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月考模拟练习
第二次月考模拟练习
初一语文
总分:
120分考试时间:
120分钟罗慧
亲爱的同学:
我们这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。
在此,你尽可能全面展示自己的学识与才华。
要坚信:
真情的体验,深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!
赶快动笔吧!
仔细审题,冷静作答。
老师期待着一起分享你的学习成果!
注意:
答案统一写在答题纸上
一、积累和运用
(一)选择题(共8分)
1、下列词语中加点字的注音全都正确的一组是:
()(2分)
A、主宰(zǎi)静谧(bì)B、酝酿(niàng)贮蓄(zhù)
C、积攒(zhǎn)自诩(xǔ)D、迸发(bèng)摇曳(yì)
2、下面句子没有语病的一项是()(2分)
A.通过社会实践活动,使我们接触了社会,开阔了视野。
B.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
3、从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是()(2分)
有人说,宽容是一种润滑剂,,宽容是一幅镇静剂,,宽容是一束阳光,,宽容是一座桥梁,。
①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的磨擦
③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③④①②
4、对《十五夜望月》理解有错误的一项是:
()(2分)
十五夜望月
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思到谁家?
A、这首诗是唐代王建的绝句,在唐代咏中秋的诗篇中,较为著名。
B、首句写中庭月色,“地白”二字,使人不由联想起李白的名句“床前明月光,疑是地上霜”,沉浸在美的意境之中。
C、第二句中表明由于夜深,秋露打湿了桂花。
意境很悠远,耐人寻思。
D、诗的结尾作者采用了正面抒情的方式,直接倾诉了自己的思念之切。
(二)非选题(共26分)
5、下列词语中,共有四个错别字,找出来,并加以改正:
(4分)
花枝招展赏心阅目轻飞漫舞春华秋实
闲情益致无欲则刚星罗旗布无动于衷
错误
正确
6、“腹有诗书气自华”,请填写出下列诗文名句。
(12分)
1)安不忘危,。
2)____________,登高必自卑。
3),草色遥看近却无。
4),江春入旧年。
5)四面湖山归眼底,_______________。
6)晴空一鹤排云上,_______________。
7)辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》一词中通过嗅觉和听觉描写乡村夏夜景物的词句是,。
8)《水调歌头》中,“此事古难全”的此事指的是:
,。
9)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
10)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,,微微露出点粉色。
7、仿写句子。
要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。
(2分)
在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是,;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。
8、在“漫游语文世界”的综合性学习活动中,同学们搜集到以下资料,你能解决其中的疑问吗?
请按照提示,完成下列各题
(1)表弟在家读报:
“一名日本老兵在华忏(qiān)悔时,披露了日军侵华期间一些鲜
(xiān)为人知的暴行……”小金听后,对表弟说:
“你读错了,这里‘忏’应该读,‘鲜’应该读。
”(请填上正确的读音)(2分)
(2)阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。
(2分)
公用电话,长途直播,新款手机,震憾上市
(某公用电话亭)(某手机专卖店)
应改为应改为
(3)某剧院前贴出一张海报,上面写着“豹子头刊金印后,野猪林伏酒家前”。
据此,可猜测这场戏与《水浒》中和两位英雄有关。
(2分)
9、阅读下面的故事,用简洁的语言回答:
(2分)
楚国人想偷袭宋国,便事先派人去测量澭河,在浅处树立了标志。
不料后来澭水暴涨,水位升高,而楚军一无所知,夜半更深赶到岸边,仍按原来的标志偷渡,结果淹死一千多人,全军哗然大乱,如同房屋倒塌一般。
这个故事告诉我们:
____________________________________________________________
二、阅读理解
(一)阅读《三峡》,完成下列题目。
(共20分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
之时春冬,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
10、.本文的作者是,他字,北魏地理学家,散文家。
三峡是指长江上游的峡、巫峡和峡。
(4分)
11.给加粗字注音(4分)
素湍() 沿溯()属()引飞漱()
12、 解释下列加点的字。
(4分)
略无阙处()乘奔御风()
属引凄异()沿溯阻绝()
13、翻译句子:
(4分)
①素湍绿潭,回清倒影。
②空谷传响,哀转久绝
14、有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:
, 。
(2分)
15、文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色?
