高中主题班会方案15篇.docx
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高中主题班会方案15篇.docx
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高中主题班会方案15篇
2022年高中主题班会方案15篇
高中主题班会方案1
一、活动背景
现在很多是中学生大多是独生子女,从小被父母呵护着,大部分不知父母艰辛劳累,不知父母的希望和期待。
总是埋怨父母不理解自己,但从来不懂从父母的角度去为父母想想。
二、活动目的
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体谅关心父母,要让学生从现在做起,从点滴做起,以实际行动为回报父母。
三、活动准备
1、准备班会相关材料,收集相关的__,小品,歌典,课件及主持人的串词。
2、学生利用双休日观察了解父母一天中做了哪些事?
3、邀请家长代表。
四、理论连接
音乐、歌曲、台词
五、活动过程
(班会正式开始前播放音乐《母亲》,两位主持人在音乐中入场)
甲:
你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。
乙:
你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。
甲:
这个就是母亲。
乙:
这个就是妈。
甲:
这个人给予了我的生命,给予了我一个幸福的家庭。
乙:
无论你走多远。
甲:
无论你在干嘛。
乙:
为什么都离不开我们的妈?
甲:
那是因为自从我们来到这个世上,
乙:
父母为我们付出了无私的爱!
甲:
所以我们要感恩父母双亲。
合:
我宣布铜仁市,铜仁六中七一班“感恩”父母主题班会现在开始!
甲:
在生活中,父亲永远给我们挡风雨,
乙:
母亲永远牵着我们的手;
甲:
父母的爱像一把火,
乙:
父母的爱像黑暗里的一束光,
合:
父母的爱是危机时刻撑起我们生命的一片天空!
甲:
请大家听一个真实的故事……《一封未发完的短信》
乙:
《念……》
甲:
听了这个故事,同学们有什么感受呢?
请同学们来谈谈(5分钟)
乙:
同学们!
这是人世间最崇高,最圣洁的,最勇敢的母亲,我们面对这伟大而又无私的爱。
甲:
在我们身边,也有很多和地震中的母亲一样的父母,
乙:
是啊,20__年2月湖北60岁的农民将自己肾脏移植给了患“糖尿病”的儿子,固执的父亲不容拒绝告诉儿子“没有什么比你生命更重要,我宁愿自己没生命,也不能看着你死”。
甲:
20__年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的孩子掉进鲨鱼池里,35岁的母亲刘燕当时什么也不顾,直接跳进鲨鱼池中把儿子救出,她说“儿子就是她的全部”。
乙:
同学们,在我们生活中,父母为我们做了许多事,为我们付出太多太多……
甲:
是啊,同学们,我们父母的爱是说不玩,倒不尽的,那么作为我们中学生,你打算怎样孝敬你的父母呢?
请大家谈一谈!
(5分钟)
甲:
同学们,天下的父母都一样,父母对子女的爱总是无私的,绝大多数孩子能体谅父母,感恩父母,回报父母。
乙:
可也有一些孩子,不明事理,不孝敬父母,看不起自己的父母。
甲:
请欣赏小品:
“心中的爸爸”
乙:
谢谢他们精彩的表演,那么当你看了这个小品后,人又有什么感想呢?
甲:
大家很有辨别能力,我想以后这些事再也不会发生在我们身上。
甲:
我们来测试一下你是否孝敬你的父母(3分钟)
乙:
你父母的生日是哪一天?
你是怎样给你的父母过生日的?
甲:
你知道你的父母最爱吃什么?
乙:
你父母穿多大的鞋子?
甲:
你父母有什么爱好?
乙:
你知道父亲节,母亲节是哪一天吗?
甲:
周末你为父母做过哪些事?
乙:
当你做件事的.时候你是否想到过人的父母?
甲:
同学们,看来你们对父母的关心真的太少了,请记住这两个日子吧:
母亲节是五月份的第二个星期日,父亲节是六月份的第三个星期日。
乙:
同学们,母亲节过了,父亲节即将来临,你打算送给你父母什么礼物呢?
甲:
请同学们讨论一下,借此机会请同学们写出你最想对你父母说的一句真心话,也可以现场赠送你父母的礼物等等……
乙:
谢谢大家,同学们真的懂事了,我想此时此刻我们的父母一定感到很欣慰。
甲:
下面请欣赏诗歌朗诵“感恩父母”
乙:
同学们,我们都德动起来吧,还犹豫什么呢?
