学校单位评审要件Word下载.docx
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五、学校提供材料
(一)
1、竞聘工作方案
2、推荐量化细则
3、参加教工大会签字记录
4、方案通过签字记录
六、学校提供材料
(二)
评委会组成及人员结构情况
七、学校提供材料(三)
公示
八、学校提供材料(四)
推荐人员及差下人员名单
九、学校提供材料(五)
1、三年的任课教师表
2、全套课题材料(开题立项结题)。
(1)《XXXXXXXXX》课题立项、结题
此课题涉及人员:
拟聘高级教师人员:
XXXXXX
拟聘一级教师人员:
XXXXXX
(2)《XXXXXXXXX》课题立项、结题
十、2015年申报职称人员照片
(此页放《吉林省深化中小学教师职称制度改革学校竞聘推荐工作统计表》)
(此页放《2015年中小学教师系列高级申报人员初审情况一览表》)
(此页放《XX学校2015年X级教师申报人员量化打分表(按得分多少排序)》)
***学校2015年职称竞聘工作汇报材料
区教育局、人社局:
我校2015年职称竞聘工作已经结束,现将竞聘工作情况汇报如下:
1、我校于*月*日下午*点召开职工代表大会,职工代表实有人**,到会**人。
会上公布了《***学校2015年职称竞聘工作方案》,公布后经代表讨论全票通过。
2、区人社局给我校审批岗位使用数额为:
高级*个,一级*个;
3、我校实际申报人员为高级**人,一级**人。
*月*日——*月*日校竞聘委员会通过对参加竞聘教师的职业精神、工作业绩、获奖情况、教育教学答辩、民主测评、细则加分、细则减分等进行考核及综合统计,按综合统计结果由高分到低分排列顺序如下(附差下前*人电话):
高级:
***、***、***(135********)、***(180********)、***(136********)、***(180********)、***(135********)、***、***、***、**、***
一级:
最后择优确定推荐人选为以下*人:
**(高级)、***(高级);
***(一级)、**(一级)。
4、同级改职人员为:
**(工程师改为一级教师)。
***学校
2015年*月*日
学校提供材料
(一)
****学校制定的2015年教师职称竞聘工作方案,通过教代会通过,实有人数**人,参加人数**人。
(方案、职工代表大会签到表附后)。
***学校2015年职称竞聘工作方案
(各校自己方案)
***学校2015年教师专业技术职务考核推荐量化细则
***学校2015年教工大会签字记录
实有**人,到会**人,*人病假。
(以下为会议签到簿及方案签字记录)
(此页为会议签到簿复印件,原件保留在学校)
(此页为此次职称评聘工作方案通过情况签字记录复印件,原件保留在学校)
学校提供材料
(二)
评委会(推荐委员会)组成及人员结构情况
校评委会(推荐委员会)由XX人组成
人员结构情况下:
姓名
职务
电话
1
组长
**
校长
***********
2
副组长
***
书记
3
成员
教学副校长
4
德育副校长
5
后勤副校长
6
人事主任
7
学生处主任
8
教务处主任、英语教师
9
二年级组长、英语教师
10
语文组教研组长
11
数学组教研组长
12
英语组教研组长
13
物理组教研组长
14
化学组教研组长
15
政治组教研组长
学校提供材料(三)
公示(公告内容原件)
公示
学校提供材料(四)
1、高级教师岗位审批岗位使用数额*人,实际申报**人。
附:
差额推荐人员情况(差下去人员前三至五人员名单及联系电话)
2、一级教师岗位审批岗位使用数额*人,实际申报**人。
2、高级差额推荐人员:
第一名:
***
第二名:
3、高级差下去人员前五人名单及联系电话:
第三名×
×
139********
第四名×
131********
第五名×
189********
第六名×
第七名×
4、一级教师岗位审批岗位使用数额*人,实际申报**人。
5、一级差额推荐人员:
×
6、一级差下去人员前五人名单及联系电话:
学校
学校提供材料(五)
1、三年的任课教师表(体现有推荐人选,特殊标注)。
中层无课人员提供听课记录及从教经历材料。
2、全套课题材料(开题立项结题)。
XXX学校2015年申报职称人员照片
高级教师(X人)
照片照片
姓名:
身份证号码:
一级教师(X人)
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