谈谈你的看法。
(2分)
答:
__________________________________________________________
(二)阅读短文,回答问题(共10分)
①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩翩起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。
亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。
啊,北国的第一场雪!
②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢!
噢,你化了,化作了晨霜,化作了夜露,化作雨滴,化作青雾┅┅牺牲了自己,滋润着大地。
如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到人间,来到祖国的北方。
③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?
“,。
”在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻、银光闪烁的热烈。
当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无瑕!
⑤然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山、那岭、那树、那林都着上银装素裹,分外妖娆。
于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为这陶醉。
⑥,当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的却是无边的碧波。
难怪人们盼你。
⑦阿,雪!
16、第①段中“像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白”这几句分别从、形态、三个角度写雪的(2分)
17、第②段写雪用的是第几人称?
这样写有什么作用?
(3分)
18、第③段横线上引用最恰当的诗句是()(2分)
①千里冰封,万里雪飘。
②北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。
③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
④窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
19、第⑥段开头的横线上应填上的语句是:
,“那雪白蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解?
(3分)
(三)阅读短文《成长的桥》,回答问题(共16分)
成长的桥
①我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。
在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。
②上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问:
“老师今天讲了啥?
”我想了半天才挤出三个字:
“脚板印。
”母亲又问一起回来的同学,她说:
“老师要我们脚踏实地,好好学习。
”大家一阵笑,我也跟着笑。
一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎碴扫到地板中央,再搬个小凳老实地坐在旁边。
母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:
“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!
”母亲忍不住扑哧笑了。
③也许智商有限加上读书不用心,虽然花了时间做了努力的样子,小学时成绩并不理想。
别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了。
那时真想像皮皮鲁那样,把课本煮了熬汤喝,除此外我想不到法子读好书。
④懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。
⑤那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台),花朵更是美不胜收。
我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗子是没有插销的。
一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上浇油,落地我已变成昏迷不醒的“刺猬”。
后来听说,是好心的行人送我进了医院;私下以为我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。
于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。
昏昏沉沉往下坠的我,就被父母一声又一声、柔和又有力、平衡而又焦急、搀杂着心疼与希冀的呼唤拉回到了这鸟语花香的世界。
⑥那年期末,我破天荒考了全年级第一。
邻居说这次摔跌没留个后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。
只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量,是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。
我才知道我对父母是那样重要。
心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。
拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰,让我开心了好久。
后来读书成了习惯,一读读到了研究生。
⑦我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要。
重要的是有怎样的父母,从懵懂到明事,其实只有一桥之隔;这座桥,就是父母温厚的爱。
就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。
20、第2段中“母亲回来生气的责骂时,我振振有词地说:
‘老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!
’母亲忍不住扑哧笑了”,结合上下文内容,说说母亲为什么转怒为喜。
。
(2分)
21、 结合全文内容,概括“我”的特点。
。
(2分)
22、 文中多处写父母给予“我”的爱,请写出你感触最深的句子,并简要分析。
(4分)
摘句
分析:
23、 “成长的桥”在文中指。
结尾划横线的句子采用了比喻的修辞方法,表现作用是。
。
(4分)
24、 文章详写的是哪件事?
详写的作用是什么?
(4分)
答:
。
三、作文(共40分)
题目:
那一幕,我难以忘怀
亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。
让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。
要求:
①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于500字;③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替;④不得抄袭。
那
一
幕
,
我
难
以
忘
怀
100
200
300
400
500
600
700
第二阶段测试卷
初一语文答题纸
一、积累和运用
(一)选择题(共8分)
1234
(二)非选题(共26分)
错误
正确
5、
6、“腹有诗书气自华”,请填写出下列诗文名句。
(12分)
1)安不忘危,。
2)____________,登高必自卑。
3),草色遥看近却无。
4),江春入旧年。
5)四面湖山归眼底,_______________。
6)晴空一鹤排云上,_______________。
7)辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》一词中通过嗅觉和听觉描写乡村夏夜景物的词句是,。
8)《水调歌头》中,“此事古难全”的此事指的是:
,。
9)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
10)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,,微微露出点粉色。
7、在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是,;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。
(2分)
8、
(1)这里‘忏’应该读,‘鲜’应该读。
”(请填上正确的读音)(2分)
(2)应改为应改为(2分)
(3)这场戏与《水浒》中和两位英雄有关。
(2分)
9、这个故事告诉我们___________________________________________________(2分)
二、阅读理解
(一)阅读《三峡》,完成下列题目。
10、.本文的作者是,他字,北魏地理学家,散文家。
三峡是指长江上游的峡、巫峡和峡。
(4分)
11.给加粗字注音(4分)
素湍() 沿溯()属()引飞漱()
12、 解释下列加点的字。
(4分)
略无阙处()乘奔御风()属引凄异()沿溯阻绝()
13、翻译句子:
(4分)
①素湍绿潭,回清倒影。
②空谷传响,哀转久绝
14、有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:
, 。
(2分)
15、文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色?
