乡镇教育评估考察报告3篇.docx
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乡镇教育评估考察报告3篇
乡镇教育评估考察报告第1篇
尊敬的各位领导、各位专家:
你们好!
镇把教育放在优先发展的战略地位,近年来。
全面贯彻党的教育方针,积极推进教育改革,以"夯实基础,立足实际,全面协调,均衡发展"办学思路,有步骤有计划地推进教育各项事业的不断发展。
现将我镇教育工作情况做简要汇报,不当之处请批评指正:
谨代表镇党委、政府对各位领导和专家的来表示热烈的欢迎!
并真诚希望各位领导和专家对我镇的教育工作多提宝贵意见和建议,有幸迎来了省政府对我镇的教育督导评估。
促进我镇教育事业进一步发展。
一、基本情况
镇位于县南端,距县城约40公里,属丘陵地区,全镇幅员面积70平方公里,辖22个村,2个居委会,278个村民小组,总人口43920人。
现有完全中学1所,初级中学1所,中心小学4所,幼儿园4所。
在校高中生704人,初中生1330人,小学生2791人,在园幼儿586人。
中小学教职工184人。
学前三年入园率80%,小学学龄人口入学率100%,初中学龄人口入学率100%,初中在校生年辍学率1.5%。
二、工作措施
(一)立足教育实际,实施优先发展
我镇党委、政府清醒地认识到:
基础教育对于我镇经济发展和精神文明建设的推动作用和重要意义。
因此,对于教育工作,我们总是在行政管理上高看一眼,资金投入上多顾一层,为教育事业开通一条"绿色通道"。
相继成立了镇学校安全工作领导小组和教育执法队,下发了《镇教育工作督导评估实施方案》、《镇各类教育十二五发展规划》等一系列文件,镇领导经常走访学校,为学校、教师办实事。
每年教师节,党政领导都要分头前往各中小学看望、慰问教师,镇政府还经常组织相关人员帮助学校治理周边环境,督促、评估学校教育教学管理工作。
在我们的共同努力下,我镇的教育事业已经步入良性发展的快车道。
(二)拓宽投资渠道,加大教育投入
近年来,镇政府对教育的投入是前所未有的。
中学三年先后开展了综合楼工程、食堂工程、宿舍工程和运动场建设;心小学先后进行了、、、等学校的教学楼和宿舍楼维修。
三年来,我镇在每个教师节都对学校进行了慰问,对优秀教师进行了表彰,这一举措大大激发了教师们工作的积极性。
(三)提全意识,杜绝安全事故
我镇成立了以张波镇长为组长的学校安全工作领导小组,各中小学也成立了相应的机构,责任到人,分工明确,层层签订责任状,各校都建立了安全工作台帐,校舍、围墙、用电设施每周一次检查,地处繁华街道的学校,组织教师接送学生过马路,天天如此,从不间断。
各校聘请法制副校长到学校给学生进行法制教育,让学生从小知法、懂法,用法律的武器保护自己。
各校加强学生的交通安全、饮食安全、用电安全教育,加强学生防火、防溺水等知识教育,组织学生进行防震减灾避险的演练。
我镇以"平安校园"创建为抓手,将预防作为安全工作重点。
特别加大了隐患环节的整治力度,多次协同派出所整治学校要道,并对接送学生的校车进行了检查,避免学生上下学发生交通事故。
我们加强学生预防接种工作,积极实施甲型"H1N1"流感、"手足口病"、乙肝、麻疹等流行性或传染性疾病的防控工作,使学生安全、健康地成长。
各学校加强了教室、专室、食堂、宿舍、厕所卫生的管理,校园内地面无纸屑、墙壁无污迹。
中学、五粮春希望小学等校完善了饮用水工程的建设。
三年来,安全工作成绩显著,全镇各校未出现一例重大的安全事故。
(四)抓实教育科研,改革课堂教学
课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。
几年来,我镇努力抓实教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:
每学期初,我们要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。
认真学习上级有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。
要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。
教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。
