北师大版数学四年级下册《解方程(二)》.ppt
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解方程
(二),北师大版小学数学四年级下册,等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。
这是等式的性质。
5克,5克,5克,5(),5克,写一个等式,两边同时乘(一个不为0的数),结果还是等式吗?
等式两边同时乘同一个数,所得结果仍是等式,x克,10克,10克,x克,2x=20,2x2=202,写一个等式,两边同时除以同一个数,结果还是等式吗?
能都除以0吗?
等式两边同时除以同一个不等于0的数所得结果仍是等式,等式两边同时乘同一个数,所得结果仍是等式,等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。
这也是等式的性质。
解方程,4y=28,5x=75,解:
4y4=284,y=7,经验:
把y=7代入原方程左边=47=28右边=28左边=右边所以,y=7是方程的解。
解:
5x5=755,x=15,经验:
把x=15代入原方程左边=515=75右边=75左边=右边所以,x=15是方程的解。
根据等式的性质在里填运算符号,在里填数。
6,0.7,花园小学有一块长方形试验田(如右图),求试验田的宽。
40米,米,960平方米,解:
40,(),=,960(),=,(),40,40,24,答:
试验田的宽是。
24米,试一试解方程,解:
根据等式的性质在里填运算符号,在里填数。
解:
解:
0.6,7,20,100,先说说怎样解,再解方程。
解:
解:
解:
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