学习经验交流会发言稿8篇.docx
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学习经验交流会发言稿8篇
学习经验交流会发言稿(8篇)
学习经验交流会发言稿第一篇:
态度决定高度
各位老师、同学:
大家好!
我是高一(16)班的陈络,今天站在这里,其实我的内心是惴惴不安、诚惶诚恐的。
不过是高中三年学习生涯中很普通的一次考试,我偶获了一点成绩,但我深知实际上在座各位中很多人比我学习能力强,经验丰富,特别是刚刚听了几位同学介绍,我自感还很多不如他们的地方。
和大家一样,我只是一名普通的高一新生,面对已经开始的高中学习生活,仍处于一个新奇认知阶段,经验倒谈不上,我想和大家分享一下这一个月来对高中学习的感受。
一、学会改变自己
学习成功的经验往往都是相似的,而失败的原因却各不同。
中考的失利就曾令我灰心,怀疑过,最后我还是选择了面对现实,总结自己失败的原因,下决心改变自己。
以前的我总是想花最少的时间取得最好的成绩,贪玩怕累,兴趣的科目深入学习,不喜欢的科目课本都不知道放哪了……中考让我认识到学习这件事真的是没捷径可走,新学期开始以来,课程繁多,如何兼顾成了首要问题,我并不给自己过早的定学理学文,我相信文科的综合思想和辩证思维、理科的逻辑推理都将使我们受益终身。
我首先明确了现阶段的’目标,就是尽力学好每一科,合理安排好各科学习深度、广度,不断提醒自己坚持才能收获。
通过这次月考的检验,也证明了自己及时改变方向是对的。
我也知道今后还会遇到无数的失败和挫折,但我再也不会惊慌,因为我已学会了改变自己。
二、课堂永远是第一战场
虽然我在学习方面并不是最优秀的,但一直以来也不曾落后,一个主要的原因就是我向来把课堂看成第一学习阵地,不管作业多少,睡眠再怎么不足,甚至下课还在睡觉,上课时必须打足十二分的精神听课,力争做到认真认真再认真,不是所的科目我都会喜爱,不是所的老师讲课风格我都欣赏,但是我相信无论是哪一位老师,他们在现阶段的知识储备一定是远比我要丰富的,从老师的每一句讲解中我一定会得到正收益,甚至老师随意的一句话可能就是一个考点。
对于记笔记,一定要选择性。
选择的过程实际上就是思考的过程甚至是复习的过程,比如我的历史课就是完全在课堂上掌握,几近裸考,因为每个人的时间是限的,精力也是限的,如果上课时能精耕细作,最大程度的掌握知识点,那么课后考前会很轻松。
如果说上课认真听讲是最基本的保障的话,课堂上与老师互动一定会让你所提高,哪怕只是眼神交流,让老师了解你的听课状态,洞察你对知识点的掌握程度,就会更针对性的讲解;另一方面,老师讲课的积极性也会提高,会更进一步讲深讲透的意愿,你的收获也会以几何速度递增。
三、在每一分钟里抓紧
上高中以后几乎所的人都会跟我说抓紧时间,不能浪费时间。
是的,时间对于每个人都一样的,每天除了课堂时间、睡觉吃饭时间,你能掌握的也就是那6个小时左右,抓紧了每一分钟在手上,不如在每一分钟里抓紧,向时间要效率,向效率要成绩。
中午将近2个小时的时间,我每天都会用半小时浏览国际国内新闻,对科技新闻、社会热点问题多加关注,同时对自己喜爱的体育赛事也会很关心,还半小时看看英语杂志、欣赏大家美文等等。
午休一小时是下午听课以及晚上学习的保障。
当然每个人的生物钟并不一样,白天必须安排一定时间休息,放松,做到张弛。
晚上放学后,我选择的是在家自习,每天晚6点半至11点4个半小时,做好各科作业(作业尽量在每天的最后一节自习课完成全部或一部分),安排至少2门课程的课外题,文理搭配,对自己弱的课程花的时间稍微多一些,课外题买上1到2本,一定要买适合自己程度的课外题,一本精做,一本选做,做完一定得订正,否则就别做,在错的地方做标注,典型的错题剪贴在错题本,考前翻看。