积极开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人。
每位教师每学期最少写一篇论文,把实践提升为理论,又以理论指导实践。
如此循环,不断提高。
制订有关政策,对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励,对不重视教育科研的学校进行通报批评。
通过以上举措使教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式培养学生的兴趣,使教学真正以教师为主导,学生为主体,提高课堂教学效率。
(五)加强常规管理,规范办学行为
我镇认真落实新时期党的教育方针,以人为本,以德为先,全面推进素质教育。
在认真落实安全常规、教学常规、管理常规的同时,规范办学行为,督促做好"减负提质"工作,重点强调各学校开齐课程,开足课时,控制作业量,并统一作息时间,达到规范管理的目的。
我们要求教师尊重每一位学生,杜绝体罚或变相体罚学生的现象发生,促进了学校管理工作的人本化。
加大对学校常规管理的指导、督查和考核力度,不断完善学校常规管理的各项规章制度,努力实现学校常规管理的规范化、科学化和制度化,并逐步走向特色化。
重点引导学校加强教学管理工作,重视教学过程管理,提高教师素质,强化质量意识,以促进学校全面提高教学质量。
(六)强化培训学习,加强队伍建设
几年来,我镇在中小学教师中广泛加强政治理论学习,认真开展社会主义荣辱观教育和践行科学发展观学教活动。
组织师生学习抗震救灾精神,并积极为汶川、玉树灾区捐款捐物。
我镇还配合县教育体育局在中小学开展业务培训和管理经验交流活动。
为了进一步搞好新课程实施,我镇教师不断更新教学理念,改进教学方法,提高自身素质。
三年来,不少中小学教师分别参加过省、市、县组织的各种骨干教师培训、学科带头人培训、班主任培训。
部分教师先后到先进学校学习培训,大大开拓了教师思维,提高了教师素质。
有95%以上的教师参加各种听课、说课、评课活动。
此外我们还组织教师进行远程教育,倾听专家和优秀教师的教学专题讲座,观看优秀教师的课堂教学实录。
大大地提高了教师自身的业务素质。
本学校长全部参加过市、县级以上组织的培训,学以致用,理论联系实际,狠抓学校管理。
我小学基本上出现了和谐平安、教学有序的局面。
(七)注重教育视导,促进全面发展
全镇上下,从党委和政府到学校领导和教师,视质量为学校的生命。
教师节,镇党委和政府召开质量表彰会,各校完善各种管理计划和制度,教师轮流学政治、学业务、集体备课、研究教材、接受远程培训。
实施素质教育,充分尊重学生个性,组织学生积极参加县艺术节,本镇选送的相声和舞蹈节目均获组织奖和优秀奖。
(八)注重职业培训,拓宽致富渠道
为真正实现学生学有所用,拓宽学生的就业途径,在中学管理上,我镇积极引导中学毕业生到优秀的职业技术学校学习实践,几年来,我镇部分学生先后到县职业中专学习一技之长,走上了理想的就业之路。
另外,农村经济的发展,村民素质的提高,也有赖于职业教育的发展。
镇政府着力做好农民致富这篇文章,各站办负责人及小学部分领导和教师任兼职教师。
根据本镇产业特点,对农民养猪、养鸡、养鸭等养殖技术和种植技术进行培训。
在镇党委政府的大力扶持和正确引导下,我镇的职业技术学校为村民提供技术培训和实践基地也为村民的就业开拓了渠道,提供了机会。
三、存在问题
1、我镇基础教育建设仍有较大缺口,办学条件需要进一步改善。
2、教师流动大,队伍不太稳定。
3、我镇经济发展还待加速,因此对教育的投入越来越有压力,为学校建设和教育发展带来很大影响。
四、努力方向
1、以标准化学校建设引领全局。
实行强弱学校的联合办学,做到师资、校舍、设备的优化组合。
2、认真实施校安工程。
按照学校布局调整的规划,再加大改建力度。
3、优化师资配置。
加强学校教师业务培训和考核,有计划、有针对性地按照国家规定和上级要求进行培训,定期进行业务考核。
提高课堂教学效果,向课堂要质量。
4、继续完善评估激励机制,充分调动教师的工作积极性和创造性。
5、走教育科学发展之路。
当今世界,科学技术突飞猛进,培养现代化建设人才,教育必须走向现代化。
我们必须深入研究学校实现现代化的基本策略。
汇报完毕。
再次感谢各位领导和专家莅临指导!
再次恳请你们对我镇的工作给予批评指正!
