国家精品课程《数字色彩》PPT课件4.ppt
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色彩的生理与心理要素,“数字色彩”电子课件四,主讲教师:
深圳大学胡莹田少煦,第四章色彩的生理与心理要素,第四章色彩的生理与心理要素,第一节色彩生理实验,第二节色彩的三属性,第三节色彩的心理感应,色彩是一种光的现象,当光线通过人的眼睛进入视网膜,就必然会发生生理兴奋和反应。
从心理的角度来看,人们对不同的色彩也会表现出不同的好恶,这种心理反应,常常是因人们生活经验、利害关系以及由色彩引起的联想造成的,此外也和人的民族、年龄、性格、素养、习惯分不开。
人们对色彩的这种由经验感觉到主观联想,再上升到理智的判断,既有普遍性,也有特殊性;既有共性,也有个性;既有必然性,也有偶然性。
第四章色彩的生理与心理要素,我们假设人类眼睛的视网膜中存在三种锥体细胞,它们分别对红、绿、蓝三种色光最敏感,根据人眼光谱灵敏度实验,我们可以得到这三种细胞最敏感的色光的波长*。
在颜色匹配实验中,我们可以选取任意三种颜色,由它们相加混合后能生成这个范围内的任何颜色,那么这三种颜色就称为三原色或三基色。
红(R)、绿(G)、蓝(B)是最常用的三基色,也是后来确定的计算机显示颜色的三基色。
第一节色彩生理实验一、色彩的三基色,第四章色彩的生理与心理要素,
(一)视觉后像(视觉残像)1.正后像节日之夜看到人们舞动火把,常常是一条条连续不断的亮线的造型。
电视机和计算机显示器的屏幕实际上都是不断闪耀的,显示器还分为隔行扫描和逐行扫描,正因为它们闪动的频率很高,我们的眼睛并没有觉察到扫描的闪耀,只能看到连续的图像。
电影技术也是利用正后像原理发明的,在电影胶片上,当一连串个别动作以16帧秒以上的速度移动时,人们在银幕上感觉到的就是连续的动作.,二、色彩的错视,第四章色彩的生理与心理要素,2.负后像正后像是神经正在兴奋而尚未完成时引起的,负后像则是神经兴奋疲劳过度所引起的,因此它的反映与正后像相反。
当你全神贯注凝视一个红色方块长达两分钟之后,再把目光迅速转移到一张灰白纸上时,将会出现一个青色方块。
以下是这种视觉后像在人眼中产生的色彩感觉参照表。
第四章色彩的生理与心理要素,
(二)同时对比色彩同时对比的基本规律:
1.亮色与暗色相邻,亮色更亮,暗色更暗;灰色与艳色并置,艳色更艳,灰色更灰;冷色与暖色并置,冷色更冷、暖色更暖。
2.不同色相相邻时,都倾向于将对方推向自己的补色。
3.同时对比效果,随着饱和度(彩度)增加而增加,同时以相邻交界之处即边缘部分最为明显。
4.同时对比作用只有在色彩相邻时才能产生,其中以一色包围另一色时效果最为醒目。
第四章色彩的生理与心理要素,二色的同时对比,在经典艺术色彩学中,“色彩三属性”,实际上它只是对人们主观感受色彩的心理描述,是建立在人的主观基础之上的对色彩属性的描述,色度学称之为“色彩的主观三属性”。
色彩的主观三属性包括:
色相(记为H)、饱和度(记为S)、明度(记为L)。
第二节色彩的三属性一、色彩的主观三属性,第四章色彩的生理与心理要素,色彩还存在一种客观的三属性,它包括:
主波长(dominantwavelength)、纯度(purity)和亮度(luminance)。
它们是三个物理量,可以用仪器测量来得到。
这三个物理量对光色特征的描述,与色相、饱和度及明度是等效的。
根据CIE三维颜色空间,我们可以计算出颜色的主波长和纯度,可以直接通过三刺激值中的Y值来表示亮度因素。
我国的艺术色彩学误用了“纯度”(彩度)。
二、色彩的客观三属性,第四章色彩的生理与心理要素,基于CIE的Yxy表色方法,Y%表示色彩的亮度(明度),在人的视网膜上分布有两种细胞,一种是“杆体细胞”,它可以接受微弱光线的刺激,不能分辨出颜色。
视网膜上的另一种细胞叫“锥体细胞”,它只有当亮度达到一定水平时才能被激发,是人眼颜色视觉的神经末梢,能分辨物体的细微结构和颜色。
人眼大概能区分128种不同的色相和130种不同的色饱和度等级,128x130x23=282720。
人眼大约能分辨出的颜色总数共二十八万二千七百二十种。
三、人眼对颜色的识别能力,第四章色彩的生理与心理要素,不同的色彩给人以不同的感觉,它会引起人们的一系列心理反映。
但人的性别、年龄、民族习俗、宗教信仰以及各自的经历不一样,这种对色彩的心理反映也有较大的差别。
第三节色彩的心理感应一、色彩的象征,第四章色彩的生理与心理要素,