尽量做到不熬夜,熬夜的后果相当于第二天带病听课,我家里11点家长关灯,我在11点前必须完成当天所学习计划,只能在每一小时每一分钟里抓紧。
另外我每周会花上2个小时打羽毛球或游泳,既起到锻炼身体的目的,又能放松自己,如果时间很紧也可以缩短成一个小时。
我还想说一下关于平衡兴趣爱好和学习的时间问题,时就是一个小游戏玩着玩着2个小时就过去了,更不要说那些大型网游,根本停不下来。
追上美剧韩剧,一看就是上百集,所以周一周五绝对不花时间在游戏追剧上,双休日在完成所本周计划的基础上花少少的时间玩益智的小游戏或选择一集美剧看看,顺便加强英语听说能力。
以上是我上高中一个多月的学习心得,所的学习习惯,并无绝对的好与坏,而要自己心思考,逐步摸索,贵在持恒,持续努力,好的结果一定会出现。
最后我要感谢我的班主任王燕老师,她把我们16班的每一个同学都看成最好的学生,使我了一颗平常心,同时也增加了自信心。
学习经验交流会发言稿第二篇:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我很荣幸能在这里同大家交流一下我对学习的一些看法和浅薄经验,不当之处,还请老师和同学们批评指正。
我认为,学生的学习成绩主要取决于三个方面:
学习态度、学习能力和学习方法。
其中,学习态度是基础。
在座的同学们都是通过层层选拔进入滁州中学的,学习能力相对较高,因此只要我们认真、刻苦,投入足够的精力,我相信,大家都会摸索到适合自己的学习方法,相应地,学习能力也就会随之再进一步了。
在这里,我想简要地向各位同学介绍一下自己的学习方法,或许能与大家的方法碰撞后会产生一些思维的火花。
我觉得,学习一定要条理,计划。
如果下一阶段的学习任务较多,我会简单地列一个计划表,完成一项就划掉一项。
比如,国庆七天我就列了一个计划,把每天要完成的任务都列在一张纸上,像第天的任务是做完作业,第二天是训练语文答题、整理英语笔记和刷题。
这样把复习任务分散开,复习起来就很条理。
这对我的学习帮助还是很大的,我不会在空闲时感到无所事事,也不会在复习时手忙脚乱、脑子一团乱麻。
尤其是每次完成一个任务,我都会重重地把那个任务划掉,那样其实很成就感,心里也很踏实。
所以,我觉得列计划表应该是一个比较好的学习方法。
一般来说,在上新课之前,比如在寒暑假期间,我会预习下一学期的内容,如背诵语文科目要求背诵的诗篇、段落;预习课本后做一些难度不大的习题。
预习时,我会把自己不理解的地方记下来,待上课时重点解决,这样也可以提高课堂的学习效率。
上课的45分钟是非常重要的,在课堂上,我会集中精力认真去听,记下重点笔记,课后再进行完善。
听课为主,笔记为辅,疑惑的内容先记下来,下课后立即解决。
我认为,学习上遇到的问题是不应该积累多了再去解决的,这样会影响到后续的学习,降低效率,可能会产生更多的问题,从而导致恶性循环。
除了课前的扎实预习和课堂上的专心听讲,课后巩固也是很重要的。
按时高质量地完成作业是必须的。
另外,我还会做一些课外辅导资料,对知识进行进一步地巩固。
()我认为辅导资料不必过多,每科1~2本就足够了,关键是如何使用。
我用的理科课外辅导资料是老师推荐的《五年高考,三年模拟》和《点拨》,大家可以根据自身情况和任课老师的建议选择,最好本讲练结合的资料。
做之前先看一下前面的讲解,画下重点,这样不仅对做题帮助,也利于复习时节省时间。
学好理科固然重要,但政史地三门科目同样关键。
其实,我不怎么背书,只是理解后在练习中巩固。
这样做当然也不好的地方,考试时一些基础题会丢分,所以该背的还是要背。
一般来说,如果晚上学习完后还不累的话,我会在睡前翻一翻书,看着看着就睡着了。
其实睡前记忆的效果最好,因为记忆完后就没什么可以干扰的东西,第二天起来后还能记清。
