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大一学生职业生涯规划doc
大一学生职业生涯规划
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。
下面是由我为大家整理的“大一学生职业生涯规划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
大一学生职业生涯规划
(一)
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。
这一点时刻都不能被忘记。
任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。
然而,现实是未知多变的。
定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。
这一点,每个人都应该有充分心理准备。
一、认识自我
1.职业兴趣
我是一个相对来说性格活泼开朗的男孩,我喜欢相对外向的工作,所以,我喜欢比较有挑战性的工作,具体的讲,我的梦想是通过自己的努力,拥有一家自己的企业或公司,但根据自己的专业,我也会先尝试做适合于我自己其他方面的工作。
总之我会根据自己的爱好,专业以及自己的发展方向与生活经历来选择最终适合自己的道路。
2.职业价值观
对于名利我没有过多的追求,我只是想在创业或是工作过程中,亲身体验创业过程或是努力过程中的那份不易,那份不同寻常的经历,即使是创业失败,也要从中汲取经验。
通过自己的努力,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。
工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,仔细体味工作中的艰辛和快乐,因为这是财富都换不来的经历。
3.性格特征
我是一个相对来说比较活泼开朗的人,平时除了与我认识的人
有较多的话外,在陌生人面前,我也会主动和他们一起聊天,我更喜欢的是与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我欢乐的事情,所以我和大部分人都谈的来,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么。
4.胜任能力
与他人相比我相对来说具有亲和力,这也是我的优势,加之自己的性格温和,善于与人交流沟通,相信今后如果真的走上创业道路,我会结识不少的人,会有不错的人脉。
其次,我个人的业余爱好也很广泛,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。
至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,这也是一个企业领导人应该有的素质。
5.自我分析小节
根据分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理
的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。
二、环境分析
1.家庭环境
我家住在农村里,爸爸是一名中学教师,妈妈留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况一般,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,希望将来自己能有一个好工作,能有更好的生活。
2.学校环境
在成都理工大学学习,学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,而学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,
学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践,不断来提升我们自己的能力。
3.社会环境
金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自的工作激烈的斗争,随着当今大学的各种扩招,大学生的数量逐年增加,就业形势越来越严峻。
三、职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
结论:
职业目标——将来从事测绘,计算机类工作或是自己创业。
职业发展策略——将来计划选择管理型行业
职业发展路径——管理路线
2.个人的SWOT分析
现在结合本人的具体情况,包括本人的所在院校、学历、专业、
学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。
1、Strengths(长处、优势)。
首先,在性格上具有优势。
自己随和的性格特点会使自己认识更多的人,有不错的人脉基础。
其次,我的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。
在社会工作经验方面,本人在学校的志愿者协会中参加众多的社会实践活动,有一定的社会经验,还曾在假期中做兼职,使自身阅历更加丰富。
2、Weaknesses(短处、劣势)。
首先,在院校和学历上不是有很好的优势。
在学历方面,本科的学历在就业竞争力非常困难,以后的升迁也有一定的障碍。
3、Opportunities(机会、机遇)。
首先,要抓住每一个机遇,努力地加强自己的业务和专业能力,尤其是熟练使用计算机和掌握空间信息的能力。
其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。
4、Threats(威胁、风险)。
首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。
其次,随着中国大学生数量的增加就业压力越来越大,竞争越来越大,可能找到的并不是很满意的工作。
四、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。
当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
2.规划调整的原则:
因时而动、随机应变
根据可能的职业发展道路,对未来几年作初步规划,如下:
20xx年—20xx年
完成主要内容:
a)学历、知识结构:
获得大学本科文凭,英语过四级,获得计算机二级证书。
b)个人发展状况:
与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。
经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。
多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。
A、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:
提高思想认识,加入中国共产党
2、学业方面:
以优异成绩完成大学学业。
3、个性发展方面:
在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。
尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:
每天保证充足的睡眠,不熬夜。
经常参加体育锻
炼,提高自身素质。
B、大学四年具体规划:
1、大一:
尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。
英语通过四级,计算机过二级。
2、大二:
学好专业课,熟练掌握专业知识。
3、大三:
多考取别的一些证书,证明自己的实力。
4.大四:
进入企业实习,积累社会实习经验。
五、结束语
这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。
未来发生什么样的事,没有人知道。
未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
大一学生职业生涯规划
(二)
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。
很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。
职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
一、自我认识
作为一名在读的大学生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,学习上缺乏耐力,习惯多愁善感。
个人基本情况:
酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。
注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。
职业能力及其适应性:
我具有很强的学术思辨能力,从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。
有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理问题而在发现问题”。
对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。
我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。
胜任能力:
社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能”的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。
自我分析小结:
二、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
耐心问题:
通过做日常生活的事情,比如钓鱼、拼图、象棋等等来慢慢锻炼自己的耐心。
经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
三、职业生涯条件分析
社会环境分析:
的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。
因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。
这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向专业和英语两方面发展。
围绕这两个方面,对接下来几年作初步规划如下:
1、20xx-20xx年学业有成期:
充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
同时注重保持好自己身体的健康,因为,身体是革命的本钱。
2、20xx-20xx年,熟悉适应期:
利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:
在以后的社会生活中不断学习,同时使专业技能熟练。
英语四、级争取拿优秀,计算机二级证,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:
在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打篮球、打羽毛球等。
五、总结
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。
当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。
然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。
每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!
