学年初二下物理沪科版《第十二章 温度与物态的变化》学案.docx
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学年初二下物理沪科版《第十二章温度与物态的变化》学案
第十二章温度与物态的变化
第1节温度与温度计
1、温度
(1)物体的叫做温度。
测量温度需要。
(2)摄氏温度的单位是,用符号来表示。
(3)在书写摄氏温度时,0℃的在数字前面加一个“-”号,读作“零下”或“负”。
0℃以上则省略“+”号,读作“零上”。
“零上”可以不读出来,但“零下”或“负”必须要读出来。
(4)摄氏温度规定了两个定点温度:
标准大气压下冰水混合物的温度为,沸水的温度为。
例1:
下列关于温度说法正确的是()
A.感觉比较热的物体,温度一定高
B.0℃的水和0℃的冰,冷热程度不同
C.温度反映的是物体的冷热程度
D.我们凭感觉可以判断物体的温度高低,不需要温度计
例2:
有两杯水,里面都有熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在阴凉处,则()
A.在阳光下的水温度高
B.在阴凉处的水的温度高
C.两杯水的温度一样高
D.两杯水温度的高低无法进行比较
例3:
重庆一年中最高气温约为()
A.20℃B.30℃C.40℃D.50℃
例4:
以下温度中,最接近25℃的是()
A.冰水混合物的温度B.健康成人的体温
C.让人感觉温暖舒适的室内温度D.1个标准大气压下,水沸腾时的温度
2、温度计
(1)常用温度计的主要部分是一根内径很细并且很均匀的玻璃管,管下端是一个玻璃泡,在管和泡里有适量的液体,可以是酒精、煤油或水银,在玻璃管上或旁边标有刻度。
(2)常用温度计是利用液体的性质制成的。
(3)温度计的使用:
①选:
首先观察温度计的,选用合适的温度计。
②看:
再观察温度计的分度值。
③测:
测量液体的温度时,应使玻璃泡全部到被测液体中,且不得容器的侧壁和底部。
④读:
待温度计的示数后再读数,视线要跟温度计中的液面。
读数时,一定要看清温度是“零上”还是“零下”,即要看清液面所处刻度上面的数字大(),还是下面的数字大()。
3、体温计
(1)体温计用于测量人体的体温。
(2)常用体温计的量程为,分度值为℃,读数时要把它从腋下或口腔中取出,每次使用前都要将水银。
(3)体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管很细,水银不会自动流回玻璃泡内,这样当体温计离开人体时,它表示的仍然是人体的温度。
例5:
两支没有甩过的体温计的读数都是39℃,某护士消毒后直接用来测量温度是36.4℃和40℃的两个病人的体温,那么这两支体温计的读数分别是()
A.36.4℃和40℃B.39℃和39℃C.40℃和40℃D.39℃和40℃
例6:
如图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,其中正确的是()
ABCD
例7:
用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数
如图甲、乙
所示,其中图是晚上的气温,其示数是℃。
第2节熔化与凝固
1、物态的变化
固态、液态、气态是物质存在的三种状态。
物质从变为,叫物态的变化。
2、熔化与凝固
(1)物质由态变成态的现象叫熔化,由态变成态的现象叫凝固。
固体在熔化过程中都要,液体在凝固过程中都要。
(2)固体可以分为和非晶体。
(3)晶体在熔化过程中,要不断,但温度,直到完全熔化,继续吸热温度才。
例如:
冰、海波、各种金属、
(4)晶体熔化时的温度叫,标准大气压下,冰的熔点是℃。
(5)凝固成晶体的过程中,要不断,温度,直到完全凝固,继续放热温度才。
(6)凝固成晶体时的温度叫,标准大气压下水的凝固点是℃。
(7)非晶体在熔化过程中,值要不断,温度就不断,没有固定的。
例如:
蜡、松香、玻璃。
3、晶体与非晶体的比较
晶体
非晶体
物质举例
海波、冰、食盐、水晶、各种金属
松香、玻璃、沥青
熔点和凝固点
有
无
熔化图像
AB段:
物质为固态
BC段:
熔化过程,固液共存,吸收热量,温度不变,熔点
CD段:
物质为液态
熔化过程中,物质吸收热量,温度逐渐升高,直到达到沸点
凝固图像
EF段:
物质为液态
FG段:
凝固过程,固液共存,放出热量,温度不变,凝固点
GH段:
物质为固态
凝固过程中,物质放出热量,温度降低
例1:
下列物态变化中,属于凝固的是()
A.寒冷的冬天,湖水结冰B.炎热的夏天,冰棍周围冒“白气”
C.初冬的清晨,地面出现霜D.秋天的夜晚,草叶上出现露珠
例2:
冬天,在东北地区汽车司机常用水和酒精的混合液作为发动机的冷却液,这时因为这种混合液具有()
A.较低的沸点B.较低的凝固点C.蒸发性能强D.较易流动
例3:
关于物质的熔化和凝固,下列说法正确的是()
A.各种固体都有一定的熔点
B.晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变
C.各种晶体的熔点都相同,且大于凝固点
D.非晶体在凝固时要吸收热量,温度不断上升
例4:
萘的熔点是80.5℃,那么下列关于80.5℃的萘说法正确的是()
A.一定处于固液共存状态B.一定处于液态
C.可能处于固液共存状态D.如果继续吸热,可能处于固态
例5:
在探究“冰的熔化特点”的实验中,
(1)如图
(1)所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热(选填“均匀”或“不均匀”)。
(2)如图
(2)所示,温度计读数方法正确的是(选填“A”“B”或“C”),此时示数是℃,试管中的物质呈态。
例6:
晶体在熔化的过程中需要不断从外界,温度;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是℃。
例7:
如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。
下列说法正确的是()
