初中语法 数词文档格式.docx
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龙东]Theapartmenthas______floorsandMr.Greenlivesonthe______floor.
A.twelfth;
twelfthB.twelve;
twelfth
C.twelfth;
twelve
()7.[2018·
青岛改编]It'
smydaughter'
sbirthdaytoday.She'
s______yearsold.
A.eighteenB.eighteenth
C.theeighteen
()8.[2018·
武威改编]Thenumber“23,456”canbereadas“______”.
A.twentythreethousand,fourhundredandfiftysix
B.twentythreethousandandfourhundredfiftysix
C.twothreethousandandfourfivesix
()9.[2018·
湘西]—LiWenisanormal______boyfromthecountryside.Heworkshardanddoeswellinschool.
A.15yearoldB.15yearsold
C.15yearold
()10.[2018·
菏泽]Tibetreceives______foreignvisitorsfromJanuarytoAprileachyear.
A.thousandofB.thousandsof
C.severalthousands
()11.[2018·
河池改编]Thereareaboutthree______studentsinourschool.
A.thousandsB.thousandsof
C.thousand
()12.[2018·
东营改编]Weasked1,000studentsfromHopeSchoolaboutwhatkindofbookstheylove.Herearetheresults.
Accordingtothepiechartabove,______ofthestudentslovesciencebooks.
A.tenpercentB.fifteenpercent
C.half
()13.[2018·
重庆A卷改编]______visitorscametotakephotosofHongyadongduringthevacation.
A.ThousandB.Thousandof
C.Thousandsof
()14.[2018·
重庆B卷改编]______peoplevisitedHongyadong,ChongqingonMayDaythisyear.
A.ThousandB.Thousands
()15.[2017·
毕节改编]Two______studentsinourschoolarefromthecountryside.
A.hundredofB.hundredsof
C.hundred
()16.[2017·
青岛改编]Myfathergavemeabikeonmy______birthday.
A.tenB.thetenC.tenth
()17.[2018·
天水改编]—Howdoyousay“1:
57”inEnglish?
—It'
s______.
A.threepasttwo
B.fiftysevenpastone
C.threetotwo
()18.[2017·
滨州改编]Mygrandparentsliveinanoldapartmentwith______floorsandtheyareonthe______floor.
A.fifth;
threeB.fifth;
third
C.five;
third
()19.[2017·
株洲]XiaoFangintroducedherselftothenewstudentsinEnglishin______lesson.
A.thefirstB.firstC.one
()20.[2017·
广东改编]Towmonthsago,Chinatestedits______aircraftcarrier(航空母舰)builtcompletelyonitsown.
A.oneB.firstC.theone
()21.[2018·
达州改编]—Whichcountrydoyouthinkwillwinthefirstprizeofthe______FIFAWorldCup?
—Youmeanthefootballmatchthatwillbeheldin______?
A.twentyone;
Russia
B.twentyfirst;
Russian
C.twentyfirst;
()22.[2018·
遂宁改编]It'
s______timeformetovisittheGuanyinLake.
A.fiveB.thefiveC.thefifth
()23.[2018·
孝感改编]TheCCTVprogramTheReadersinterests______peopleofallages.
A.thousandB.thousandof
C.thousandsof
()24.[2017·
乌鲁木齐改编]______studentswenttotheuniversitytolistentothe______speech.
A.Thousandsof;
120minutes
B.Thousandsof;
120minutes
C.Twothousand;
120minute
()25.[2017·
恩施]—Englandisbecomingapopulartouristdestinationnow.
—Ithinkso.______peoplecomehereeverysummervacation.
A.Hundredsandthousandsof
B.Hundredandthousandof
C.Hundredsandthousands
()26.Whichofthefollowingistheleast?
A.0.105B.0.501C.0.015
()27.July1stofthisyearisthe______birthdayoftheCPC(中国共产党).
A.ninetyeight B.ninetietheighth
C.ninetyeighth
()28.[2016·
郴州改编]Theworkerswillcompletethenewbridgein______.
A.twoandahalfmonths
B.twomonthsandhalf
C.twoandahalfmonth
()29.[2016·
温州改编]—WelcometoLosAngeles.Haveyoueverbeenhere?
—Sure.Ivisitedthiscitythreeyearsagosothisismy______timehere.
A.firstB.secondC.third
()30.______Kobe'
sfanswatchedhisfinalmatchand______ofthemweremen.
A.Millionof;
threefourths
B.Threemillions;
thirdfour
C.Millionsof;
二、用括号内所给单词的适当形式填空
1.[2019·
扬州]TheoldmanstartedtolearnhowtosurftheInternetinhis__________(eighty).
2.[2019·
安顺]Thesizeofourschoolis__________(two)biggerthantheirs.
3.[2019·
云南]Wewillhavekindsofactivitiestocelebratethe__________(seventy)birthdayofPRCthisyear.
4.[2019·
大庆]WehavepreparedabeautifulcakeforTom'
s__________(nine)birthday.
5.[2018·
莱芜]ThisisMary'
s__________(three)timetovisitthebeautifulcity.
参考答案
【单元作业】
1.B 【解析】考查数词的用法。
句意:
一年有24个节气。
谷雨通常从一年的第四个月,四月份开始。
fourth第四。
故选B。
2.C 【解析】考查数词的用法。
九月是一年中的第九个月份。
故选C。
3.C 【解析】考查数词的用法。
——你最喜欢一年中的哪个月份?