合:
请全体起立!
跟我一起大声喊:
“爸爸,妈妈,你们辛苦了,我爱你们!
”
甲:
除了我们的父母,还有我们的老师,同学,朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!
乙:
无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,我们都应该感谢一切使我们成长的人。
甲:
感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。
乙:
感谢抚育你的人,因为他们使你不断成长。
甲:
感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。
乙:
感谢关怀你的人,因为他们给你温暖,
甲:
感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。
乙:
感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。
甲:
感谢伤害你的人,因为他们磨练了你的意志。
乙:
感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。
甲:
同学们,最后我们以“感恩的心”这首歌来表达我们对父母的爱吧。
乙:
请班主任为我们此次班会做总结。
班主任:
今天的主题班会开得很成功,大家讨论很激烈,同学们,让我们常怀感恩的心,感恩父母,仰望全天下的父母一切都好,做到爱心献朋友,孝心献父母。
甲:
学会感恩,就要学会尊重他人。
乙:
学会感恩,就要有奉献精神。
甲:
学会感恩,就要有一颗感恩的心。
乙:
一颗感恩的心,一粒和平的种子。
甲:
感恩是一种生活智慧,更是学会做人。
合:
我宣布七
(一)班主题班会到此结束!
谢谢大家!
反恩:
感恩是每个人应有的道德准则,现今,很多人,很多事,具咎都源于不会,不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。
所以,每人都应常怀感恩的心,学会感恩。
高中主题班会方案2
一、班会开始
班主任:
文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。
养成良好的文明礼仪在个人成长和人际交往中有着重要的作用,所以这次班会我希望同学们能够积极参与并有所收获。
主持人甲:
中国自古就是一个讲究礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。
那作为已经升入中学的我们,应该如何去做呢?
主持人乙:
首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。
同学们应该保持天生的自然美和质朴美。
其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。
同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。
二、礼仪名言荟
每组同学展示一条格言,名人名言,讲解其含义。
三、礼仪知识大殿堂
主持人甲:
同学们,礼仪强调的是“尊重他人”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我们都要养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。
主持人乙:
礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心。
同学们知道有哪些礼仪规范吗?
现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂。
首先我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
我们请同学来介绍一下。
学生一:
升国旗时我们应该立正站好,向国旗行注目礼,少先队员行队礼,我们要尊重国旗,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。
遇到偶发事件时也应该处变不惊。
唱国歌声音要宏亮、整齐。
主持人甲:
无论是伏案学习、参加活动,还是会客交谈、娱乐休息,都离不开坐。
优美的坐姿给人安详、舒适、端正、舒展大方的感觉。
优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。
作为学生,我们大部分的时间都在学校里,而在学校的大部分时间里,我们都需要坐着学习,因此在我们坐着的时候又需要注意哪些礼仪呢?
我们请同学给我们做讲解示范,其他同学可以跟着做。
讲解和示范:
正式场合一般从椅子的左边入座,入座时要轻、稳、缓。
离座时也要从椅子的左边离开,这是一种礼貌。
如果椅子的位置不合适,需要挪动椅子的位置,应当先把椅子移至欲就坐处,然后入座,不要坐在椅子上移动位置。
坐在椅子上要立腰、挺胸,上体自然挺直。
双膝自然并拢,双腿正放或侧放,双脚并拢或交叠或成小“V”字型。
男同学两膝间可分开一拳左右的距离,脚态可取小八字或稍分开以显自然洒脱之美,但不可尽情打开腿脚,那样会显得粗俗和傲慢。
我们在教室里上课的时候的坐姿应是腰背挺直,双手放在桌在上,眼镜注视着黑板或老师,举手时不要站起来,或是将手举得过高。
(道具——1把椅子、1张课桌)
主持人乙:
讲完坐姿,我们再来说说站姿,优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,男同学要表现男子汉的刚毅洒脱,女同学则应秀雅优美,亭亭玉立。
下面我们请两位同学来给我们作示范。
讲解和示范:
一般站姿的要求是:
头正,双目平视,嘴角微闭,下颌微收,面容平和自然。
双肩放松,稍向下沉,人有向上的感觉。
躯干挺直,挺胸,收腹,立腰。
双臂自然垂于身体两侧,中指贴拢裤缝,双手自然放松,或双手交搭自然放在小腹部。
双腿立直并拢,脚跟相靠,两脚尖张开成“V”字型,身体重心落于两脚正中。
主持人甲:
谢谢给我们作示范的四位同学,确实正确的站姿会给人以挺拔笔直、舒展俊美、庄重大方、精力充沛、信心十足、积极向上的印象。
按照小老师的指导,经过同学们的反复训练,相信同学们能形成一宗优雅挺拔的体态。
四、小品表演
主持人乙:
下面,请同学欣赏小品《上课》,请大家边看边思考:
他们有哪些不文明的行为和语言?
