应该从小开始答案.docx
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应该从小开始答案
应该从小开始答案
【篇一:
提高情商习题】
>处理不良情感的最好方式是()。
a.了解情感的自我知觉
b.提高情商
c.认真分析问题
d.与他人进行沟通
标准答案:
a|用户答案:
d
本题得分:
0
2.(本题分值:
2)
情商和智商的关系是()。
a.相互独立
b.相互影响
c.相互抵触
d.相互排斥
标准答案:
b|用户答案:
a
本题得分:
0
3.(本题分值:
2)
学会划定恰当的心理界限对()有好处。
a.自己
b.他人
c.每个人
d.以上都不对
标准答案:
c|用户答案:
本题得分:
0
4.(本题分值:
2)
当自己遇到问题而快要失去理智的时候,高情商的人会()。
a.用一个有效方法让自己冷静下来,思考对策
b.找一个有效的方法让自己尽情发泄
c.找一个独立的空间让自己难过而不让他人看见
d.压抑自己的情绪不被他人看见
标准答案:
a|用户答案:
本题得分:
0
5.(本题分值:
2)
情商水平高的人具备以下()特点。
a.社交能力强
b.脾气急躁
c.内向
d.胆大
标准答案:
a|用户答案:
本题得分:
0
6.(本题分值:
2)
在情商中,最高的智慧是()。
a.漂亮的解决问题
b.有良好的人际关系
c.每天开心
d.每天每时每刻都能幸福地生活
标准答案:
d|用户答案:
本题得分:
0
7.(本题分值:
2)
情商包含的管理自己的情绪的能力是指()。
a.自我调节能力
b.自我控制能力
c.自我管理能力
d.自我学习能力
标准答案:
b|用户答案:
本题得分:
0
8.(本题分值:
2)
情商形成于()时期。
a.学龄时期
b.青少年时期
c.婴幼儿时期
d.胎儿时期
标准答案:
c|用户答案:
本题得分:
0
9.(本题分值:
2)
情商来源于人的()
a.信心
b.情感
c.智商
d.信念
标准答案:
d|用户答案:
本题得分:
0
10.(本题分值:
2)
人们对某件事情产生不同情感的原因。
()
a.分析问题的方式不同
b.人们的生活背景不同
c.人们受教育程度不同
d.人们了解事情的程度不同
标准答案:
a|用户答案:
本题得分:
0
11.(本题分值:
2)
情商的英文缩写是()。
a.iq
b.eq
c.mq
d.fq
标准答案:
b|用户答案:
本题得分:
0
12.(本题分值:
2)
当人们分析完一个问题后,第一个反应是()。
a.行为反应
b.条件反应
c.情感反应
d.直接反应
标准答案:
c|用户答案:
本题得分:
0
13.(本题分值:
2)
情商是()。
a.先天就形成的,后天很难改善。
b.后天的,可以靠读书和学习来提高和改善。
c.后天的,可以培养的。
d.先天的,但后天可以改善的。
标准答案:
c|用户答案:
本题得分:
0
14.(本题分值:
2)
1、不同信念的人对同一事件会产生()的情感。
a.相同
b.不同
c.两者都有可能
d.类似
标准答案:
b|用户答案:
本题得分:
0
15.(本题分值:
2)
从分析事件事最后的行为反应是有一个过程的。
其中需要经过()个阶段。
a.2
b.3
c.1
d.4
标准答案:
b|用户答案:
本题得分:
0
16.(本题分值:
2)
社会中,成功人士通常比其他人具有较高的()。
a.智商
b.学历
c.情商
d.能力
标准答案:
c|用户答案:
本题得分:
0
17.(本题分值:
2)
在人成功的要素中,()是重要因素。
a.社会背景
b.学历背景
c.智力因素
d.情商因素
标准答案:
d|用户答案:
本题得分:
0
18.(本题分值:
2)
()被誉为“情商之父”。
a.约翰?
梅耶
b.彼得?
萨洛维
c.罗杰?
魏斯伯格
d.丹尼尔?