需要记背的东西仅靠晚上是不够的,应抓住时间节点进行背诵,如下课空闲时间,刷题后换换脑子的时间。
做操间隙也是很好的机会,但我没试过,下次争取尝试一下在做操前后背5个单词。
接下来再说说与考试相关的工作吧。
个成语叫”厚积薄发”,平时积累了足够的实力,考试时再适当准备一下就可以出成绩。
复习笔记的重点,做一些典型题目,再把该背的内容背一背应该就差不多了。
如果些科目比较薄弱,加强训练也是一种效途径。
全面与针对性相结合,这也是我一贯的做法。
我个人认为,复习的关键在于系统、条理,如果漫无目的地复习,不仅效率不高,自己大概也是不太信心的。
考试时冷静仔细是决胜法宝,而我认为,只要实力、信心,也是容易达到冷静仔细的。
我们大家都很看重成绩,但理智地说,考完试的总结与分析更应被重视。
如果我们不能从考试中总结出一些得失和经验,那又为什么要考试呢?
考试的关键作用在于引导我们发现并解决问题,从而不断提高自己。
其实,网上通过数据已经帮我们分析了一些,结合数据我们自己也应评估一下,哪些科目或题型失分较多,然后相应地进行加强。
以我自己为例,我的英语听力和任务型读写在本次月考中失分较多,于是我及时地通过资料进行专项训练,我想应该是会用的。
其实,论智力水平,我在大家中不能算突出,我的学习方法也很普通,没什么特别之处。
但我始终坚信,天道酬勤。
我们无法选择自己的智商,但至少,我们都能做到刻苦、认真地学习,尽可能将自己的能力发挥到极致。
坚持、努力、不放弃,总会等到黎明到来的那一刻。
每天清晨叫醒我的不是闹钟,而是我心中的梦想!
希望我们大家都自己的梦想,并能坚定地为之奋力拼搏,做到青春无悔!
我的发言完了,谢谢大家!
学习经验交流会发言稿第三篇:
各位同学,各位学弟学妹们(请允许我这样称呼你们):
你们好!
很高兴机会能和你们坐在一起交流。
上周六夜晚,你们班团支书李俊杰跟我说,你们班准备举办一次学习经验交流会,想邀请我做嘉宾。
我说,我可能讲不好。
他说,就让我在宣传中心开例会的时候那样,随便说点。
我问了一下你们经验交流会的时间,与我自己的事情没冲突,我便答应了下来。
答应了,就觉得自己身上的担子与责任就重了。
经验之类的,说的好了,说不定对你们所帮助,能让你们在一些方面少经历些挫折,少遇到些障碍;但是倘若说的不好,误导了你们,那真是罪过了。
说实话,我不太会说话,也害怕自己说不好。
前几周,咱们学院学生会学习部也举办了一次学习经验交流会。
他们部长想让我同学帮忙找几个学习比较优秀的同学作经验交流会的嘉宾。
同学找到我,我没答应。
自己不太会说话,说不好话,怕误导了你们,是一方面的原因;另一方面,我本身也没什么可以拿得出手的经验。
我本身比你们大不了几岁,只不过是比你们多吃了那么几碗饭,多经历了那么点儿事情,人生阅历什么的也不一定比你们丰富,所以也不一定能说出什么价值的东西。
我所谈到的一些,或许对你们用,也许可能真的会误导你们,所以请你们用批判的眼光来听我“传经布道”。
最好是左耳朵听,然后右耳朵出。
可能会同学嘲笑我说,那既然这样,还请我来瞎浪费时间干什么。
我想,只要我的话能在你们的脑海里留下丁点儿浅浅的烙印,我觉得我就对得起自己了。
我提倡大家独立,从群体中独立,不人云亦云,也不随波逐流,做出真正的、与众不同的自我。
不过一点,我先说下,我讲的一些所谓的经验,一些是我自身的体会;一些是我觉得应该这样做,而且按照这样做能取得不错的效果的,但我自己并没躬身实践。
无论怎样,都希望能对你们所帮助。
说了这么多题外话,下面就开始进入正题吧。
看了你们活动的主题和活动策划,像是一个期中总结,但更像一个具引航作用的、很意义的主题班会。
那我就从你们的期中考试谈起吧。
你们考了高数和外语两科,普遍反应外语比高数难,对吧?
