六年级模拟测试题.docx
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六年级模拟测试题
一、拼音写汉字
ɡuànɡàiméiɡuīyánɡyìɡuòlǜtiánjìnɡwēiwǔ
()()()()()()
kǒnɡxìtúnbùyānhóulínɡchénbànjiéxīmiè
()()()()()()
wúɡūpúsàchánzuǐhéǒuhuòhuànxiánhuì
()()()()()()
zhànɡàikānɡkǎicuīhuǐxīshēnɡwǔyíshāntuìshǎi
()( )( )( )( )( )
qīcháqìqiángpūlénɡlénɡzhànɡpenɡhuāruǐjiǎojié
( )( )( )( )( )( )
xūntòuqīqīnɡqiánkūnjiǎnlòulàoyìnchuǎimósuānsè
( )( )( )( )( )( )( )
ɡuǎnɡmàopiāoyìɡōuhuǒpíjuànyíhuòjuànliànwūɡòu
( )( )( )( )( )( )( )
chōnɡjǐnɡjiǎojiànshǔnxīyōuyǎzhuózhuànɡáoyóu
( )( )( )( )( )( )
áoxiánɡchúyīnɡjiàohuìchìrèdònɡliánɡɡūfù
( )( )( )( )( )( )
二、补充成语
硕大无()美妙()()无声()外边()
()山()岭如火()如痴如()()天飞()
()而不舍前()后继()为()观银()素()
()曲而上变化多()寒冬()月风刀()
风卷()云神()气()万( )( )寂恼( )成怒
众( )悬殊 同仇敌( ) 人( )马翻 ( )耳欲( )
狼( )而逃 ( )不及( ) 鬼哭狼( ) 抱头( )
至()至()乘()而入()然大悟日新月()
合不()嘴前()后继齐天大()()之以理
不()艰险()云()雾来去无()除恶()尽
明()秋毫()有成效()名思义户枢不()
流水不()()恶如仇大汗()()而却步
()然泪下()有神水()石()()流不息
感激涕()百()交集深思熟()匪()所思
时光荏()白驹过()()往知来莫()一是
迷途知()恍如()世玉()冰雕迫不()待
花团()粉骨()身孜孜不()直()了当
()起舞司空见()意味深()温文()雅
手()足()五彩斑()有福同()学而不()
()人不倦闻过()喜见()思齐苦心孤()
有教无()不偏不倚()乐此不疲()逝者如()
三、选择正确的读音,用“__”画出来。
炯炯(jǐongjǐng ) 树冠(guān guàn) 锲而不舍(qiè qī )
玫瑰(guī guì) 堤岸(tī dī ) 猝不及防(cuì cù )
轻盈(yíng yín ) 臀部(diàn tún ) 乘虚而入(chèng chéng)
兴许(xìng xīng ) 凌晨(líng lín ) 卓有成效(zhuō zhuó )
蒙骗(méng mēng ) 脊梁(jí jǐ ) 直截了当(jiē jié )
固执(zhí zhì ) 禀报(bǐng bǐn ) 窗明几净(jǐ jī )
回眸(mōu móu ) 匮乏(kuì guì ) 沏茶(qī qì )
麦垄(lóng lǒng ) 教诲(huǐ huì ) 炽热(chì zhì)
褪色(sèshǎi) 坐骑(qí jì)沏茶(qīqí)
四、给多音字组词。
qiáo()xiāo()léng()
悄﹛削﹛棱﹛
qiǎo()xuē()lēng()
tiē()yān()qiáo()
帖﹛咽﹛翘﹛
tiè()yàn()qiào()
zhā()cēn()chā()
扎﹛zhá()参﹛cān()差﹛cī()
zā()shēn()chà()
五、带点字解释
前(赴)后继:
。
(蓄)谋已久:
。
(锲)而不舍:
。
(乘)虚而入:
。
不(堪)设想:
。
(崇)山峻岭:
。
恍然大(悟):
。
万籁(俱)寂:
。
(顾)名思义:
。
望而(却)步:
。
同仇敌(忾):
。
如梦(初)醒:
。
(猝)不及防:
。
(炯炯)有神:
。
玉(琢)冰雕:
。
迫不(及)待:
。
生生不(息):
。
(善)施教化:
。
深思熟(虑):
。
(孜孜)不倦:
。
(悄)然无声:
。
直(截)了当:
。
变化多(端):
。
(至)仁至义。
司空见(惯):
。
震耳(欲)聋:
。
颜色各(异):
。
突兀森(郁):
。
(蔚)为壮观:
。
(巍然)屹立:
。
(潸然)泪下:
。
(毫)不介意。
如火如(荼)绿草如(茵)
(锲)而不舍(参差)不齐
匪(夷)所思见(贤)思齐
(喻)之以理无可厚(非)
八、选择题
1、我们学过的课文《草船借箭》《猴王出世》和《景阳冈》分别出自于我国古典四大名著中的()
A、《三国演义》《西游记》《水浒传》B、《西游记》《水浒传》《红楼梦》
C、《水浒传》《三国演义》《红楼梦》D、《史记》《水浒传》《西游记》
2、下列词语完全正确的一组是()