(一)性别、年龄对色彩心理的影响儿童喜欢鲜艳、明快、纯净的颜色,儿童用品、幼儿园的装饰大都采用艳丽、明亮而欢快的色彩。
而中老年人就不喜欢过于单纯和华丽的颜色,因为那样会让人觉得轻浮。
女性跟男性对色彩的喜好也大不相同,女性喜欢青春、新鲜、爽朗、清澈、甜蜜的女性化色彩,或者喜欢透出明媚、清澈、淡雅、轻柔、浪漫的情调,因此女人的服饰、打扮用色都比男人鲜艳和跳跃。
第四章色彩的生理与心理要素,
(二)性别民族、宗教对色彩心理的影响人的民族习俗、宗教信仰等社会因素也是导致色彩的心理的重要因素。
最突出的是不同民族、不同国家对色彩的偏爱和色彩禁忌。
*美国大学生偏爱;英国男子爱好的颜色;中国人对红色的喜爱是有目共睹的,从北京山顶洞人用赤铁矿石安抚亡灵到新中国的五星红旗,上下几万年经久不衰。
黄色在中国封建社会里被帝王专用,象征尊贵和权威,普通百姓不准使用黄色。
黄色、绿色在伊斯兰教中的意义。
第四章色彩的生理与心理要素,(三)其他人文因素对色彩心理的影响中国传统的色彩观带有明显的意念特征,它把色彩与“五行”联系起来,我国古代就有精辟的论述。
“阴阳五行”学说把世界上的很多事物都与木、火、土、金、水五行建立了内在的联系,色彩就是其中的一种。
青、赤、黄、白、黑,是中国传统建筑和绘画常用的五种颜色,在古代哲学思想的关照下,它形成一组具有特殊内涵的“五方正色”,也奠定了中国传统色彩的哲学基础。
(表格),第四章色彩的生理与心理要素,“阴阳五行”与相关物象对照表,二、色彩的感觉色彩可以表达丰富的情感效应。
人的感觉器官是互相联系、互相作用的整体,任何一种感觉器官受到刺激以后,都会诱发其他感觉系统的反应,这种伴随性感觉在心理学上又称为“共感觉”或“通感”。
一定的色调不仅可以带来视觉上的感受,同时刺激人的各种感官产生多种情绪感应,如触觉、味觉、听觉等多种感觉。
第四章色彩的生理与心理要素,
(一)色彩的温度感有些色彩会让人觉得温暖,如红色、橙色;有些色彩则会让人觉得冰冷,如白色、蓝色,但是有些色彩的温度感并不明显。
在色彩学中,把不同色相的色彩分为热色、冷色,从红紫、红、橙、黄到黄绿色称为热色,以橙色最热。
从青紫、青至青绿色称冷色,以青色为最冷。
紫色是红与青色混合而成,绿色是黄与青混合而成,因此也有人称它们为温色。
但是色彩的冷暖既有绝对性,也有相对性,愈靠近橙色,色感愈热,愈靠近青色,色感愈冷。
例如红色比红橙色较冷,但不能说红色是冷色,红色比紫色热。
第四章色彩的生理与心理要素,色相的温暖感,
(二)色彩的重量感一般来说,颜色的重量感主要取决于色彩的明度,暗色给人以重的感觉,亮色给人以轻的感觉。
例如绿色、蓝色感觉重,桃红色、浅黄色感觉轻。
明度高的颜色感觉轻,明度低的颜色感觉重。
在色彩设计中常以色彩的重量感来调节画面的构图,达到平衡和稳定的需要,以表现不同的性格,如轻飘、庄重等。
第四章色彩的生理与心理要素,色相的重量感,(三)色彩的适度感平和的色调应能引起人们的舒适感,一般情况下相对协调统一的色调会给人以舒适的感觉;饱和度较低的色彩较容易带来舒适感。
反之,如果色彩对比强烈,或色彩的饱和度较高,就会让人感觉疲劳。
第四章色彩的生理与心理要素,色相的适度感,(四)色彩的味觉感色彩具有味觉感,它大都与人们对食物的色彩经验相关,尤其是一些色彩鲜明、味感明显的食物,像柠檬的黄色、辣椒的红色等。
适当的色彩可以使味感增强,所以在一般的食物、味嗅觉有关的物品色泽或包装设计上,除了考虑美观的因素,也要考虑色彩和味感的关系。
第四章色彩的生理与心理要素,色彩的味觉感,(五)色彩的音乐感音频与光波之间有可寻的联系与规律,最简单的是把音阶中七个音与七种颜色联系起来。
强烈的色彩,如亮黄色、鲜红色,带有尖锐、高亢的音乐感,而暗浊的色彩,如深蓝色、深灰色等,便有低沉、浑厚的音乐感。
色彩明度的高低和声音高低的关系,也容易被人们感受到。
第四章色彩的生理与心理要素,色彩的音乐感,三、色彩的联想色彩的联想与观者的生活经历、知识修养直接相关。
一般来说,儿童偏于对周围熟悉的动植物、食品、玩具、服饰品等具体事物的联想,成年人则较多地联想到社会生活实践中的抽象概念。
色彩的联想是通过形象思维产生的一种心理反应。
下面是日本学者经过广泛调查研究做出的色彩“具象联想”和“抽象联想”统计表。
第四章色彩的生理与心理要素,色相的抽象联想,色相的具体联想,谢谢!
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