谈谈你的看法。
(2分)
答:
__________________________________________________________
(二)阅读短文,回答问题(10分)
16、第①段中“像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白”这几句分别从、形态、
三个角度写雪的(2分)
17、第②段写雪用的是第几人称?
这样写有什么作用?
(3分)
18、第③段横线上引用最恰当的诗句是()(2分)
19、第⑥段开头的横线上应填上的语句是:
,“那雪白蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解?
(3分)
(三)阅读短文《成长的桥》,回答问题(共16分)
20、第2段中“母亲回来生气的责骂时,我振振有词地说:
‘老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!
’母亲忍不住扑哧笑了”,结合上下文内容,说说母亲为什么转怒为喜。
。
(2分)
21、 结合全文内容,概括“我”的特点。
。
(2分)
22、 文中多处写父母给予“我”的爱,请写出你感触最深的句子,并简要分析。
(4分)
摘句
分析:
23、 “成长的桥”在文中指。
结尾划横线的句子采用了比喻的修辞方法,表现作用是。
。
(4分)
24、 文章详写的是哪件事?
详写的作用是什么?
(4分)
答:
。
第二阶段测试卷初一语文答案
一、积累和运用
(一)选择题1B2B3B4D
(二)非选题
错误
阅
漫
益
旗
正确
悦
曼
逸
棋
5、
6、略7、略
8、
(1)这里‘忏’应该读chàn,‘鲜’应该读xiǎn。
”
(2)播应改为拨憾应改为撼
(3)这场戏与《水浒》中林冲和鲁达两位英雄有关。
9、这个故事告诉我们_事物是发展变化的,人们应根据事物的变化来调整自己的工作策略
二、阅读理解
(一)阅读《三峡》,完成下列题目。
10——13略14、 清荣峻茂,良多趣味。
15、答:
_先写夏水襄陵,再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布,最后写秋天山涧的水枯了。
这是按水势由涨到落的顺序安排的。
先写夏水的凶险、迅疾,可以突出三峡夏水最盛的特点,给人留下深刻的印象。
(二)阅读短文,回答问题(16分)
16、从速度、形态、颜色三个角度写雪的(分)
17、第二人称,亲切感人,突出了人们对雪的盼望之情
18、第③段横线上引用最恰当的诗句是(③)(2分)
19、第⑥段开头的横线上应填上的语句是:
瑞雪兆丰年,“那雪白蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解?
白雪退去,必然是一派丰收的景象。
(三)阅读短文《成长的桥》,回答问题
20、因为母亲觉得我很天真可爱,为我的简单思想而笑
21、 结合全文内容,概括“我”的特点。
诚实。
努力。
功课好。
老实。
心中充满爱
22、 摘句例:
“私下以为嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑,而父亲一脸煞白,骑自行车撞了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……”(
分析:
这些行为表现表现了母亲有急又怕,极度担忧我的心理。
写出了父亲只担心我而忘了自己的心态。
23、 “成长的桥”在文中指父母温厚的爱。
结尾划横线的句子采用了比喻的修辞方法,表现作用是:
形象生动的强调了父母的爱对于孩子成才所起的重要作用。
24、 答:
详写的是我从楼上摔下来的事情作用是:
突出了父母温厚的爱对于孩子成才所起的重要作用这一中心。
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