戈尔曼
标准答案:
d|用户答案:
本题得分:
0
19.(本题分值:
2)
智商的作用主要在于更好地认识事物,而情商的作用是影响()。
a.人的兴趣
b.人的意志
c.人认识和实践活动的动力
d.人的人际关系
标准答案:
c|用户答案:
本题得分:
0
20.(本题分值:
2)
调查发现,父母的()对儿童的情商有影响。
a.情绪
b.情感
c.智商
d.情商
标准答案:
d|用户答案:
本题得分:
0
【篇二:
sql试题及答案】
s=txt>data数据database数据库rdbms关系数据库管理系统grant授权
revoke取消权限deny拒绝权限declare定义变量procedure存储过程
事务transaction触发器trigger继续continue唯一unqiue
主键primarykey标识列identity外键foreignkey检查check
约束constraint
二编写sql语句(5分/题)50分(包含笔试题问题和解答答案)
1)创建一张学生表,包含以下信息,学号,姓名,年龄,性别,家庭住址,联系电话
createtablestu(学号int,
姓名varchar(8),
年龄int,
性别varchar(4),
家庭地址varchar(50),
联系电话int
);
2)修改学生表的结构,添加一列信息,学历
altertablestuadd学历varchar(6);
3)修改学生表的结构,删除一列信息,家庭住址
altertablestudropcolumn家庭地址
4)向学生表添加如下信息:
学号姓名年龄性别联系电话学历
1a22男123456小学
2b21男119中学
3c23男110高中
4d18女114大学
insertintostuvalues(1,’a’,22,’男’,123456,’小学’)
insertintostuvalues(2,’b’,21,’男’,119,’中学’)
insertintostuvalues(3,’c’,23,’男’,110,’高中’)
insertintostuvalues(4,’d’,18,’女’,114,’大学’)
5)修改学生表的数据,将电话号码以11开头的学员的学历改为“大专”
updatestuset学历=’大专’where联系电话like‘11%’
6)删除学生表的数据,姓名以c开头,性别为‘男’的记录删除
delectfromstuwhere性别=’男’and姓名like‘c%’
7)查询学生表的数据,将所有年龄小于22岁的,学历为“大专”的,学生的姓名和学号示出来
select姓名,学号fromstuwhere年龄22and学历=’大专’
数据,查询所有信息,列出前25%的记录
selecttop25percent*fromstu
9)查询出所有学生的姓名,性别,年龄降序排列
select姓名,性别fromstuorderby年龄desc
10)按照性别分组查询所有的平均年龄
selectavg(年龄)fromstugroupby性别
三填空(3分/题)36分(包含笔试题问题和解答答案)
1)索引分为__聚集索引___和__非聚集索引__在一张表上最多可以创建1个聚集索引_索引。
但是可以创建_249个非聚集索引索引。
2)系统存储过程_sp-helptext__是用来显示规则,默认值,未加密的存储过程,用户定义函数,触发或视图的文本
3)事务开始:
begintransction
提交事务:
committransction回滚事务:
rollbacktransction四问答题(5分/题)60分(包含笔试题问题和解答答案)1)数据库包含哪些那几种后缀名的文件必须,这些文件分别存放在什么的信息?
主要数据文件(.mdf)包含数据用户收集的信息,还有数据库其他相关的信息,日志数据文件(.ndf)存放用户对数据库的增删改查的信息,用于备份恢复使用2)truncatetable命令是什么含义?
和deletefrom表名有什么区?
truncatetable:
提供了一种删除表中所有记录的快速方法deletefrom表名:
可以删除表的一个或多条记录3)说出以下聚合数的含义:
avg,sum,max,min,count,count(*)avg:
求平均值sum:
求和max:
求最大值min:
求最小值count(*):
返回所有行数count返回满足指定条件的记录值4)innerjoin是什么意思?
作用是什么?
写出基本语法结构innerjoin内联接,用于返回两个表中要查询的列数据通信select*from表名1innerjoin表名2on条件表达式5)左向外联接,右向外联接,全联接的关健字如何写?
leftouterjoin左向外联接rightouterjoin右向外联接
fullouterjoin全联接
6)子查询分为几类,说明相互之间的别
了查询分三种基本子查询:
1.使用in查询返回一列或更多值
2.比较运算符,返回单个值勤做为外查询的参数
3.用exists查询时相当于进行一次数据测试
7)实现实体完整性,实现域完整性,实现完整性(引用完整性),实现自定义完整性分别使用什么手段?
