心存感恩快乐成长主题队会.docx
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心存感恩快乐成长主题队会
《心存感恩快乐成长》主题队会
主持人合:
大家下午好!
五
(1)班“心存感恩快乐成长”主题队会现在开始!
主持人甲:
感恩不像我们想像的那么遥不可与。
它做起来很简单。
当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神,当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:
“,我会努力的。
”
一、带着问题听《蚂蚁报恩》的故事
主持人1:
请听XX同学给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事。
(配乐讲故事。
)
主持人2:
请看大屏幕带着问题听故事。
(大屏幕出示问题)
故事容:
在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上有只鸽子看到这情景。
“好可怜噢!
去帮他吧!
”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。
“多亏鸽子的救助啊!
”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也不知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。
“哎呀!
好痛!
啊!
”猎人一痛,就把子弹打歪了。
使得鸽子逃过一劫,并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。
主持人1:
听了这个故事,你知道了什么?
明白了什么?
有请我们的小记者采访一下吧!
生1……生2……生3……生4……生5……
主持人1:
是啊!
感恩不仅仅是感帮助过自己的人,同时也要给予那些需要帮助的人。
没有父母的养育之恩,我们何以成人;没有老师的教诲之恩,我们何以成材;没有朋友的友爱之恩,我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长,时时接受着各方面的恩赐。
在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧?
同学们,敞开你的心扉,说出你的感动,让我们一起来分享吧!
第一乐章:
感恩父母
感父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我;
主持人乙:
是啊,在人生旅途中,我们首先要感的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。
主持人甲:
当我们呱呱落地,
主持人乙:
就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!
主持人甲:
爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!
主持人乙:
妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!
主持人合:
从此,你们日日夜夜陪伴着我们。
主持人甲:
是谁教会你学会第一句话?
主持人乙:
是我们亲爱的妈妈!
主持人甲:
是谁教会你迈开了第一个步伐?
主持人乙:
是我们敬爱的爸爸!
主持人合:
你们就是我启蒙的严师。
爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们——(全班):
爸爸、妈妈我爱您!
主持人乙:
父母的爱在孩子身上表现得是那样的真切。
父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……
丙:
爸爸、妈妈,此刻太多的记忆被我们一一唤醒,这些记忆里有您的叮咛,有您的呵护,有您的鼓励,有您的责备,有您的笑容,也有您恨铁不成钢的愁容。
曾经的点点滴滴此时这样清晰的在我的脑海总回荡,我只想对您说:
“您的爱”。
甲:
我们又应该怎样报答父母的养育恩呢?
同学1:
好好学习,不让爸爸妈妈操心。
同学2:
体谅大人,帮爸爸妈妈做力所能与的家务活。
同学3:
过生日时,为他买一份小小的生日礼物。
同学4:
不乱花钱,听家长的话。
同学5:
自己能做的事自己做。
全班齐:
以优异的成绩向家长汇报。
丙:
世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。
丁:
世界上最深的情,莫过于儿女情。
女生:
曾几何时,调皮的皱纹已悄悄爬满父母的眼角。
男生:
曾几何时,不听话的白发已过早出现在爸爸妈妈的发间。
全班男生:
不懂事的我们让父母操心了!
全班女生:
在此,我们由衷地道一声——
全班齐:
“爸爸、妈妈辛苦了!
”
(4)丙:
请欣赏诗朗诵《游子吟》。
丁:
每个同学都有自己快乐的小家,而同学们在五5中队学习,五5班不也像个爱的大家庭吗?
甲:
西方人会选一个日子去感上帝的恩典,而我们中华民族自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”,“投之以,报之以桃”的传统美德,今天,我们也用深情的话语去感激我们的母亲。
请听诗朗诵《妈妈的爱》
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!
妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在妈妈的身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,
妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有一天,我打破了暖瓶,
对妈妈又说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句,
我说:
“我最爱妈妈。
”
妈妈告诉我:
“最该爱的是祖国,
祖国是我们所有人的妈妈。
”
(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择
这就是母亲对生命意义的最高诠释
鲜花可以枯萎,沧海变成桑田
但母亲的爱永远留在我们心田
亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧
也许,一句话,一杯水,一个拥抱,一支康乃馨
就会让您欣慰不已,笑容绽放
因为母亲的心总是那么容易满足
亲爱的母亲,在这被节日气氛所包围的日子里,
您的儿女用世界上最真挚的语言
祝福全天下的母亲:
幸福、美丽永远
第二部分:
学校篇
甲:
我们比别人幸福,因为平小是我们另一个温馨的家。
乙:
我们是幸福的一代,在家有父母长辈的厚爱,在校有老师的呵护。
丙:
他们为了我们能健康茁壮地成长,呕心沥血,献出了朴实无华的爱心。
丁:
他们播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心田孕育
同学6:
忘不了各科老师,为了使我们全面发展,默默无闻地奉献着自己的青春与爱心。
同学7:
忘不了班主任老师,记得我们刚跨入天华学校,一切都是那么的陌生,是老师您用慈母般的爱心时时处处关心我们,使我们很快适应了新的学习环境。
同学8:
忘不了英语老师老师,生动活泼的教学,亲切柔和的话语,教会了我们a,b,c。
齐:
Thankyoumiss.Weloveyou.