乡镇教育评估考察报告第2篇
洪江市塘湾镇是位于洪江市东部的一个偏远小镇,素有怀化市东大门之称,全镇土地面积66.8平方公里,下辖14个行政村,1个居委会,总人口1.3万人,因为各方面综合原因,导致我镇农民经济收入依然以农业为主。
党的十七大报告明确提出,发展现代农业,繁荣农村经济是建设新农村的首要任务。
目前,我镇农业发展现状如何,全面推进现代农业面临什么困难,围绕这些问题,最近,我们通过走访、调查、收集相关信息等方法,对我镇的这些情况作了调查。
调查结果表明:
我镇农业生产有了新的发展,但农业基础设施薄弱、气候环境、农民素质偏低等因素严重制约我镇农业发展。
正视农业发展现状,全方位推进特色农业是我镇新农村建设的当务之急。
一、综合能力显著提高
改革开放以来,随着农村经济的持续快速发展,我镇的农业生产条件有了明显的改善,农业生产综合能力有了很大的提高。
"十五"时期,据不完全统计,我镇粮食总产量年均稳定,单产年均超过600斤,高出"九五"38.9%。
从调查结果看,受到国家的粮食综合补贴、畜牧业生产补贴和免除农业税政策的农民分别占到94.2%、86.0%和96.7%。
二、存在问题依然突出
虽然我镇的农业生产条件有了明显的改善,农业综合生产能力有了显著的提高,但总体看,现代农业发展滞后仍是新农村建设亟需解决的最突出的矛盾。
(一)农业基础设施薄弱,难以强化现代农业发展的基础。
我镇农业生产仍然没有跳出小规模、低水平、传统粗放经营的怪圈。
农业机械化作业水平低,实际机播、机收、机电灌溉率不高。
农民出售农产品多以原粮、活畜为主,农产品深加工少,附价值很低。
从调查结果看,我镇农业生产"地力差,部分地区水资源缺乏"、"农业灌溉条件差、农业生产基本靠天吃饭"和"农业机械化水平低"的原因分别占到了55.3%、36.9%和44.5%。
目前仍有78.2%的农民以散养的方式从事养殖业,有95.6%农民以承包耕地为载体从事种植业,有91.3%的农民"出售农产品以初级产品为主"。
(二)农民素质低、适应性差,难以承担起发展现代农业的重任。
目前,在近1万多农村劳动力中,文盲率为0.6%,小学文化程度占17.4%,初中文化程度占64.6%,高中以上文化程度仅占17.4%。
农村平均受教育年限7.9年,不足初中文化水平。
而在农村劳动力非农化流动过程中,出现的农民人力资本的"逆向选择"现象:
流出就业非农行业的基本是年富力强、受过较多教育的农村"精英",留下从事农业生产的主要是人力资本含量和劳动技能较低的儿童、妇女和老人,进一步从总体上降低了从事农业生产的留守农民素质。
无疑,农民作为发展现代农业的主力军其素质偏低,难以承担起发展现代农业的重任。
(三)落后的思想观念仍是农户走入市场的障碍。
塘湾镇的农民仍然沿续过去计划经济体制下的习惯,思想观念保守,在寻求项目和资金投入上多希望政府给以扶助,"等、靠、要"思想往往相当的严重。
相当的一部分村民固守以农为本的生存观念和温饱型目标,小富即安,脱贫致富的心理预期不高。
(四)受固有观念的制约,资源开发利用和经营模式停留在初级水平。
偏远山区人地矛盾相对突出,资源的利用成为加快发展的重要前提。
目前,一些干部的视角仍停留在种植业的发展和有限的土地开发上,对广大的山林资源和旅游资源有所忽视,尚未得到很好的开发和利用。
而对土地资源的深度开发,充分利用尚有所忽视,从而陷入"山区资源缺乏"的怪圈。
资源开发视角及经济发展思路的不同,导致山区乡村产业结构不合理,户营经济模式单一。
(五)经济发展中"短视心理"造成集体实力日渐削弱,对户营经济的扶持存在误区。
这里的"短视心理"是指部分村干部群众中存在的重短期利益,轻长远利益,重个人利益,轻群众利益,享乐主义,摆官架子的不利倾向。
由于村集体经济底子薄,加之片面地看待户营经济的发展,多数村干部对集体经济发展抱的期望不大,导致近年山区集体经济实力处于缓慢的发展趋势。
由此看来,由于经济基础和自然条件因素的存在,要加快塘湾镇新农村建设的步伐,缩小乡村致富的差距,就应该通过合理的规划,采取有效措施解决遏制山区农民致富缓慢的势头。
三、村庄层面村民的全方面合作是新农村建设的契机
合作的本质就是弱势小农通过联合而组成组织,在市场经济中集中力量,互帮互助,共担风险,最后实现共沾利益。
村民合作组织可以是专业化的,比如购销合作社;资金互助合作社;生产型合作社。
但是实践证明由于村民观念还不够新,合作意识还不到位,所以成效都不是很显著。
从实际出发,在村庄建立综合性的合作社效果会更明显。
因为农民大多数还是兼业化小农,他们不仅耕种着土地,种植着各种粮食作物,而且绝大部分家里还搞些养殖。
如养些猪、羊、鸡、鸭、鹅等家禽家畜。
结合农民这种兼业化经营的特点,合作组织要尽可能为社员提供综合服务,所以,合作组织要在实践中摸索出综合服务形式,有资金互助服务,有以图书借阅、电脑查寻、电视放映、专家技术人员讲座等形式的信息服务,各个种植、养殖小组的内部技术互助(如统一防疫)和农资统一购销服务以及产品销售信息的收集与发布等等。
而且,从完整意义上来讲从完整的意义上讲,合作组织是一个人群共同体,具有经济性、社会性、文化性,合作的经济与合作的文化是密不可分的,没有合作的经济就没有合作的文化,反之亦然。
"奉献、劳动、参与、团结"的合作理念,以及地方传统戏、大众化的舞蹈、群体演唱等等平民化的集体文艺,本身就是对大多数人既"经世"又"济用",大家聚在一起开心了,精神世界丰富了,身体健康了,本身就是"经济"。
总之,物质变精神,精神变物质,在劳动人民那儿,两者是一体的。
这也是在发育农民合作组织时必然产生农民文艺队的原因。
同时,因为合作组织实质是群体的自治动员机制的表达,所以当前由于农业税全免等而导致的村"两委"的功能转变也是与合作社一致的。
甚至,在中国农村特有的小农村社的地理状况和制度沿袭下,一个少则不到千人,多则三五千人的村子,党支部书记、村委会主任等村"两委"班子如果一心地想解决群众的事,那就必然是协调、服务等合作上的事了,难道还有什么别的事吗?