A、毅燃骏工厨窗倒霉B、恐怖澈底魅丽阻捞
C、嘲笑藐视妒忌伶俐D、和氏碧抵卸蜷着腿抱怨
3、下列《西游记》中的人物,按字母表顺序排列正确的一组是()
①唐僧②猪八戒③孙悟空④观音⑤白骨精
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.⑤④②①③D.⑤④③①②
4、下面词语中没有错别字的一组是()
A、精兵减政兴高彩烈负荆请罪振天动地
B、迫不急待书声朗朗天崖海角决口不提
C、刻舟求箭风尘仆仆如肌似渴理直气状
D、南辕北辙大名鼎鼎风调雨顺居高临下
5、下列字的笔画数相同的一组是()
A、盔冤寇B、嘲撒嫣C、凹玄鸟D、沸卧拗
6、下列词语中完全正确的一组是()
A、辨护辩别辫子花瓣B、壮丽撞击状况壮烈
C、方园公园果园园地D、严峻峻美骏马俊俏
7、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象,其意思依次是()。
A、产生;起程;分散、散开;扩大B、扩大;产生;分散、散开;起程
C、起程;分散、散开;扩大;产生D、产生;扩大;起程;分散、散开
8、下面古诗中都有“春”字,其中不是描写春天的一句诗是()
A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
C、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
10、下列四句诗分别出自古诗《长歌行》、《七步诗》、《出塞》、《示儿》的是()
①百川东到海,何时复西归。
②死去元知万事空,但悲不见九州同。
③本自同根生,相煎何太急。
④秦时明月汉时关,万里长征人未还。
A、①②③④B、④①②③C、①③④②D、③①④②
11、下列句子形式改变后意思不同的一组是()
A、这件事你得告诉他。
B、没有谁不被山城的夜景所迷住。
这件事你非告诉他不可。
有谁不被山城的夜景所迷住?
C、学习语文要下功夫。
D、这件事容易做好。
学习语文不能不下功夫。
这件事不容易做好。
12、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”这句话缩写到最简程度的一句是()
A、我看到了长头发下面的脸。
B、我看到了他。
C、我看到了他的脸。
D、我看到了脸。
13、下列句子中没有语病的一句是()
A、爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。
B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。
C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。
D、因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。
14、选择下列关联词语填入下列一段话里,答案正确的一组是()
①如果……就……②因为……所以……③只要……就……④不管……都……
()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
()是什么人,谁向我们指出()行。
()你说得对,我们()改正。
A、①②③④B、①②④③
C、②①④③D、③①④②
15、下面带点的词语正确的读音是()
A、兴高采烈(xīng)B、情不自禁(jìng)C、天衣无缝(fēng)D、工艺精湛(zhàn)
16、下面的词语中一组有错字的是()
A、振天动地B、精兵简政C、神机妙算D、完璧归赵
17、“大名鼎鼎”的“鼎”一共有()
A、9笔B、10笔C、11笔D、12笔
18、下面句子带点的字正确的解释是()
张大夫是位有经验的医生,他能对症下药,使病人很快恢复健康。
A、正确B、对待,看待C、照这样检查D、适合
19、给下面句子的括号里选择正确的词语()
红军在长征途中,经过()的考验,终于胜利地到达了目的地。
A、严峻B、严厉C、严酷D、严格
21、《示儿》的作者是()
A、陆游B、李白C、杜甫D、苏轼
22、我()因作业不认真整天被老师惩罚,()多下点功夫好好写。
A、宁可……也不……B、因为……所以……C、即使……也……
D、与其……不如……
23、下面句子正确的是()
A、面对这突如其来的情况,我们要保持冷清的头脑。
B、孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱抚。
C、小红沉静着,久久地坐在床前。
D、虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱。
25、下列各组词语中没有错别字的一组是()
A、阴谋鬼计迫不急待爱不释手
B、实事求是再接再厉没精打采
C、换然一新诲人不倦举世文明
27、"亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!