A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态
B.在BC段,该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该物质的凝固点是45℃
例8:
如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象,该晶体在熔化过程中()
A.不断放热
B.温度一直升高
C.处于固液共存状态
D.熔化持续了12min
例9:
下面是研究海波熔化时记录的实验数据:
(1)在右图中作出海波的熔化图像;
(2)从表中可以看出,海波的熔点是;
(3)海波熔化过程经历了min;
(4)从计时开始,经过12min,海波的温度是,状态是。
第3节汽化与液化
1、汽化
(1)物质由态变成态的现象叫汽化,汽化有两种方式:
,。
(2)沸腾是液体内部和表面同时发生剧烈的现象。
液体沸腾时,要继续,但温度。
(3)液体沸腾时的温度叫,标准大气压下水的沸点是℃。
液体的种类不同,其沸点就,液体的沸点随气压的减小而,随着气压的增大而。
(4)蒸发是在发生的汽化现象,一般情况下蒸发是比较缓慢的。
影响蒸发快慢的因素主要有、、。
蒸发是一个过程,有制冷的作用。
因素
关系
应用举例
液体温度高低
用烘干机烘干湿衣服
液体表面积大小
晒干粮食水分时,把粮食摊开
液体表面空气流速
用吹风机吹干头发上的水分
空气湿度
沙漠里蒸发快
(5)尽管沸腾与蒸发都属汽化现象,需从周围吸热,但仍存在差异。
沸腾只在特定时发生,而蒸发却在任何下都能发生;沸腾时有气泡产生,而蒸发时则无气泡产生。
2、液化
物质由态变成态的现象叫液化,液化是一个过程。
使物质液化的方法有和。
城镇居民使用的液化石油气,是用的方法使石油气液化。
例1:
游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,这是因为()
A.水的温度高,空气的温度低
B.空气比水容易传递热量
C.人体表面的水分蒸发要吸收热量
D.以上都不对
例2:
如图所示,下列图象能反映水沸腾过程的是()
例3:
妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。
针对这种做法,下列说法中正确的是()
A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟
B.改用“小火”可以提高水的沸点
C.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变
D.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
例4:
下列做法中会减慢蒸发的是()
A.用保鲜膜包水果并放入冰箱
B.把湿衣服展开并晾在通风向阳处
C.用电热吹风机将头发吹干
D.喝开水为了不烫嘴向水面吹气
例5:
小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
(1)他为图中温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是(填序号).
温度计使用说明书
①测量前,了解温度计的量程和分度值;
②测量时,温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;
③待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计可以离开被测液体;
④读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
(2)实验中每隔1min记录一次数据,直到沸腾5min后停止加热,记录的数据如表,其中第2min时的温度如图所示,为℃。
(3)根据表中数据,水的沸点是℃。
E.撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时水的温度(选填“高于”“等于”或“低于”)沸点。
(4)此时周围环境的大气压(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。
第4节升华与凝华
1、升华和凝华
物质由固态直接变成气态的现象叫,例如:
衣柜里的樟脑丸变小、结冰的衣服也会慢慢边干;物质由气态直接变成固态的现象叫,例如:
地上的霜、窗玻璃上的冰花、树枝上出现的雾松。
2、升华和凝华的特点
升华是一个过程,凝华是一个过程。
3、升华和凝华的应用
(1)人工降雨
飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入冷云层,就很快成气体,并从周围吸收大量的热,使空气的温度急剧下降,于是高空中水蒸气便成小冰粒。
这些小冰粒逐渐下落与空气摩擦吸热而成水落回地面就是雨。
(2)美化环境
为了除去洗手间的异味,常在卫生间放入卫生球,卫生球发出的刺激气味的同时体积变小,最后消失,则卫生球发生的物态变化是。
一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是。
(3)舞台“白雾”
在舞台上喷洒干冰(固体二氧化碳)可产生“白雾”,使舞蹈演员好象在云中飞舞。
舞台上的这种“白雾”是干冰升华吸热使空气中的水蒸气遇冷成“雾”。
例1:
祖国山河一年四季美景如画。
图1中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是()
例2:
利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质.这是应用了( )
A.干冰熔化吸热B.干冰液化放热
C.干冰升华吸热D.干冰凝华放热
例3:
用久了的白炽灯内壁会变黑,这一变化中,组成灯丝的物质钨发生的是()
A.汽化与凝华B.汽化与凝固
C.升华与凝华D.升华与凝固
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