《加减法的验算》教学课件.ppt
- 文档编号:16005454
- 上传时间:2023-07-09
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《加减法的验算》教学课件.ppt
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,加减法的验算,万以内的加法和减法
(二)第3课时,教学目标1.通过认识加、减法的互逆关系,让学生掌握加、减法的验算方法。
2.让学生经历合作学习的全过程,体会到算法多样性,并从解决实际问题的过程中理解验算的意义和作用。
3.会进行加减法的验算,体验验算方法的多样性。
一套运动服和一双运动鞋一共要多少元?
一套运动服和一双运动鞋一共要多少元?
13548,3,8,1,1,183,答:
一套运动服和一双运动鞋一共要183元。
怎样检验加法计算的结果?
用183135,看得数是不是48。
用48135,看得数是不是183。
用18348,看得数是不是135。
加法的验算,13548183,加法的验算,13548183,183,135,48,183,135,48,加法的验算,验算:
计算下列各题并验算:
746219637268,应该找给妈妈多少钱?
17,怎样检验减法计算的结果?
可以用17183,看得数是不是200。
可以用20017,看得数是不是183。
20018317,减法的验算,20018317,17,200,183,减法的验算,20018317,200,183,17,减法的验算,验算:
40857,359136,计算下列各题并验算:
用0,1,2,9这十个数字组成一个加法竖式。
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