这一段话应读出的语气是()
A、请求B、强求C、哀求
28、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()
A、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。
/雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。
/他的话不可能不对。
29、下列各组中修辞正确的一组是()
人们都说"桂林山水甲天下。
"
他难道不像一个真正的守门员吗?
森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。
大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。
A、比喻反问拟人陈述
B、比喻疑问夸张拟人
C、引用反问拟人夸张
30、下列词语,没有错误的一项是()。
A.恍然大悟德高望重穿流不息狂风怒号
B.风刀霜剑各抒己见独出心裁除恶物尽
C.实事求是 司空见贯雅俗共赏坚持不懈
D.窃窃私语自作自受迫不及待悬崖峭壁
32、下面词语前后搭配都恰当的一组是( )
A、理解独特 声音清脆 技巧简练
B、群星闪烁 云彩呼啸 烟波浩渺
C、和睦相处 凝神谛听 争夺权力
D、绿树葱茏 展示财富 群星弥漫
33、下面诗句中,表达送别之情的诗句是( )
A、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
D、劝君更尽一杯酒,西出阳前无故人。
34、下面诗句中,描写农民劳动的诗句是( )
A、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。
B、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
C、我家洗砚洗边树,朵朵花开淡墨痕。
D、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
35、读音完全正确的一组是( )
A、宁静(nínɡ jìnɡ) 强调(qiǎnɡ diào) 宝藏(bǎo cánɡ)
B、饮马(yǐn mǎ) 停泊(tínɡ bó) 追悼(zhuī diào)
C、歼灭(jiān miè) 挑战(tiǎo zhàn) 蜕皮(tuì pí)
D、昙花(tán huā) 屡次(lǚ cì) 角膜(jiǎo mú)
六、写出相关的名言或谚语(各两句)
1.有关合作的
2.有关机遇的
3.赞美老师的
4.有关读书的
5.有关孔子的
七、根据课文内容填空
1.本学期要培养的良好学习习惯有和。
2.我们爱你——桂林山水的,杭州西湖的,黄山、庐山的,长江、黄河的。
我们,我们,我们,我们,你是,我们爱你啊,中国!
3.肖邦是波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“”,作品有。
4.埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:
“
___________________________________________”肖邦感动的点了点头。
这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:
“
_________________________________________________________”
5.《闻官军收河南河北》是诗人的作品,被人称为“”。
这首诗描写了诗人听到的消息之后的心情,反映了诗人的思想。
杜甫被誉为“”,他的诗被誉为“”。
全诗体现了一个“”字,从
________________________________等词句可以体会到诗人
。
《示儿》是爱国诗人的作品,诗中作者以的口吻,表达了作者对。
两首诗一“_____”一“_____”,共同点是都表达了诗人的________________。
《闻官军收河南河北》:
__________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
《示儿》:
___________________________________________________
_____________________________________________________________
6.我国是统一的多民族国家,共个民族,除汉族外,还有个少数民族,如(写四个)。
7.与“负荆请罪”相关的另外两个故事:
8.《最后的姿势》是写的是年月日在四川大地震中的一个老师:
。
他在生死攸关的一刻,把生的希望留给了学生,他用自己岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
人民赞颂他:
“!
