中考全考点教学笔记.docx
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中考全考点教学笔记
中考全考点教学笔记
(1)
Unit1
一、知识点
1.Checkin:
在旅馆的登记入住。
Check
out:
在旅馆结账离开。
2.By:
①通过…..方式(途径)。
例:
IlearnEnglishbylistening
totapes.
②在…..旁边。
例:
bythewindow/the
door
③乘坐交通工具
例:
bybus/car
④在……之前,到……为止。
例:
byOctober在10月前
⑤被例:
Englishisspokenbymany
people.
3.how与what的区别:
how通常对方式或程度提问,意思有:
怎么样
如何,通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为
什么,通常做宾语,主语。
①Howisyoursummer
holiday?
It’sOK.(how表示程度
做表语)
②Howdidyoutravelaroundthe
world?
Itravelbyair.
③Whatdoyoulearnat
school?
IlearnEnglish,mathand
manyothersubjects.
①
What…thinkof…?
How…like…?
②
What…dowith…?
How…dealwith…?
③
What…likeabout…?
How…like…?
④
What’stheweatherlike
today?
How’stheweathertoday?
⑤
Whattodo?
Howtodo
it?
e.g.Whatdoyou
thinkofthisbook?
=Howdoyoulikethisbook?
Idon’tknowwhat
Ishoulddowiththematter.=Idon’tknowhow
Ishoulddealwithit.
WhatdoyoulikeaboutChina?
=How
doyoulikeChina?
Idon’tknowwhatto
donextstep?
=Idon’tknowhowtodoitnext
step?
㊣
Whatgood/bad
weatheritistoday!
(weather为不可数名词,其前不能加
a)
㊣
Whatafine/bad
dayitistoday!
(day为可数名词,其前要加
a)
4.aloud,loud与loudly的用法
:
三个词都与"大声"或"响亮"有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,
常用在读书或说话上。
通常放在动词之后。
aloud没有比较级形式。
如:
Hereadthestoryaloudto
hisson.他朗读那篇故事给他儿子听。
②loud可作形容词或副词。
用作副词时,常与speak,talk,
laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
如:
Shetoldustospeakalittle
louder.她让我们说大声一点。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往
含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。
如:
Hedoesnottalkloudlyorlaughloudly
inpublic.他不当众大声谈笑。
5.voice
指人的嗓音
也指鸟鸣。
sound指人可以听到的各种声音。
noise指噪音、吵闹声
6.find+
宾语
+宾补(名词
形容词
介词短语
分词等)
例:
Ifindhimfriendly.
Ifoundhimworkinginthegarden.
Wefoundhiminbed.Hefound
thewindowclosed.
Wefoundherhonest.
7.常见的系动词有:
①是:
am、is、
are
②保持:
keep、
stay
③
转变:
become、
get、
turn
④
……起来
feel、
look、
smell、
taste、
sound
8.get+
宾语+宾补(形容词
过去分词
动词不定式)
使某种情况发生
例:
Gettheshoesclean.
把鞋擦干净
GetMr.Greentocome.让格
林先生进来
Iwanttogetmybikerepaired.
我想去修自行车
Youcan’tgethimwaiting.
你不能让他老等着
9.动词不定式做定语
①与所修饰的名词构成主谓关系
Thenexttrainto
arrivewasfromNewYork.Heisalwaysthefirsttocome.
②与所修饰的名词构成动宾关系
Ihavenothingto
say.
Ineedapentowritewith.
Ineedsomepaperto
writeon.Idon’t
havearoomtolivein.
10.practice,
fun做名词为不可数名词
11.add补充说
又说
12.join
加入某团体
并成为其中一员attend出席参加会议或讲座
joinin与takepartin指参加到某项活动中去。
13.all、
both、
always以及every复合词与not连用构成部分否定。
其完全否定为:
all---none,both---neither,everything---nothing,everybody---nobody.
14.beafraidof
doingsth./sth.害怕
beafraidofbeing
alone
beafraidtodosth.害怕
beafraidthat恐怕担心,表示委婉语气
15.either:
①放在否定句末表示“也”
②两者中的“任一”
③either…or…或者…或者.…引导主语部分,谓语动词按照就近原则
plete完成,是个较正式的词,后不能接动名词
finish指日常事物的完成
17.a,an与序数词连用表示“又一”,“再一”。
例:
Pleasegivemeasecond
apple.There
comesafifthgirl.
18.have
trouble/difficult/problem(in)doing…..干…..遇到麻烦,困难
19.unless除非,如果不,等于“ifnot”本身就表示否定,引导条件状语从句,主句为将来时,条件状语从句用一般现在时表示将来。
例:
Mybabysister
doesn’tcryunlessshe’shungry.
=Mybabysisterdoesn’tcryifshe
isn’thungry.
Unlessyoutakemorecare,
you’llhaveanaccident.