(接着观看小品表演。
)
主持人乙:
在刚刚的小品表演中,他们有哪些不文明的行为,我们请大家来说一说。
(学生发言略)
五、诗歌朗诵
主持人甲:
老师,您是初春温暖的风,滋润幼稚的脸颊;您是酷夏阴凉的伞,遮挡烈日的阳光;老师,您是深秋晶莹的雨,浇灌求知的新芽;您是严冬高大的墙,抵挡刺骨的冰冻;
主持人乙:
岁月雕刻您的皱纹,汗水浇出百花争艳,粉笔染白您的黑发,心血育出国家英才。
请听朗诵《长大后,我就成了你》。
六、校园礼仪
主持人甲:
校园中有你、有我、有他,是我们共有的一个家。
每天,当你踏着晨曦步入校园,可曾将甜美的微笑挂在脸上?
主持人乙:
当你面对老师的谆谆教诲,可曾想到那是一腔挚爱在涓涓流淌?
当你接受同学真诚的帮助,可曾感到友谊之花的屡屡芬芳?
主持人甲:
在这里,我们时时刻刻感受着集体的温暖和同学的友爱。
那么,我们在学校内又有哪些礼仪要注意呢?
请同学们以小组为单位讨论后,踊跃发言。
(学生发言略)
主持人乙:
谢谢各位同学的积极发言。
作为其中的一分子,我们又当如何?
“亲师友,习礼仪”不应只是昨日背诵的童谣。
它应化作孕育生命的种子,在校园这片我沃土中生根发芽。
主持人甲:
古人云:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”文明行为,贵在实践。
文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网?
?
看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。
主持人乙:
我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事。
积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中学生。
七、班主任寄语
同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。
只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。
同学们,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好青年。
八、合唱歌曲,结束班会
主持人甲:
你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
你给别人一份温暖,别
人给你快乐无限。
主持人乙:
你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
合:
让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。
“文明礼仪”主题班会到此结束。
高中主题班会方案3
高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。
读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。
只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!
同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
一、主题班会名称:
我的高中生活
二、班会背景:
开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。
另外12月、1月份过生日的同学很多,为了避免平时生日的铺张浪费,让学生过一个特殊、简朴而有意义的生日,特别召开此次主题班会。
三、班会目的:
1、通过主题班会,学生能明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。
同时,也能初步认识自身,彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。
2、通过主题班会,学生进一步理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时,每个人都能感受到班级作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一个积极向上的、良好的学习、生活的氛围。
四、班会准备:
1、请全班学生参与,每人以我的创意班会为题,写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。
很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。
2、要求学生在休息日时亲手制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培养学生动手操作的能力,另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。
3、召开班干部会议,讨论生日会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。
4、成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。
五、班会过程:
1、布置会场,同学进场,递交自己的礼物。
2、主持人致词,介绍领导嘉宾,班会开始。
3、以小品形式进行串联。
4、游戏:
心有灵犀一点通
游戏介绍:
每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。
游戏意义:
通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。
5、游戏:
青春滋味
游戏介绍:
每组派一名代表尝试酒醋盐糖等,做面部表情,让另外一组猜。
最后主持人访谈表演者,说出在高一5班的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
6、游戏:
爱拼才会赢
游戏介绍:
每组派三人,用两脚捆绑,即三人两腿,看谁能最早拼好一五这个字,爱拼才会赢。
游戏意义:
讲究团队合作,体现本班的团结协作精神,让同学在游戏中增强集体荣誉感。
7、送礼物
8、访谈:
话说咱们班
内容:
请出在12月、1月的小寿星,共同祝愿,祝福我们班。
9、共唱:
点蜡烛共同祝愿,共唱心中的同一首歌。
高中主题班会方案4
主题班会:
节约粮食,反对浪费!