”
9.《船长》是一篇短篇。
课文作者是,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“”。
代表作有、。
10._________巍然屹立在他的船长岗位上,沉着镇定地_________、_______、__________。
他把_________________________,他仿佛_____________________,一切___________________。
____________屹立在舰桥上,_________________,_____________,随着轮船一起深入深渊。
人们透过__________,凝视着__________________。
这两段描写采用的是的表达方法,这是文章的中心更突出,人物形象更高大。
11.采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。
采访时要注意:
(1)
(2)
(3)
(4)
12.《小草和大树》讲的是三姐妹的逆境成才的故事。
她们三人的作品分别是的,的,的。
13.霍金是英国著名物理学家,被称为“”,科学著作有《》。
像他这样身残志坚的人还有:
。
14.《鲁滨逊漂流记》的作者是国作家。
在书中有一句名言:
“。
”
15.我国是一个法制国家。
我国小学生的生命财产、合法权益随时都国家法律的保护。
《》、《》等就是专门为保护我们少年儿童而制定的法律。
16.姥姥是个的人。
她剪纸技艺高超、作品很受欢迎。
姥姥说:
“,总剪、手都有准头了!
”这句话你是怎样理解的:
由此我想到了一句谚语
从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——,,,,······兔子总是在,老牛总是在。
无论何时,,只要忆及那,我的和立即变得。
17.《牛郎织女》是,它与、、_______________被誉为我国四大民间故事。
18、《安塞腰鼓》是我国当代作家的一篇抒情散文,后生们的胳膊、腿、全身,,,。
它,,。
它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的、、。
它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以。
每一个舞姿,每一个舞姿,每一个舞姿,每一个舞姿,
。
本文所采用的主要表达方法是
19.当自己被别人误会时,态度要,要向对方说清楚。
解释时要注意以下几点:
(1)
(2)
(3)
20.“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
”这句话不仅仅写的柳树,也在写人,这句话给我们的启示是:
课题是“青海高原一株柳”,作者却又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳,这是一种的表达方法。
目的是
21.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”。
何:
;“忍”是;天涯碧草:
指;话:
;斜阳:
。
这句话的意思是:
在天底下,,。
四面都有小丘,,。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里。
那些小丘的线条是那么柔美,,,到处,轻轻流入云际。
这种境界,既,又,既,又。
在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,。
22.麋鹿因为、、、,故称。
23、了解风速歌及相应的填空题。
如:
疾风知劲(jing)草
24.书信格式包括五个部分:
、、、
和。
25.巴金,原名李尧堂,又名李芾甘,四川成都人,“五四”以来著名作家,曾作中国作家协会主席,作品有。
我,我,我终于明白。
26.《钱学森》一文按时间的先后顺序课文第1自然段应放在第6自然段的后面,把它放在文章开头是一种的方法,这样写是
。
27.《詹天佑》一文写了詹天佑一生中最主要事迹——修筑铁路。
在修筑铁路的过程中,作者依次写了、、____________三件事
28、根据要求写词语。
样式—式样:
蛋鸡—鸡蛋:
大风起兮云飞扬,,!
29、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人的作品,是来教育小儿子子聿。
这首诗深信导阐述了与之间的关系。
这首诗告诉人们:
《观书有感》是代著名理学家的作品。
这首诗以的手法,借________的形象来譬喻。
这首诗告诉我们,
《冬夜读书示子聿》:
《观书有感》:
31.请写出鲁迅的两则读书名言:
32.《古今贤文》:
欲知天下事,。
,光学不用等于零。
不能则学,。
,老师不过引路人。
好曲不厌百回唱,。
,。
,朗读便于记忆。
初读好书,如获良友;,。
,。
33.风声雨声读书声,声声入耳;。
两耳不闻窗外事,。
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):
“请问您这儿有上帝卖吗?
”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。
老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。
他笑眯眯地问男孩:
“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?
”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:
“你有多少钱?
”“1美元。
”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:
“_________________________________________________________________。
”
邦迪喜出望外将饮料(捧抱包报)在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。
可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。
那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组
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