这也算是实情。
高数涉及到的无外乎是你们学过的前两章,算是比较简单的章节;而外语,35%的听力,而这听力还一个特点:
试卷上没题目,每道题基本上都只是读一遍,这一点是最难为大家的吧?
这是大学外语考试的特点,期末考试、四六级考试都是这样的。
所以,对于英语学习,大家最主要的是练好自己的听力。
至于怎样练习听力,这还真是仁者见仁、智者见智。
但一点,就是要坚持。
还就是,利用好课堂上、学校里或者是网络上的各种资源,可以利用一切可以利用的条件来为自己服务。
声明一下,这是我思考的经验,没实践过。
课堂上我不多说,学校里两个途径,一是视听说、二是外教口语课。
外教口语课在每学期开始的时候可以申请参加。
至于网络,功能很强大,大家可以随便搜索。
对于期中考试,只是检测前段时间学习好坏的一个手段,对期末成绩影响不大,主要是要提醒大家要好好总结、认真反思、查漏补缺,以后多花费点时间在自己的学习上。
在这里,我不针对某一具体的学科来讲学习方法。
大学里,太多的课程需要学习,这就要求我们能够找到一种具普适性的学习方法。
下面,我就结合我这两年多的大学学习经历,半系统地给大家讲一下我自身的一些学习心得吧。
首先说的是学习的心态问题。
这里我们先来说说平时每一科学习的问题。
简单点来说,就是我们是为了什么而学习。
一般而言,这里应该三种心态。
一种是真正的想学到知识,一种是为了考试,再就是无所谓。
我们不纠缠“无所谓”的这种少数人的心态,其原因我们也不必去探究,但我们也不能说这种心态就不对,这应当因人因事而定。
前两种无疑是大多数人的心态。
这两种心态所导致的学习效果是不一样的。
我觉得,持第一种心态的人对待学习是主动的,学习的过程对他们来说是轻松快乐的。
抱第二种心态的人对待学习是被动的,学习时会略显枯燥。
但至少他们不会完全放弃,为了考试他们也能被迫学到一些东西。
这里我提倡大家持第一种心态,至少心里不会承受太大的压力。
至于课前预习、课后复习、上课好好听讲这些最基本的好的学习方法我就不强调了。
大学的课程多,大家如果精力和时间都充沛的话可以继续沿用。
至少,课堂上的五十分钟大家要好好利用。
其实,如果好好听课,五十分钟是很快就会过去的。
倘若觉得无聊,就好好听课吧,不失为一种打发时间的效的途径。
但是,无论持什么样的学习心态,最后都要经历考试这样一个所谓的检测所学知识的过程。
这里,就说一下考试心态和考试复习技巧的问题。
大家从小学升初中、初中升高中、高中升大学都经历了很多场考试,考试前的心态自然会对考试的成绩影响。
大学里,虽然也很多考试,但是大家完全可以放宽心。
只要是你不想挂科,是没人会让你挂科的。
但前提是,你得付出一定的劳动。
课堂上效利用,复习的时候好好复习,考试就不成问题。
大学里的考试,考的都是所学的最基础的一些知识。
不会说老师故意出难题来难为学生。
一个班的挂科率过高的话,老师的面子也挂不住。
所以,对待考试,首先不要担心考试。
要绝对的自信,对自己信心,对老师也要信心。
相信自己不会挂科,相信老师不会让你挂科。
以最好的心态,最好的状态去考试,结果往往会令人不可思议。
当然,我指的结果,是好的结果。
至于考试复习技巧,我的建议两点,一是要坚韧的意志,二是要坚强的毅力。
就是说,自己要能力约束自己坐下来好好复习。
考试之前,是学生学习最用功的时候,也是我们必须要付出的时候。
但是,这里一个复习效率的问题。
发现很多同学,也包括之前的我自己,上自习的时候一个习惯,就是在自习室里坐下后,先拿出自己的手机看看没消息,然后上会儿网,看看好友动态,看看新闻,然后再拿出书去看。
过了会儿,看累了,又把手机拿出来,看看新闻,看看状态。
或者刚坐下,就人打电话,接个电话半小时,或者接个电话就出去了,然后一直没回来。
我觉得这是很浪费时间的,而且学习效率也不会很高。
