊篇章述说
二
搂抱;倒水;皆大欢喜;可怜;抖擞;侄子;替代;伶俐
三
虎龙马鸡牛鸟鼠猫凤
四
充分;充足;只要;就;虽然;但是
五
布上绣着梅花。
这清白的梅花不能玷污。
尽管没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的,但是从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。
多读好书,可以丰富我们的知识。
六
1.捡石头捡到了宝石
2.既高兴又懊悔读书带给我很多好处自己读得太少
3.菊花没有牡丹的娇艳,没有桂花的芳香,但是却在深秋傲然开放,为城市增添了一片亮丽的风景。
4.特殊含义通过读书获得的知识
5.我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富,当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。
小学五年级语文下册三单元综合检测卷及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
shēnduànēnhuìlǐsuǒdāngrán
(_________)(______)(___________)
fēnfùxùnqīlǎnduògāodiǎn
(_________)(_______)(________)(_________)
二、比一比,再组词。
(10分)
恃(______)侵(______)杭(_______)拱(________)煌(______)
待(______)浸(______)抗(_______)供(________)惶(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(____________)有力(______)所(______)然人影(___________)
负(_____)请(_____)(_____)衣(_____)食(_____)通人(____)
造句________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
失意 诗意
(1)他在艺术界是一个______的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。
凄风苦雨 风吹雨打
(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的________________,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。
只要……就…… 不管……都……
(3)我决定____________她要多少钱,我____________不还价。
五、按要求写句子。
(15分)
赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。
(缩句)
____________________________________
2.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
改为陈述句:
_________________________
3.爸爸妈妈都不在家,姐姐只好给我做饭了。
(改为双重否定句)
_____________________________________
4.桂花太香了。
(改为夸张句)
___________________________
5.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。
(变换语序,保持句意不变)
_________________________________
6.不来台风。
我可以收几大箩桂花。
(用关联词语合成一句话)
___________________________________
7.雨过天晴,天空和大地好像滤过似的,格外清新。
(修改病句)
________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
①太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,②表面温度有五千多摄氏度,③就是钢铁碰到它,也会变成气体。
1.选文中句①②③分别运用了________、________、________的说明方法。
选择其中一种说明方法,说说它的好处。
____________________________________________
2.本文开头引用传说的好处不包括()。
A.激发读者的阅读兴趣
B.引出说明的中心
C.引出说明的对象
3.仔细读选文,回答问题。
(1)到太阳上去,步行差不多要走______________,坐飞机要飞__________。
做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很__________(远大热)。
(2)画“_____”的句子把______和______作比较,告诉我们太阳真的很______(远大热)。
请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点。
_________________________________________
七、习作。
(20分)
以“我_________长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:
(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。
(2)要写自己的真情实感。
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参考答案:
一
身段恩惠理所当然吩咐讯期懒惰糕点
二
自恃侵略杭州拱桥辉煌等待浸泡抗争供给惶然
三
铿锵理当绰绰荆罪丰足政和我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。
四
(1)失意
(2)风吹雨打(3)不管都
五
风撩乱了银发。
对浪费能源的现象,我们不能容忍。
爸爸妈妈不在家,姐姐不得不给我做饭了。
桂花太香了,真是香飘十里!
地图上像一只金鸡的地方就是祖国。
只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。
雨过天晴,空气好像滤过似的,格外清新。
六
1.打比方列数字举例子举例子,用具体的事例让我们清楚地感受到太阳表面的温度高。
2.B
3.三千五百年二十几年远太阳地球大有五千个席位的宴会厅又是另一番景象,它的面积有八千平方米,比有些足球场还大,设计的精巧也是罕见的。
小学五年级语文下册三单元综合检测及答案三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
yāyìmánglùjǐbèicítuìrěnxīn
suāntòngshǔjiàxízikǎoshìbìyè
二、比一比,再组词。
(10分)
捡(______)喂(______)衰(______)删(______)礁(______)
俭(______)偎(______)哀(______)珊(______)瞧(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(____)耳欲(____) 失(____)落(____) 一如(____)(____)
得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)
(____)(____)之情各(____)各(____)
(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:
____________。
(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。
(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不论……总……不但……还……
虽然……但是……因为……所以……
1.父母()从生活上无微不至地关怀我,()告诉我今后做人的道理。
2.我时常想起父亲说的一句话:
“()发生什么,我()会跟你在一起。
”我就什么都不怕。
3.()母亲要锻炼我的独立生活能力,()要我独自去医院看病。
4.()我的年纪小,()要为父母做一些力所能及的事。
五、按要求写句子。
(15分)
大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)
_____________________________________________________
2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
(写个句子,用上列数字的说明方法。
)
____________________________________________________
3.21世纪图书馆的大门不会关闭。
(改为反问句)
____________________________________________________
4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。
(改为肯定句)
______________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
想做橡树的比尔·盖茨
比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。
他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。
他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。
“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?
”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。
“为了思考。
”
“为了思考?
”
“对,为了思考。
这些伟大人物和普通人是不一样的。
我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。
”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。
一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。
比尔·盖茨高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。
日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。
一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在看这些书。
禁不住好奇地问:
“你怎么买这么多书?
”“在书中可以学到好多好多新的东西。
只有多读书,才能使自己变得与众不同。
”
“干吗要与众不同?
和别人一样生活不好吗?
就像草原上的小草一样。
”“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。
”比尔·盖茨坚定地说。
1.根据下面句子的意思
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