六年级上册数学圆的认识课件.ppt
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- 上传时间:2023-07-19
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六年级上册数学圆的认识课件.ppt
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,圆的认识,它们的外形都有什么共同特征呢?
正方形,长方形,三角形,平行四边形,梯形,圆,圆是由一条曲线围成的平面图形,折一折,折过若干次后,可以发现什么?
我们把圆中心的这一点叫做圆心。
o,认一认,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
认一认,o,半径,r,想一想,o,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直径,d,(),(),(),(4),
(1)在同一个圆里可以画多少条半径,长度都相等吗?
直径呢?
在同一个圆里,有无数条半径,它们的长度都相等。
在同一个圆里,有无数条直径,它们的长度都相等。
(2)同一个圆的直径和半径有什么关系?
(2)同一个圆的直径和半径有什么关系?
新发现,o,半径,r,直径,d,在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系?
d2r,或,画一个半径为2厘米的圆。
一、定点(圆心),二、定长(半径),三、一只脚旋转一周,2厘米,用圆规画出一个圆,并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。
圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小,为什么车轮都要做成圆的?
车轴装在哪里?
为什么车轮都要做成圆的?
车轴装在哪里?
分别用硬纸板做成下面的图形。
A,A,描出滚动过程中A点留下的痕迹。
描出滚动过程中A点留下的痕迹。
描出滚动过程中A点留下的痕迹。
(1)在圆中,用O表示(),用r表示(),用d表示()。
直径和半径的关系是(),
(2)我还学会了画圆。
画圆时圆规两脚分开的距离是(),针尖一脚固定的一点是()。
圆心,半径,直径,d2r或,圆心,半径,我能填,(在同一个圆里),0.4米,0.4分米,0.7厘米,2.06厘米,5.2米,白云居课件,
(1)半径是射线,直径是直线。
(),
(2)圆的直径都相等。
(),(3)直径是圆内最长的线段。
(),(4)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
(),同学们,我们下节课再见!
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