持续不间断的攻坚战,才会取得决定性的胜利。
所以,要真的想好好复习的话,就要做好上自习,能上好自习的准备,别让太多的杂事打乱了自己的计划和思路。
至于复习,就是从最基础的做起。
课本,是根源,也是复习的主要参考资料。
开始复习的时候,就把书打开,从第一页开始,慢慢的看。
第一遍可以稍微快速地浏览,留下大致的印象,知道这本书哪几部分组成,主要讲了些什么。
对一些想不懂的问题,找老师或同学解决掉,或者做个标记,当自己把知识融会贯通之后,自己解决。
然后可以看第二遍。
这一遍要细看,尽量不放过每一个细节,把要求掌握的都掌握住,把该记住的都记住。
然后,可以去做相关的题。
遇到不会的题目,要及时去查书或请教别人。
对一些没记牢的知识点,要再进一步加强记忆。
最后如果还时间的话,要再拿起课本翻翻看看。
当然,这个前提,就是要把时间安排好,得让自己时间去执行这几个步骤。
如果觉得自己能力应付考试的话,就可以自信地只拿一支笔就去参加考试了。
这里说的考试复习方法,应该能适合大学里的很多考试,无论那门课学过多少。
但想要考出好的成绩,还是要下很大的功夫的。
毕竟,收获是与付出成正比的。
我的复习方法,就是这样的,至少我觉得还不错。
在大二上学期,我们一门课,叫《概率论与数理统计》,可能是由于我对老师偏见吧,上课的时候并没很认真的听老师讲课。
很厚的一本书,对我来说,几乎是一片空白。
我在图书馆里坐了三天,把那本书看了一遍,算是弄清楚是怎么回事了。
然后就按照前面说的方法,一步步走下去,最后考了九十二分吧。
今年九月份,考计算机四级网络工程师的时候,由于暑假期间基本没复习,开学后学院、社团里的事情又比较多,复习的时间也不是很多,就是把书看了两遍之后,把题做了做,了解了题型及考试重点之后,又回过头对照着历年真题把书看了两遍,然后抱着无所谓的心态去参加了考试,最后竟然也勉勉强强过去了。
只能说我比较幸运。
英语四六级考试,我不想说太多。
大家大部分都是在一本招生的优秀学生,英语对你们来说应当都属于小儿科。
不过,两点要提醒大家。
一是,不要荒废了英语;二是,要把复习四六级的功夫下在平时。
四六级对练听力和做题速度要求较高,大家平时要在这两方面做好准备。
关于考试,就谈这么多。
学习是自己的事情,大家要找到适合自己的学习方法。
下面谈一谈对时间的利用问题。
大学与高中最大的区别就是,属于自己支配的自由时间多了。
时间一多,很多时候我们都不知道该怎么效利用,因此也就产生了诸如迷茫、空虚之类的问题。
我在大一的时候也经历过迷茫,也过空虚,现在来看,只要把自己的学习、生活、工作安排好,做自己喜欢做的事情,这些感觉便都不会出现。
把一定的时间用来学习,把一定的时间用来与人沟通、交流,把一定的时间用来锻炼身体、放松自己,把一定的时间用来参加活动、培养能力,四年下来就会收获不少。
这里最重要的是要学会安排自己的时间、规划自己的生活,学会平衡各个相冲突的部分。
比如说,参加社团工作与自己的学习这样一对矛盾,大家就要找到平衡点。
作为学生,学习是首要的,所以我的建议是,尽量不要牺牲自己的学习时间来做其他的事情,除非价所值。
在宣传中心里,我一直跟他们强调的就是要好好学习。
虽然我也希望他们能把自己的工作按时、高质量地完成,但我不鼓励他们牺牲自己的学习时间来做宣传中心的事。
在宣传中心09级这一届中,90%的同学都拿到了奖学金。
他们把学习和工作的关系处理得很好,他们个个不仅学习好,而且工作也没落下。
其实我觉得,最主要的是大家应该清楚自己想要的是什么样的大学生活,想要在四年大学里收获些什么。
明确了自己的目标,才会做出恰当的取舍,才会没遗憾地度过大学时光。
最后,我想跟你们谈一点关能力的问题。
很多时候,大家都比较看重一个人的能力。
那什么是能力呢?