同学9:
忘不了数学老师唐,带领我们在数学世界中遨游、探究。
同学10:
忘不了我们的各位科任老师,像严师、像妈妈、像朋友。
同学11:
忘不了,在运动场上,您和我们一起淌下胜利的泪水;
同学12:
忘不了,在课堂上,您手把手地指导;
同学13:
忘不了,校园舞比赛,您同我们一起紧的心跳;
同学14:
更忘不了,您与我们相处的日日夜夜;
同学15:
当我们在比赛中得了冠军;
同学16:
当我们的作文在省市作文比赛中获得了一等奖。
同学17:
当我们被光荣地评为三好学生。
同学18:
当我们看到您的脸上流露出欣慰的微笑。
同学:
感师恩,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
它表现在日常生活中的点点滴滴:
同学:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
同学:
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
同学:
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;
女生齐:
啊,那慈祥的笑,只有在爷爷奶奶的脸上才能找得到。
男生齐:
啊,那深沉的笑,只有在爸爸的脸上才能找得到。
主持人甲:
在家里,我们享受着浓浓的爱意,生活在爸爸、妈妈温暖的怀抱里;在学校里,我们也享受着雨露,我们的老师,把爱无私地奉献给我们。
让我们齐声说一声:
全班齐声:
老师,您辛苦了!
甲:
感恩的心,是—盏对生活充满理想与希望的导航灯,它为我们指明了前进的道路;感恩的心.是两只摆动的船桨,它将我们从汹涌的波浪中一次次争渡过来。
下面,请听献给校园、献给老师的舞蹈《当我走过老师的窗前》。
乙:
我们感恩日的光明,月的温柔;我们感恩树木的葱茏,花草的芬芳;我们感恩父亲的坚强,母亲的辛劳……我们感恩我们所感受的一切!
永远以一颗感恩的心,对待每一个日子,无论是风雨或是!
甲:
“与人玫瑰,手留余香”、“滴水之恩,涌泉相报”、“投之以,报之以桃”。
甲乙:
现在,我们就要行动,我们就要用自己—颗感恩的心去感激别人,去祝福别人。
随着悦耳的歌声响起,请大家展示自己亲手做的贺卡,送给你需要感恩的人!
(学生并交流贺卡的容)
乙:
贺卡,它只是我们一点小小的心意,真正的表现在于我们的行动,我们要用成绩去回报老师,我们要用信任去报答朋友同学,我们要用孝心去感父母,我们要用一颗感恩的心去回报所有的人和事物。
主持人甲:
老师那无私的爱,那真诚的爱,不但在我们幼小的心灵中深深扎下根,而且发芽,开花,结出了丰硕的果实。
同学19:
班级钢笔墨水没有了,马上有人拿。
同学20:
卫生用具坏了,立即有人献
同学21:
有人呕吐了,马上有人扫。
同学22:
同学遇到困难,立即有人帮。
同学23:
周凯权同学来了,我们不仅发自心的欢迎他,还伸出热情的双手帮助他。
《友谊》
学生合:
我们要架起友谊的桥梁。
学生1:
真诚是友谊的第一块基石。
学生2:
信任是通向友谊的路标。
学生1:
猜想、嫉妒是友谊之桥的腐蚀剂。
学生2:
友谊,需要用忠诚去播种,用热情去灌溉;
学生1:
友谊,需要用原则去培养,用谅解去护理。
学生2:
缺乏真正的朋友乃是最纯粹、最可怜的孤独。
缺乏友谊则处处是一片荒野。
学生1:
真正的朋友,在你获得成功的时候,与你分享喜悦;
学生2:
真正的朋友,在你遇到不幸和挫折的时候,会给你支持和鼓励。
学生1:
友谊,像甘露滋润你生命的小草,像照耀你学业的绿叶。
学生2:
友谊,像和风吹熟你成功的果实,像烈日融化你孤寂的冰雪。
学生合:
愿我们的友谊像春天的玫瑰那么娇艳,夏天的玉兰那么芳香,秋天的菊花那么坚强,冬天的腊梅那么耐寒。
愿我们的友谊天长地久。
小记者1:
有请儿歌小组的同学先来谈一谈吧!
(1)、儿歌小组:
我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。
我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。
(小组齐诵)
同学们,在一起,
同学习,同游戏
你帮我呀我帮你,
快快乐乐多欢喜
好处面前不争抢
方便面前要谦让
同学就像亲兄弟
团结互助多亲密,多亲密!
第三部分:
社会篇。
主持人甲:
孝敬父母,尊敬老师,友爱同学是我们中华民族的传统美德,
主持人乙:
我们要把这种传统美德发扬光大;爱社会,爱人类,爱我们共同生存的地球。
主持人丙:
我们不仅把爱心献给家人,还献给他人,献给需要帮助的人,献给社会
三、请各小组谈谈你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀?