如果你不多加小心的话,你会出事的。
20.instead:
adv.代替,更换。
例:
Wehavenocoffee,wouldyou
liketeainstead?
我们没有咖啡了,改喝茶好吗?
Itwilltakedaysbycar,so
let’sflyinstead.
开车去要好几天呢,咱们还是坐飞机吧。
Tomwasill,soIwent
instead.汤姆病了,所以换了我去。
insteadofdoingsth.作为某人或某事物的替换
例:
Let’splaycardsinsteadof
watchingTV.
Wesometimeseatriceinsteadof
potatoes.
Givemetheredoneinsteadofthegreen
one.
21.spoken
口头的,口语的。
spokenEnglish口头英语
speaking讲话的,说某种语言的。
Speakingskills讲英语的能力
22.提建议的句子:
①What/howabout+doing
sth.?
如:
What/Howaboutgoing
shopping?
②Whydon’tyou+do
sth.?
如:
Whydon’tyougo
shopping?
③Whynot+dosth.?
如:
Whynotgoshopping?
④Let’s+dosth.
如:
Let’sgo
shopping
⑤Shallwe/I+dosth.?
如:
Shallwe/Igo
shopping?
23.alot许多常用于句末
如:
Ieatalot.我吃了许多。
24.too…to太…而不能常用的句型
too+adj./adv.+todo
sth.
如:
I’mtootiredtosay
anything.我太累了,什么都不想说。
25.not…atall一点也不根本不如:
Ilikemilkverymuch.Idon’tlike
coffeeatall.
我非常喜欢牛奶。
我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起,atall则放在句尾
26.be/getexcitedaboutsth.===be/getexcitedaboutdoing
sth.
===beexcitedtodo
sth.对…感兴奋
如:
Iam/get
excitedaboutgoingtoBeijing.===
Iam
excitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。
27.①endupdoingsth终止做某事,结束做某事如:
The
partyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。
②endupwithsth.以…结束
如:
Thepartyendedupwithher
singing.晚会以她的歌唱而告终。
28.firstofall首先
.tobegin
with一开始
later
on后来、随
29.also也、而且(用于肯定句)常在句子的中间
either也(用于否定句)常在句末
too也
(用于肯定句)常在句末=aswell
30.makemistakes犯错
mistakesb.
for…把……错认为……
make
mistakes(in)doingsth.在干某事方面出错
by
mistake错误地;由于搞错
mistake---mistook----mistaken
如:
Ioftenmakemistakes.
我经常犯错。
Imistookhimforhis
brother.我错把他认成了他的哥哥。
makeamistake犯一个错误
如:
Ihavemadea
mistake.
我已经犯了一个错误。
31.laughatsb.笑话;取笑(某人)
如:
Don’tlaughat
me!
不要取笑我!
32.takenotes做笔记,做记录
33.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…
如:
Sheenjoys
playingfootball.她喜欢踢足球。
enjoy
oneself过得愉快
如:
Heenjoyedhimself.
他过得愉快。
34.nativespeaker说本族语的人
35.oneof+(the+形容词比较级)+名词复数形式…其中之一
如:
Sheisoneofthemost
popularteachers.她是最受欢迎的教师之一。
36.It’s+形容词+(forsb.)todosth.
(对于某人来说)做某事…
如:
It’sdifficult(forme)to
studyEnglish.对于我来说学习英语太难了。
句中的it是形式主语,真正的主语是tostudyEnglish
37.practicedoing练习做某事如:
Sheoften
practicespeakingEnglish.她经常练习说英语。
38.decidetodosth.决定做某事
如:
LiLeihas
decidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。
39.dealwith处理
如:
Idealtwithalotof
problem.
