《电子商务网站设计与维护》实验指导书Word下载.doc
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《电子商务网站设计与维护》实验指导书Word下载.doc
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content=”text/html;
charset=gb3212”>
TITLE>
HTML入门实训<
/TITLE>
/HEAD>
BODY>
这是最为基础的实训,
此正文是无格式显示的正文,
可以从运行结果看出来。
/BODY>
/HTML>
3.将文件保存在D:
\student\111.txt。
(编辑修改用)
4.将文件保存在D:
\student\111.html。
(运行用)
【操作二】
METAhttp-equiv=”Content-Type”
content=”text/html;
标题格式示例<
H1>
一级标题H1,最大(网站建设)<
/H1>
H2>
二级标题H2,粗体(网站建设)<
/H2>
H3align=”left”>
三级标题H3,左对齐(网站建设)<
/H3>
H4align=”center”>
四级标题H4,居中对齐(网站建设)<
/H4>
H5align=”right”>
五级标题H5,右对齐(网站建设)<
/H5>
H6>
六级标题H6,最小(网站建设)<
/H6>
\student\112.txt。
\student\112.html。
【思考题】
1.实训中为什么要使用记事本来作为HTML语言编辑的工具?
2.使用Word软件能否创建.html文件类型?
如何操作?
【实训报告】
实训报告的格式如下:
1.实训过程
目的要求:
实训内容:
实训步骤:
输入:
输出:
2.实训结果
(1)程序运行结果数据:
结果数据登记表
题目
程序运行结果
运行情况
(2)实训出错结果分析:
设计出错情况登记表
编译出错处
改正
3.总结
通过实训,总结自己掌握程度,分析出错原因,提出改进措施。
38
实训2HTML语言超链接
1.掌握超链接概念;
2.掌握定位点的概念;
3.掌握超链接指针的概念;
4.学会超链接的使用方法;
5.学会创建书签的使用方法。
METAhttp-equiv="
Content-Type"
content="
text/html;
charset=gb3212"
>
超链接实训<
palign="
center"
b>
fontcolor="
#FF0000"
size="
6"
检查以前的实训结果<
/font>
/b>
/p>
ol>
<
li>
ahref="
d:
\student\111.html"
fontsize="
5"
/a>
p>
/P>
\student\112.html"
标题格式实训<
\student\211.html"
无序清单实训<
\student\212.html"
改变无序清单条目标记实训<
/ol>
\student\131.txt。
\student\131.html。
超链接网站实训<
进入门户网站主页<
"
网易网站主页<
搜狐网站主页<
新浪网站主页<
Google搜索引擎网站<
\student\132.txt。
\student\132.html。
【操作三】
定位点(书签)实训<
定位点(书签)操作<
\student\134.html#web1"
第一章<
\student\134.html#web2"
第二章<
\student\134.html#web3"
第三章<
\student\134.html#web4"
第四章<
\student\133.txt。
\student\133.html。
5.等“操作四”输入完成后再运行。
【操作四】
定位点(文件)实训<
定位点(文件)操作<
aname="
#web1"
第一章HTML基础知识<
HTML语言的特点<
HTML语言的功能<
HTML语言的结构<
#web2"
第二章文字控制<
标题格式<
文字颜色<
文字对齐<
#web3"
第三章超链接<
什么是超链接<
什么是定位点<
如何实现链接<
#web4"
第四章表格与图形<
表格形式<
表格插入<
图形链接<
\student\133.html"
返回<
\student\134.txt。
\student\134.html。
6.用鼠标器点击该页面上的任何书签项目,就可定位到该项目中去。
要注意的是,由于内容比较少,在运行该文件时将窗口缩小到图1.11所示的位置。
1.什么是超链接?
2.什么是定位点?
3.什么是超链接指针?
4.什么是资源定位器?
实训报告的格式同上
实训3HTML的表格和表单
1.掌握HTML表格的概念;
2.掌握HTML表单的概念;
3.熟练掌握HTML表格的制作方法的技巧;
4.学会HTML表单的制作方法。
简单表格制作方法<
学生基本情况表<
tableborder=5>
tr>
th>
姓名<
/th>
性别<
年龄<
籍贯<
总分
专业<
特长<
td>
王小林<
/td>
男<
25<
宁波<
567<
电子商务<
软件开发<
朱风烽<
23<
上海<
542<
现代物流<
网络游戏<
孙伟萍<
女<
22<
南京<
587<
计算机<
ASP语言<
张生笑<
24<
苏州<
512<
数据库开发<
周卫文<
541<
/table>
\student\141.txt。
\student\141.html。
5.运行141.html文件后查看结果。
复杂表格制作方法<
教学业绩定量表<
tableborder=5height="
49"
width="
700"
thheight="
16"
46"
大项<
269"
colspan="
2"
系项<
36"
241"
完成课时<
318"
自评分<
25"
33"
考评分<
tdheight="
67"
rowspan="
<
教<
学<
业<
绩<
50<
分<
<
1"
112"
4"
工<
作<
量<
(40分)<
157"
满教学工作量180课时得40分,每超50课时加1分。
(双肩挑人员工作量减半)<
<
第一学期<
课程名称<
178"
授课班级<
140"
48分<
45分<
VB程序设计
电子商务概论<
VFP数据库管理<
计算机200401
电子商务200506<
现代物流200304<
80课时
48课时<
76课时<
32"
第二学期<
电子商务网站建设
网络营销与策划<
商业信息技术<
电子商务200302
电子商务200201<
电子商务200204<
论文指导<
24人<
69"
教学效果10分<
752"
考核优秀为10分,良好为8分,一般为5分,较差不计分,(本项按已通过的教学评估的结果打分,尚未进行教学评估的,由系、教研室组织考核,进行打分。
学院评估结果有效期为二年)<
\student\142.txt。
\student\142.html。
5.运行142.html文件后查看结果。
简单表单制作方法<
学生学习情况调查表<
姓名:
<
inputtype="
text"
name="
T1"
9"
学号:
T2"
男:
radio"
value="
V1"
checkedname="
R1"
女<
V2"
所在城市<
selectsize="
D1"
option>
/option>
南京<
北京<
西安<
/select>
您喜欢的课程:
checkbox"
C1"
ON"
电子商务
C2"
VB程序设计<
C3"
C程序设计<
C4"
西方经济学<
C5"
网络营销
C6"
网站建设
C7"
ASP程序设计
C8"
电子商务与物流<
submit"
提交"
B1"
reset"
全部重写"
B2"
/form>
\student\143.txt。
\student\143.html。
5.运行143.html文件后查看运行结果。
复杂表单制作方法<
商品信息反馈表<
form>
客户名称:
21"
账号:
T3"
17"
密码:
10"
单位性质:
国营<
集体
个体<
V3"
合资
V4"
独资<
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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