——七月,第七个月,因为暑假就是在这个月开始的。
month为单数,故用序数词对其进行修饰;
July意为“七月”。
4.C 【解析】考查数词的用法。
请把右边第四本书递给我。
根据句意,应选C。
5.C 【解析】考查数词的用法。
——今年我们将庆祝第七十个国庆节。
——太激动人心了。
根据空格前the可知答案选C。
6.B 【解析】考查数词的用法。
那栋公寓楼有十二层,格林先生住在第十二层。
表示数量用基数词;
表示第几层楼用序数词。
7.A 【解析】考查数词的用法。
今天是我女儿的生日,她18岁了。
“基数词+yearsold”表示“……岁”。
故选A。
8.A 【解析】考查数字的读法。
用英语读数字时,从右到左三个数作为一组,从左向右按顺序读出,右面第一个“,”读作thousand,百位数与十位数之间用and连接。
9.C 【解析】考查数词的用法。
李文是个来自农村的15岁普通男孩。
他在学校里努力学习并表现很好。
表示年龄的复合形容词结构“基数词名词单数形容词”,15岁的,可表示为“15yearold”。
10.B 【解析】考查数词的用法。
每年的一月到四月西藏都要接待数千名外国游客。
“具体数字+thousand+名词复数”或者“thousandsof+名词复数”,分析选项可知选B。
11.C 【解析】考查数词的用法。
在我们学校里大约有三千名学生。
当thousand前有具体的数字three等时,表示确数,thousand后不加s,其后也不用of;
当thousand前没有具体数字three等时,表示约数,thousand后既加s,也要加of。
12.C 【解析】考查数词的用法。
我们调查了来自希望中学的1,000名学生,问他们喜欢什么类型的书。
这是调查结果。
根据以上的饼状图,一半的学生喜欢科学书。
tenpercent百分之十;
fifteenpercent百分之十五;
half一半。
由所给的图表信息可知是500个学生喜欢科学书,占总人数的一半。
13.C 【解析】考查数词的用法。
在假期,数千名游客来到洪崖洞拍照。
“基数词+thousand”和thousandsof都可修饰名词复数形式。
14.C 【解析】考查数词的用法。
今年五一长假数千人参观了重庆洪崖洞。
15.C 【解析】考查数词的用法。
我校的二百个学生来自乡村。
“基数词+hundred”和hundredsof都可修饰名词复数形式。
16.C 【解析】考查数词的用法。
在我十岁生日时,爸爸给我买了一辆自行车作为生日礼物。
表示某人第几次生日时,需要用序数词;
名词前如果有限定词修饰时,不用定冠词the。
17.C 【解析】考查数词的用法。
——在英语中,你如何表达“1点57分”?
——时间是______。
时刻的间接表达法:
当分钟数小于30的时候,用“原分钟数+past+原小时数”,意为“几点过几分”;
当分钟数大于30时,用“(60-原分钟数)+to+(原小时数+1)”,意为“差几分钟几点”。
这里表示“一点五十七”,故用“threetotwo”。
18.C 【解析】考查数词的用法。
我的外祖父母居住在共五层的旧公寓里,他们住三楼。
第一空表示数量,故用基数词five;
第二空表示次序用序数词,onthethirdfloor意为“在三楼”。
19.A 【解析】考查数词的用法。
小芳在第一节课上用英语向新同学做自我介绍。
从前半句“小芳向新同学做自我介绍”可知,此处指“第一”,应用序数词,序数词前要加定冠词the。
20.B 【解析】考查数词的用法。
两个月前,中国测试了她的第一艘自主建造的航空母舰。
强调次序应用序数词,且前面有形容词性物主代词时,序数词前的the要省掉,故选B。
21.C 【解析】考查数词的用法和词汇辨析。
——你认为哪个国家会获得第21届世界杯的第一名?
——你说的是将在俄罗斯举办的足球赛吗?
从句意知,第一个空需要用序数词,第二个空指的是国家。
22.C 【解析】考查数词的用法。
这是我第五次参观观音湖。
根据语境可知,此处表示“第五”,用“定冠词+序数词”。
23.C 【解析】考查数词的用法。
中央电视台的《朗读者》节目令数以千计的各个年龄阶层的人感兴趣。
thousand和hundred等此类单词,跟在具体数字后无需加s,放在of前需用复数形式,thousandsof表示“成千的,数以千计的”。
24.C 【解析】考查数词的用法。
2,000个学生去这所大学听这场120分钟的演讲。
“基数词+thousand”和thousandsof都可修饰可数名词的复数;
“基数词名词”构成的复合形容词作定语修饰名词。
25.A 【解析】考查数词的用法。
——英格兰现在成为了一个热门的旅游景点。
——我也这样认为。
每年暑假成百上千的人们会来这。
hundredsandthousandsof成百上千,固定短语。
26.C 【解析】考查数词的用法。
下面哪个数最小的?
四个选项中的数字0.015是最小的,故选C。
27.C 【解析】考查数词的用法。
今年7月1日是中国共产党的第98个生日。
表示“第98”应用序数词ninetyeighth,故选C。
28.A【解析】考查数词的用法。
工人们将在两个半月后完成那座新桥。
“基数词+andahalf+复数名词”或“基数词+可数名词的复数(当基数词是one时,用可数名词单数)+andahalf”表示“……个半”。
29.B 【解析】考查数词辨析。
——欢迎来到洛杉矶。
你曾经来过这里吗?
——当然。
我三年前参观过这个城市,所以这是我第二次来这里。
30.C 【解析】考查数词的用法。
数百万科比的球迷观看了他的最后一场比赛,他们中四分之三的人是男性。
表示不确定的数目时用millionsof,而分数的构成是基数词+序数词,并且当分子大于1时序数词后面要加s。
二、1.eighties 2.twice 3.seventieth/70th 4.ninth 5.third
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