40.worryaboutsb./sth.担心某人/某事
如:
Motherworriedabouthisson
justnow.妈妈刚才担心他的儿子。
41.beangrywithsb.对某人生气
如:
Iwasangry
withher.我对她生气。
42.perhaps===maybe也许
43.goby(时间)过去
如:
Twoyearswent
by.两年过去了。
44.seesb./sth.doing看见某人正在做某事
强调正在发生
seesb./sth.do看见某人在做某事
如:
如:
Shesawhimdrawinga
pictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。
45.eachother彼此
46.regard…as…把…看作为….如:
TheboysregardedAnnaasa
fool.这些男孩把安娜看成傻瓜。
47.toomany 许多 修饰可数名词 如:
toomanygirls
toomuch 许多 修饰不可数名词
如:
toomuchmilk
much
too 太 修饰形容词如:
muchtoobeautiful
48.change… into… 将…变为…
如:
Themagicianchangedthepen
intoabook.这个魔术师将这本书变为一本书。
49.withthehelpofsb.==withone’shelp在某人的帮助下
如:
withthehelpofLiLei==
withLiLei’shelp在李雷的帮助下
50.compare…to… 把…与…相比
如:
CompareyoutoAnna,youare
lucky.你和安娜相比,你是幸运的。
二、短语:
1.bymaking
flashcards通过做单词抽认卡
2.ask…forhelp向某人求助
3.readaloud
朗读
4.thatway(=inthat
way)通过那种方式
5.improvemy
speakingskills提高我的会话技巧
6.forexample(=for
instance)例如
7.havefun
玩得高兴
8.haveconversations
withfriends与朋友对话
9.getexcited
高兴,激动
10.endupspeaking
inChinese以说汉语结束对话
11.doasurvey
about…
做有关…的调查
12.keepanEnglish
notebook记英语笔记
13.spokenEnglish(=
oralEnglish)英语口语
14.make
mistakes犯错误
15.getthe
pronunciationright使发音准确
16.practisespeaking
English练习说英语
17.firstof
all首先
18.beginwith
以…开始
19.later
on随后
20.in
class在课堂上
21.laughtat
嘲笑
22.takenotes
记笔记
23.enjoy
doing喜欢干…
24.writedown
写下,记下
25.lookup(v+
adv)查找,查询
26.native
speakers说本族话的人
27.makeup
编造,虚构,化妆,打扮
28.aroundthe
world全世界
29.dealwith
对待,处理,解决
30.worryabout(be
worriedabout)担心,担忧
31.beangry
with生某人的气
32.stayangry
生气
33.goby
消逝
34.
regard…as…
把…当做…
plain
about/of抱怨
36.
change…into…
把…变成…
(=turninto)
37.withthehelp
of在…的帮助下
38.
compare…to(with)…把…和…作比较
39.thinkof(think
about)想起,想到
40.physical
problems身体上的问题
41.breakoff
中断,突然终止
42.not…atall根本不,全然不
三、句子
1.Howdoyoustudy
foratest?
你怎样为考试做准备?
2.Ihavelearneda
lotthatway.用那种方法,我已经学到了很多东西。
3.It’stoohardtounderstandthe
voice.听懂那些声音太难了。
4.Memorizingthe
wordsofpopsongsalsohelpedalittle.
记流行歌曲的词也起作用。
5.WeiMingfeels
differently.卫明有不同的感受。
6.Hefindswatching
moviesfrustrating.他觉得看电影让人感到沮丧.
7.Sheaddedthat
havingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.
她又说和朋友对话根本没用。
8.Idon’thaveapartnertopractice
Englishwith.
我没有搭档一起练习英语。
9.Lateron,Irealizedthat
itdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。
10.It’samazinghowmuchthis
helped.我惊异于这些方法竟如此有用。
11.Myteacheris
veryimpressed.给老师留下了深刻的印象。
12.Shehadtrouble
makingcompletesentences.她很难造出完整的句子。
13.Whatdoyouthink
youaredoing?
你在做什么?
14.Mostpeoplespeak
Englishasasecondlanguage.
英语对于大多数人来说是第二语言。
15.Howdowedeal
withourproblem?
我们怎样处理我们的问题?
16.Itisourdutytotryour
besttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofour
teachers.在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。
Hecan’twalkoreven
speak.他无法走路,甚至无法说话
Unit2
一、知识点
1.usedto过去常常做某事,暗指现在已经不存在的动作或状态.后跟动词原形.usedtodosth.
Thereusedtobe….(反意疑问句)didn’tthere?
否定形式为:
didn’tuseto或
usedn’tto
疑问形式为:
Did…useto…?
或
Used…to…?
be/getusedtodoingsth.习惯于,to为介词.
2.wear表示状态.=bein+颜色的词
puton表示动作.
dress+人
给某人穿衣服.dresssb./
oneself
haveon表示状态(不用于进行时态)
3.ontheswim
teamon是…的成员,在…供职.
4.Don’tyourememberme?
否定疑问句.(考点)
Yes,Ido.不,我记得.No,Idon’t是的,我不记得了.
5.反意疑问句:
①
陈述部分的主语为
this,that,
疑问部分主语用it;陈述部分主语用
these,those,
疑问部分用they做主语.
例:
Thisisanewstory,
isn’tit?
Thoseareyourparents,aren’t
they?
②
陈述部分是
therebe结构,疑问部分仍用
there
例:
TherewasamannamedPaul,
wasn’tthere?
③
Iam后的疑问句,用aren’tI
例:
IaminClass2,
aren’tI?
④
陈述部分与含有
not,no,never,few,
little,hardly,seldom,neither,none等词时,疑问部分用肯定.
例:
Fewpeoplelikedthis
movie,didn’tthey?
但陈述句中若带有否定前缀或后缀的单词时,这个句子仍视为肯定,后面仍用否定.
例:
Yoursisterisunhappy,
isn’tshe?
⑤
陈述部分的主语若为不定式或
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- 中考 考点 教学 笔记