实现实体完整性:
主键约束唯一约束标识列
实现域完整性:
默认值约束检查约束非空属性
引和完整性:
外键引用
8)视图可以更新吗?
会影响到实际表吗?
视图是可以更新的,视图只是基于基本表上的虚拟表,对视图的更新会直接影响到实际表
9)谈谈这样几个角色,dbo,sysadminpublic
dbo:
是数据库的拥有者,对数据库拥有所有操作的权限
sysadmin:
可以对sqlserver执行任何活动
public:
自动创建的,能捕获数据库中用户的所有默认权限
10)何为动态游标?
何为静态游标?
动态游标与静态游标相对,反映结果集中所做的所有更改,
静态游标的结果集在游标打开时,建立在tempdb中,总按照游标打开时的原样显示
11)什么是存储过程?
为什么存储过程要比单纯的sql语句执行起来要快?
存储过程:
是一组预先编译好的t-sql代码
在创建存储过程时经过了语法和性能优化,执行不必重复的步骤,使用存储过程可提高运行效率
12)什么是inserted表?
什么是deleted表?
inserted表用于存储inserted和update语句影响的副本
deleted表用于存储delect和update语句影响的行的副本
1、怎么把下面的表
yearmonthamount
199111.1
199121.2
199131.3
199141.4
199212.1
199222.2
199232.3
199242.4
查成这样一个结果
yearm1m2m3m4
19911.11.21.31.4
19922.12.22.32.4
解一:
select[year],
(selectamountfromtabtwhere[month]=1andt.year=tab.year)asm1,(selectamountfromtabtwhere[month]=2andt.year=tab.year)asm2,(selectamountfromtabtwhere[month]=3andt.year=tab.year)asm3,(selectamountfromtabtwhere[month]=4andt.year=tab.year)asm4fromtab
groupby[year]
解二:
selectt1.year,
t1.amountasm1,
t2.amountasm2,
t3.amountasm3,
t4.amountasm4
fromtabt1,
【篇三:
小学语文三年级上册期中测试卷】
ss=txt>温馨提示:
看清要求,沉着作答。
注意卷面分5分!
一、汉字字形如画,我们就是小画家。
以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音,相信你一定会在田字格中作出最美的画。
(8分)洁白观察旅游准备
炎热邮票推测拜访
还有哪些生字你认为自己写的更漂亮,请写在下面的田字格里。
分)
二、请给下面带点字的正确读音上打“?
”。
(6分)
盛开(shengcheng)几乎(jiji)看守(kankan)白发(fafa)晃眼(huanghuang)朝霞(chaozhao)
三、模仿秀。
(17分)
1、照样子写词语。
(7分)
耍(玩耍)城()锋()该()
要()诚()峰()刻()
2、照样子,写句子。
(4分)
例:
天上有白云。
蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
例:
牵牛花吹起了紫色的喇叭。
春风
3、我会填。
(6分)
悄悄地()甜甜地()轻轻地()3(
好奇地()快活地()拼命地()
四、你一定是语言积累的行家,下面的有些试题有加分哟,试试看吧!
(6+4+4+3+4=21分)
1、按要求写词语。
(4+2=6分)
(1)我会写4个有关“绿”的词语。
(不会的字可以写拼音)(多写一个加1分,最多加4分)
例:
嫩绿
(2)我知道描写花的四字词语,如:
“百花盛开”。
我会写两个(2分,多写一个加1分,最多加4分)
2、我会对对子。
(4分)
秋月白,
晚霞()。
()对云横,
雨中山果落。
()。
3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。
我要写两个(4分)
⑴
⑵
我还能写两个(附加题,4分)
⑶⑷
4、古诗大本营:
(3分)
萧萧梧叶送寒声,。
,每逢佳节倍思亲。
路人借问遥招手,。
5、我爱美文。
(4分)
我会默写《秋天的雨》中的的三句话:
。
五、小嘴巴,会说话。
(5分)
为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。
(50字左右)
六、阅读(1+3+2+4=10分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。
可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤(
),并住院接受3个月的化学治疗。
出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。
更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。
虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。
然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:
“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。
所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!
”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。
但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。
一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。
现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
1、写出本文中你最想积累的一个词(语):
2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的(),班上的老师得知后,以研究()为名,安排全班的同学戴着帽子来(
),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
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