我觉得,只要能把事情做好,就能说明你能力。
诚然,一个人为人处事,需要方方面面的能力,也都渴望能拥方方面面的能力。
在所的能力里面,我最欣赏一种能力,那就是学习的能力。
要勇于、要善于向向一切事物学习。
尊重比自己优秀的人,欣赏同自己一样能力的人,虚心对待不如自己的人。
每个人都会发光点,都自己可学习的地方。
只要学习的能力,很多事情都会慢慢地看懂、学会。
回到学习中,大家最主要的也是要练就学习的能力。
这就是要掌握学习的方法。
我们这学期学微机原理的时候,老师就跟我们说,我们现在学的那些微处理器和芯片,基本上都被时代所淘汰了。
同学问老师,以后会不会用到这些知识,老师很肯定地告诉我们,肯定用不到。
但是既然是过时的、以后再也用不到的知识,为什么还要学习呢?
课程的学习,是一种思维训练的过程。
这些知识虽然用不到,但学这些知识所用的方法、所形成的思维习惯,将会在以后的学习中用到。
以后遇到类似的微处理器及芯片,就可以按照所掌握的学习方法来学习,这样就容易多了。
这里的意思就是,大家不要担心学过一门课之后什么都没学到,潜移默化里,那些课程或多或少都会对我们所影响。
但是也不要就抱着来学习这门课程的学习方法的心态来学习,因为我们也说不准,哪一门课程会在我们以后的学习、工作中遇到。
能掌握的一些知识,还是要尽量掌握的。
大学的生活丰富多彩,我们要学的也很多,不仅要学知识、还要学做人、学做事、学礼仪。
趁着年轻,时间充裕,就好好地享受大学时光,度过一过精彩的、硕果累累的大学生活吧。
希望大家,也包括我,在大学四年里所成长,所收获。
借用屈原的一句古话与大家共勉:
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”
今天我就和大家谈到这里。
还是那句话,用批判的眼光来对待我说的`这些,如果对你们用,我很高兴;如果觉得是废话,完全可以左耳进右耳出,权当给你们洗了洗耳朵,不过同样希望你们能形成自己的经验,不虚度美好的大学四年。
谢谢大家!
学习经验交流会发言稿第四篇:
今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥好的学习方法非常重要。
也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没人冲过那条线,就代表你还机会第一个冲过去。
大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。
许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。
把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。
你以为你买彩票中头奖的运气吗?
那算了,你不用读书了,去买彩票吧!
所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:
语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。
理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。
语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。
当然,题目也要做,这两门学科一个不断积累的过程,只积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。
在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。
学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。
下面向大家介绍一下我的时间安排吧!
每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。
吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。
再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还做课堂作业,后面半小时就用于休息。
()适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。
我也经常考差或学习出现困难,开始时心中也只是非常着急和伤心,常常问自己:
我已经努力的学习,为什么还
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