(大屏幕出示:
你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀?
)
汇报表演,表达爱意。
(小记者出场)乙:
父母不管寒冷的冬天还是炎热的夏天,他们都尽心去实现我们的愿望。
父母为我们付出很多很多,我们是不是应该作一些力所能与的事为父母分担呢?
我们同学将自己为父母做的事情以与父母的感受记录了下来.
甲:
让我们一起来分享美好的时刻。
(四名同学交流)
乙:
不仅是感恩父母,我们更要学会对任何绐自己创造条件,给自己施子帮助的人感恩.我们收集了一些感人至深的故事,也迕只是用短小的文字去压缩它,可是,我们仍旧希望大家能明白感恩的真正意义.请听,由同学讲述的小故事。
(一)在豫北某市,一个十四五岁的男孩因偷了书店的—本书被保安抓住了。
保安对他人大声呵斥,百般羞辱,人们也对他投去鄙夷的目光。
保安非要男孩叫他的父母或学校老师来领人,否则就要送他去派出所,男孩立时吓得缩成一团,一脸惊恐。
这时,一位中年妇女冲进围观的人群,护住了那个缩成一团的男孩,并说:
“别这样对待孩子,我是他妈妈!
”在众人异样的日光中1.中年妇女替他交了罚金并领他走出书店,悄悄对他说:
“赶快回家吧,孩子,以后记住别冉偷书了!
”
几年过去丫,这个男孩一直感激那位不相识的中年妇女,一直后悔没当面向她说声“”,要不是她,他的人生之路可能就是另外一条。
他考上大学后,发誓一定要找到她。
可茫茫人海,上哪儿去找呢?
于是,他每年利用寒暑假,天天在那个书店附近等上半个小时,希望能看见那位中年妇女。
此举虽十分渺茫,但他风雨无阻,始终没有动摇过,因为他永远也忘不了那慈祥的面孔。
就这样,他坚持等了两年,终于等到了她,说出了放在心里多年的一声“”。
(二)一个山里孩子考上了大学却因家庭贫困上不起,这时,一位不相识的外地人给了他无私援助。
他一直想向他当面致,可由于种种原因,一直没能实现这一心愿。
三年后,他专程按着汇款人的地址找到恩人家时,万没想到他已在几天前去世了,临死前还给他汇去了最后一笔款……
他后悔万分,悔不该一拖再拖,使这句没有说出口的“”成了他精神上永远的负担。
他含泪在百纸上写下一万个“”,点燃在恩人的坟前……
如果你要说“”,就马上说出来吧;如果你怀有感恩之心、感激之情,就尽快把它表达出来吧!
要让“”成为你心灵的白鸽,而不要让它成为长期压在你心头上的石头。
甲:
想要感恩,就赶快行动.不要因为羞愧而停止,不要因为丢脸而中止.或许,忘了感恩会让你后悔一生.
乙:
生命需要感恩,生命离不开感恩,感恩的心是人生天平上的一块砝码.它能准确地测出你道德的高与低,文明的大与小,生命的重与轻。
感恩党,请欣赏舞蹈《好日子》
(5)倡议小组:
我们小组起草了一份倡议书。
我们请全班同学和我们一起读一读。
倡议书
同学们:
让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。
说感之话,怀感动之情,做感恩之事。
感父母的养育之恩,感老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人。
感恩磨难、感恩生活……让世界因感恩而变得更加美好。
平坊店小学第五中队
宣读感恩宣言(全体学生起立,右手握拳举起):
我以红领巾的名义起誓:
感父母给我生命,感老师教我做人,感朋友伴我进步,今后无论在生活中,学习中遇到多少困难,我都会心存感恩,快乐成长!
主持人甲:
感恩不仅仅是感帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现
事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。
(五)怎样感恩
感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。
一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。
让我们用自己的行动,报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。
(六)全班齐读《拥有一颗感恩的心》
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;
拥有一颗感恩的心,我们才懂得尊敬师长;
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心帮助他人
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己
拥有一颗感恩的心,我们就能学会宽容,赢得真爱,赢得友谊
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福
我们会明白事理,更快的长大
我们就能拥有一个美好的未来!
五、辅导员讲话
六、呼号
七、退旗
八、队会结束
主持人乙:
感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。
让我们怀着一颗感恩的心,去感父母,老师,同学,去感生活中的点点滴滴吧!
愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。
下面请辅导员讲话!
三、辅导员讲话
心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。
心存感恩,心灵上才会获得宁静和安祥。
感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切恩赐。
心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感恩不只是一种心情,更是一种素质。
我们不仅要心存感激,还要学会用行动表达自己的感恩。
同学们,让我们带着一颗感恩的心快乐成长吧!
中队长宣布:
第五五中队“心存感恩快乐成长”主题队会到此结束!
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