班级:
高一
班会主题:
节约粮食,反对浪费
活动理念:
树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。
教育目标:
1、粮食的来之不易;2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;4、树立为学校节约的意识,就是尊重我们父母的劳动果实,就是给国家节约,给世界节约。
活动过程
一、导入:
同学们,知道10月16日是什么日子吗?
(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是“粮食”,我们的班会主题就是:
节约粮食,反对浪费!
二、话题设计1
同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
——3分钟回想,再由学生自由发言。
——班主任总结:
同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:
耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。
三、话题设计2
学校的让费现象有点严重,有的同学说:
“我是交了生活费的,所以,你管我怎么倒饭,这是我自己的事情。
”同学们,你们对这种行为和观点怎么看呢?
——学生讨论发言。
——教师总结:
中国人口超过13亿,人均耕地面积不到1.5亩,是世界人均值的1/4;如此宝贵的耕地,每年还以千万亩的速度在消失。
我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷(0.75亩)的警戒线。
而我国由于设备和管理落后,粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%,也就是说,我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。
资源、可持续发展已经成为世界性的课题。
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。
即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。
这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。
减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。
只要存有节约的意识,其实做起来很简单:
吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。
尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。
对于有些同学以上的浪费行为,我们要坚决反对和制止。
这种浪费,是对我们父母劳动的不尊重,是对全国老百姓的不尊重,是在浪费国家的粮食,是一种不爱国的表现。
那么我们自己有没有这些行为呢?
四、话题设计3
我们自己有没有浪费的行为呢?
——教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!
——学生进行自我剖析。
——教师总结发言:
同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。
那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!
五、活动设计1
——“节约粮食,反对浪费”的签名仪式。
六、活动设计2
——全体同学宣誓:
我宣誓:
从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!
宣誓人:
__x
七、结语:
同学们:
“不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬,你培养的是一种品德。
我希望此次班会可以带给我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻!
”
高中主题班会方案5
五月的第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。
现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。
让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。
即:
召开《感恩父母》的主题班会。
通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:
洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:
自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
高中主题班会方案6
中学主题班会活动方案
高三(13)班11月23日
主题
放飞理想
活动目的(教育、培养的效果及目标):
结合期中考试,模拟填报志愿,展示个人理想
活动主要准备、过程及效果:
准备工作:
1、召开班委、舍长等几项班级会议,讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记,寻找有价值的信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片,将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法,通过对话激发学生学习动力。
过程:
1、播放背景音乐:
《明天会更好》
2、放映幻灯片,介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
高中主题班会方案7
高二年级
主题
高中学习方法探究
活动目的(教育、培养的效果及目标):
通过这次班会使学生明白高中教育高二年级的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
1认真统计高一班级学生成绩,从多方面、多角度进行分析对比。
认真统计平行班级成绩,列表对比总结班级优、缺点,提出要求
活动过程:
一、导言:
二、活动过程:
1、主持人引入。
2、由班主任分析高一历次考试成绩。
3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。
4、各学科带头人介绍各科的学习方法。
5、退步的学生表决心“我努力,我能行!
”。
三、全体学生进行“我心中的大学”填表公示活动。
四、班主任总结。
注意事项或建议:
数据准备要充分,要有说服力
班级优缺点分析要到位
学习建议要对学生确实有帮助
活动效果及后记:
1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。
坚信“一分耕耘,一分收获”。
2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。
高中主题班会方案8
一、导入
(主持人):
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
二、问题创设:
1.中国古代有哪些礼仪故事?
(激发热情)
学生举例:
程门立雪、孔夫子误会、孔融让梨等等
2.这些故事告诉你什么道理?
(说说)
3.对你有何启发?
(议议)
4.主持人小结:
礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。
古人云:
“不学礼,无以立。
”文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
下面让我们看看一些不文明的行为。
(看多媒体)
5.看图片,谈感想。
三、你说我说环节:
1.找找校园中不文明现象,以此引发对不文明现象的感悟。
主持人:
文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。
但是,在我们校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?
2.学生找不文明现象,指出不文明行为带来的后果。
主持人(人生感悟):
一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。
近年来,文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。
中
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