1314下沙草墩小学教学工作计划.doc
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沙草墩小学
教学工作计划
(2013——2014第二学期)
2014年1月15日
沙草墩小学教学工作计划
(2013——2014第二学期)
一、指导思想
本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“四环节”教学为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础。
二、工作要点
1、抓好校本培训,通过学、研、培、练等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平时检查力度。
3、强力推行“四环节”教学模式。
4、努力创设师生专长的发展空间,以多种活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
三、具体工作:
(一)、抓好校本培训,创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
根据我校实际,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。
1、加强学习,提高业务素质。
本学期,我们将加大培训学习的力度,集中学习。
鼓励教师利用好电脑,各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。
2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、教学设计、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。
各位教师每接受公开教学一次必须写出教学设计和教学反思各一篇,本学期,教师撰写论文、教学经验总结各一篇(结合教研活动进行)。
3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。
本学期,将全面推进教研工作和教研活动:
充分发挥教研职能作用。
本学期要开展专项活动。
重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题能力。
要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式(理论学习、听课议课、反馈交流)、时间、地点,并做好活动记录。
l,由各位任课教师自己负责组织,确定问题。
突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现“应付”的现象;
2、发挥骨干教师的传帮带作用,骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。
活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。
3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务能力。
学校对教师的学习进行严格管理。
学习后,教师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的,视为旷课。
4开学初要制定出教研工作计划,两周要开展一次专项教研活动,组长负责组织及材料的收集;
5、配合中心学校开展教学大赛,促进教师成长。
(二)、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。
1、严格执行"三表" ①严格按课表上课,不得随意调课。
②严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检查力度。
③按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量。
2、严格执行"六认真"
①备课
各教师备课必须科科有教案,任一个年级语文、数学教案均要写,任一个年级语文两个年级英语写一个年级的英语和语文,任两个年级数学一个年级英语写一个年级的数学和英语,按“四环节”要求,坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。
作文按篇备课。
为了避免某些教师出现“课案不符”的现象,在今后的教学中,各位教师上课的时候必须要带教案,以备听课的时候检查。
教务处每月检查教案一次。
②上课
课堂上语言要精炼、规范,知识准确。
上课期间做到"六不",不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。
③作业
数学、语文作业、生字、作文、英语等要按要求详批详改。
作业量要适中,家庭作业要做到有布置有检查。
教导处每月检查。
④辅导
杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课内补课外补结合,本学期要加强对学生书写的要求。
⑤考核
根据中心学校部署语文、数学、英语进行月考,做到课课清,段段清。
⑥总结
对测试的情况进行全面的总结,写出考情分析,各学科要切实做好此项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。
3、抓好两头,促进各年级均衡发展。
作为起始年级的一年级,我们要高度重视。
从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,教师将一劳多获。
4、控制辍学率,确保学额稳中有升。
5、开展综合性评价,促进学生全面发展。
本学期要继续严格对学生进行综合性评价,多元化评价,开展自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。
并且要有学生成长记录资料,及时将学生的各种成绩、进步表现进行整理存档。
6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。
教学领导坚持深入课堂听课,每学期不得少于20节,教师集体组织听课不得少于8节,听课后及时交流评价、指导,并且写出相关评议资料,不能随意说说了事。
每次听课执教教师要上交本节课的教后反思和教学设计。
7、本学期教学要进行“量化考核”。
三、抓好学校特色工作,挖掘校内资源。
1、本学期将利用大课间和体育课的时间,继续开展我校的特色“跳绳”活动。
2、为了让家长及社会了解我校,本学期将在条件许可的情况下再次召开家长会,再次促进家长和任课老师的交流沟通。
希望各个任课教师提前做好准备,以向家长展示你所任课程的成果。
四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。
“本学期,我校将在三、四、五学年进行备课、上课改革,推行”四环节“模式。
在备课时,由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”,即学生的预习作业。
在上课时,通过“互助小组”即同桌(根据学习情况和能力情况分配)的研讨、互相帮助来进行教学。
互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的学生及时完成作业。
五、组织各种比赛活动,激发学生学习兴趣。
以多种竞赛活动促进学生个性发展,激发学生学习兴趣。
六、具体活动安排如下:
二月份:
1、开学注册,发放课本作业,检查假期作业。
2、制订三表,制定教学计划,教研组制定教学计划。
3、安排本学期教学工作任务。
三月份:
1、新教师的汇报课
2、汇报课交流总结。
3、教学常规检查,作业教案检查。
4、组织第一次月考,撰写考情分析。
四月份:
1、开展语文、数学、英语教研课,三、四、五、六年级选不同年级各一科。
2、反思总结。
3、教学进度检查落实,作业教案检查。
4、组织期中质量检测、总结(中期教学反思和考情分析)。
五月份:
1、语文、数学、英语公开课,应开设年级任选一科。
2、教学反思总结。
3、教学常规检查,查漏补缺,作业教案检查。
4、组织第二次月考,撰写考情分析。
六月分:
1、毕业班教师提交加强复习方案。
2、撰写上交语文、数学、英语教学论文。
3、接受上级教学常规检查,作业教案检查。
4、教学管理相关事项考核,如教师名义测评、班主任工作等。
5、完成各项工作总结,如班务工作、教学工作等。
七月份:
1、组织学生期末测试。
2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作。
3、上交期末考试考情分析及学期教学反思。
4、学校、个人学期工作总结,各项材料存档。
沙草墩小学教务处
2014、2、15
7
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