人教版七年级上政治复习资料.doc
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人教版七年级上政治复习资料.doc
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如何适应崭新的中学生活
一、自觉遵守规章制度;
二、尽快建立新的人际关系;
三、主动迎接学习的新挑战;
闭锁心理:
一方面渴望与它人交流,另一方面又把自己封闭起来,又叫含羞草心理。
克服闭锁心理的方法:
袒露自己的真实思想,信任对方。
热情开朗的性格会对人的心理、生理产生积极的影响。
如何培养热情开朗的性格:
一、每天保持一种好心情
二、对老师、同学态度友好
三、与人交往主动、豁达,不计较个人得失。
朋友和友谊是人生宝贵的财富,真正的友谊,在人们在交往中相互理解,相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。
友谊的形成:
一、友谊要靠真诚和宽容“播种”。
二、友谊要靠平等与尊重“护理”;
三、友谊要靠信任与奉献“浇灌”;
要牢记:
善交益友、不交损友、乐交诤友。
学会在陌生的环境微笑,是一种心理的放松和坦然;是一种自尊、自爱、自信的表现。
人与集体的关系是不可分割的,个人离不开集体,集体也不能缺少个人,而学校就是我们成长的园地。
团队意识是一种整体配合意识,它强调全体成员为了共同的目标,互相帮助,互相关心,互相鼓励,紧密配合的团队精神。
如野雁的列队飞行。
要培养团队意识,必须:
一、互相容纳同学间的差异;
二、每个人都关心他人,想集体之需;
集体凝聚力来源于集体荣誉感,集体的荣誉需要大家去维护。
在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还提倡张扬个性。
我们每个人都是一个独立的个体,我们可以尝试从三个方面去认识自己:
1、外在的特征;
2、内在的精神世界;
3、自己在集体中的地位;
悦纳自我,就是欣然地接受自己,这是一种心理健康的表现,可以从三个方面去努力:
1、客观地评价自己;
2、欣赏自己的优点;
3、接受自己的不足。
如何完善自己?
一、发扬优点;二、克服缺点;三、追求进步。
情绪的本质是一种内心体验,具有复杂性和多样性。
情绪需要调整,也可以调整,首先要输入自我调控的意识,有时要转换角度看问题,用行动调控自己的情绪。
如何保持乐观健康的心态?
1、树立积极健康的生活态度;
2、勇敢面对挫折和失败;
3、学会爱和感恩。
弱者任思绪控制行为,强者让行为控制思绪。
男生女生正常交往的好处:
男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展;有益于形成团结上进的集体;给我们的学习生活带来快乐、美好的感受。
要注意以下方式;
一、言行适当,自然大方。
二、互相尊重。
平等侍人。
三、自爱自重,珍惜自己。
家的意义:
一、为我们提供物质生活的保障;
二、家是我们情感的归宿;
三、家是人生的港湾。
子女回报父母的养育之恩被视为做人的本份,成为社会的基本道德要求,作为学生,对父母体谅、关心,让父母为自己的良好行为高兴,骄傲,不使父母因自己的错误行为忧虑、烦恼就是孝顺的具体表现。
爱的冲突:
中学生正是从幼稚走向成熟的过渡时期,视野逐渐开阔,能力逐渐增强,独立性逐渐显现,对父母的管教要求可能越来越不以为然,有时还会产生抵触情绪,这被称为爱的冲突。
化解爱的冲突的根本就是加强双方的理解与沟通。
初中师生关系新局面:
一、在和老师的交流中,师生关系更平等,我们感到更受尊重了。
二、在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。
三、在课外活动中,教师常常只充当指导者而不是领导者。
建设民主、平等、和谐的师生关系,需要我们和老师共同努力,做为学生应做到:
一、尊重与信任老师;二、理解与体谅老师;三关心帮助老师,和老师做朋友。
每个人都是社会的一员,社会交往必不要少。
交往是一门艺术,要掌握好这门艺术,需要学习、思考和实践。
交往的前提是尊重,交往的通行证是礼貌。
建立良好的人际关系,归根结底是学会做人,培养良好的品德人格。
如真诚坦率的人受到信任;正直勇敢的人羸得尊重;坚持原则的人令人钦佩;谦逊宽容的人广受欢迎……
与人交往,还需要一把识别善恶的标尺,保护自己,不受诱惑,也是交往的重要课题。
学习的作用及重要性:
1、学习是个人成长的需要;
2、学习是提高生活质量的重要条件;
3、学习是将来参加祖国建设的需要。
学校学习的特点:
1、学习内容系统化;2、学习方式是在老师的指导下进行;3、学习时间相对集中;4、学习目标是为未来服务社会做准备。
做学习的主人,要树立正确的学习动机,自主参与学习活动,培养浓厚的学习兴趣。
学习方法的重要性:
1、可以节省学习时间,提高学习效率;
2、可以提升自信心;
3、学习方法不管是现在还是未来都很重要,“21世纪的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人!
”
正确的学习方法:
1、做好学习计划,科学安排学习时间;
2、集中注意力;3、培养记忆力;4、学会收集、整理、运用信息;5、善于运用互联网学习。
要注意,不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特点,思维特点去探索适合自己的学习方法,所谓“学习有法,学无定法,贵在得法”。
学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式,有良好不不良之分。
如何养成良好的学习习惯:
必须从制订具体、明确可行的计划开始,越细致明确、要求越具体,效果就越好。
如何改正不良的学习习惯?
1、交一些能管束自己的朋友;2、用暗示法来提醒自己;3用写日记的方法来管束自己。
应当终身学习的五大习惯:
1、主动学习的习惯;2、不断探索的习惯;3自我更新的习惯;4、学以致用的习惯;5、科学管理知识和处理信息的习惯。
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