大一学生职业生涯规划(三)
转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:
在机遇与挑战面前,作为一个学习中药学的大学生,我将如何面对?
俗话说,欲行千里,先立其志。
因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。
一、自我分析
结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。
报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。
他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
在我自己看来:
我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。
关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。
但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。
总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析
经济状况:
父亲是公务员,总体经济情况较好.
家人期望:
我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。
家庭文化及影响:
我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。
2、学校环境分析
学校特色:
我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。
专业学习:
中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。
实践经验:
我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了良好的物质基础。
3、社会环境分析
就业形势:
中药学本科就业方向大致分为如下几种:
从政:
政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;
学术:
教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;
基层:
医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;
经商:
医药公司作销售代表。
就业政策:
在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。
国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。
竞争对手:
竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。
4、职业环境分析
行业分析
(1)行业现状:
随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。
随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。
目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占gdp的比重为2.7%。
(2)发展趋势:
传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。
(3)人业匹配:
中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。
这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。
职业分析
(1)工作内容:
指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。
负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。
参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。
解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。
按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。
向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。
从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。
(2)工作要求:
掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。
(3)发展前景:
医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。
现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。
《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。
国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。
有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。
三、职业定位
内部环境因素
优势因素(s)
我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。
在熟悉的人面前非常活跃。
我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。
懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱势因素(w)
我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。
缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”。
有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。
对自己的一些方面缺乏信心。
外部环境因素
机会因素(o)
当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。
威胁因素(t)
中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。
结论:
职业目标:
将来从事药剂师职业
职业发展策略:
进入医院药房
职业发展路径:
技术与管理相结合的路线
具体路径:
药剂员——药剂师——药剂科室副主任——药剂科室主任——业务副院长——院长
四、计划实施
1、短期计划(大学计划)
时间跨度:
20XX——2XX
总目标:
大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。
学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。
分目标及计划内容:
大一期间,认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。
通过计算机国家二级考试,期末考试综合成绩均在良好以上。
担任班团干部以培养自己的组织管理能力。
大二期间,上学期通过英语四级考试,下学期通过英语六级考试。
通过普通话考试并争取拿到一乙。
争取在本学年内成为预备党员。
掌握学习到的基础知识,为大三的专业知识学习打下良好基础。
并利用课余时间阅读中医药方面的书籍,拓展自己的专业知识面。
期末考试成绩保持良好。
大三期间,学习专业知识,并取得技术资格证。
大四期间,在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,了解掌握古代药典中实用的理论知识,为正式工作坚实基础。
争取在毕业前加入中国共产党。
2、中期计划(毕业后的五年计划)
时间跨度:
20XX——20xx
总目标:
实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。
分目标:
毕业后第一年至第二年:
在医院药房从事基础工作。
毕业后第三年:
从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。
毕业后第四年:
通过执业药师考试成为一名执业药师。
从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。
毕业后第五年:
从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。
3、长期计划
时间跨度:
毕业后十年或十年以上(20xx——)
总目标:
担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。
完成心中的梦想。
让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估修正
1、评估的内容:
职业目标评估:
如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。
职业路径评估:
重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向.
2、评估的时间:
一般情况下,我定期一年做一次评估规划。
当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。
3、规划调整的原则:
尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。
坚持不懈,永不言弃。
结束语
现实是未知多变的。
定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。
这一点,我们应该有充分心理准备。
因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。
相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
人生的长跑刚进行了小小一程,与其后悔过去的失败,不如去思量明天该如何选择。
这份职业规划,让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定,而是向着梦想鉴定出发。
大一学生职业生涯规划(四)
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。
大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,不少人都曾经这样问过自己:
“人生之路到底该如何去走?
”记得一位哲人这样说过:
“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。
每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:
梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想。
21世纪是一个人才的世界,处处充满着竞争,竞争就像前进道路上的荆棘,如果不能克服,必将被其湮灭甚至毁灭。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
作为一个高职院校的学生,要想在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟,就必须对自己的专业及未来所需要的发展情况一清二楚,
一、自我认知
1.个性特征
我还算品行端正,待人温和不会经常发脾气,已经改了好多坏习惯,因为我就得在一个新环境里,不是让环境去适应你,而是你自己去适应环境。
具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,因为我想留住身边每个对自己好的人,对我好的人我会加倍的对她好。
我不是淑女,我大嗓门,因为我觉得,太小声了的话听都听不见还能干什么事呢。
但我认为我性格具有两面性,超级喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。
但有时候,突然啊心情不好的时候,就不想讲一句话,因为我都会感觉很累。
喜欢旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都会被各种各样的事情耽搁了,所以旅游这事还没成过。
我有很强的自信心,具有协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。
我很喜欢笑,我一整天都可以保持快乐的心情。
每天带着笑容。
我觉得笑容拥有化解一切问题的力量。
我可以是一个很好的听众,你的一切不开心,我都可以收藏。
但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,有时候会莫名的自卑,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。
可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。
职业测评:
我的专业——金融管理实务与管理。
高中的时候,我们学的是会计。
在填志愿的时候,我选了金融管理,因为我觉得,在高中的时候我已经掌握了足够的基础,我觉得应该选一门自己喜欢的专业了。
况且,我已经有基础,学起金融管理的话,应该会简单起来了。
而目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出,现在很多企业在衰败,也有很多企业在崛起,金融业的发展蒸蒸日上,金融
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