其实,合作的政治、合作的社会、合作的经济、合作的文化是四位一体的。
这也是合作组织发育过程中积极借用村"两委"等体制内资源,促进村两委职能转变为地方自治功能、促进村民(如阶层、代际)关系改善的原因所在。
农民的全面性合作是进行村庄建设、改变农民的生产生活条件,提高农民生活质量的核心任务。
全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须加快现代农业的发展,更多地关注农村,关心农民,支持农业,把农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重,放在更加突出的位臵,努力开创农业和农村工作的新局面。
我相信,在不久的将来,塘湾镇的农村经济一定能够走上一个新的台阶————奔小康。
乡镇教育评估考察报告第3篇
镇在发展文化产业,打造文化特色品牌,提升文化竞争力,加强文化基础设施建设,构建覆盖城乡的公共文化服务体系等方面作了一些努力和探索,虽有了一些可喜的变化和发展,取得了一定的成绩,但也存在不少亟待解决的问题。
一、河包镇文化产业发展现状
(一)文化基础设施现状。
河包镇综合文化站于2009年7月开工,2010年12月完工已经全部竣工投入使用,总投入150万元。
建筑面积1197。
74m2,占地面积1035m2。
镇上建有标准的图书室、电子阅览室和电影放映厅等,其中藏书3000余册,还有光盘、投影仪和vcd等硬件设施。
所辖3个社区、3个行政村,每个村(社区)都建有农家书屋,分别藏有图书2000余册
(二)文化资源现状。
1、物质文化。
河包镇具有独特的深厚的历史文化底蕴,可谓中西文化集汇一体。
一是报恩塔。
始建于南宋绍兴二年(公元1132)的报恩塔,又名白塔寺的白塔,距今800多年历史。
该塔于1992年3月被评为市级文物保护单位;因该塔年久失修,自然风化严重,塔身西、南面通体裂纹最宽处达18公分。
市文物局于2005年进行过一次修缮。
现正在申报成为国家文物。
二是斜塔。
其倾斜角度约为30度,远远超过的意大利比萨斜塔的清代年间的斜塔,目前正在申报成为县级文物。
三是真原堂。
这是光绪三十一年(1905)法国人修建的一座25米高的砖木结构双钟楼的教堂,占地2300平米,是大足、荣昌天主教又一活动场所。
并于2001年申请成为县级文物,正在申报成为市级文物。
此外,还有明朝景泰七年塔等文物。
2、非物质文化。
河包镇非物质文化也较丰富多彩。
其民间歌谣具有浓郁地方特色,代表作品有:
《姑娘出来收衣裳》、《稀烂背篼眼眼多》、《送郎》、《天阴落雨又落沙》等;同时河包人民还创造了肉龙、儒龙、火龙、小金龙、草把龙、板凳龙、亭子戏、缠丝拳、小洪拳、纸扎工艺、车灯舞、高跷狮子舞等。
其中肉龙是河包镇人民独创的一种民间舞蹈,它是耍龙舞的一种,具有浓厚的喜庆色彩。
1984年,河包肉龙代表XX县参加XX市舞龙比赛并获得金奖;2012年,河包"肉龙"代表XX县参加XX市元宵节龙舞汇演,获二等奖。
肉龙被收入《中国民间舞蹈集成》一书。
(三)文化遗产的保护、开发和利用情况。
目前我镇正在以金凤山公园为开端和依托,以报恩塔、斜塔和真原堂等文物古迹为亮点,着力打造河包镇金凤山生态旅游观光园。
同时加大宣传力度,发动更多的人投入到文化遗产的保护行列中来,采取各式各样的措施确保文化遗产的完整。
二、文化产业存在的问题
(一)基础设施不完善,缺乏专业人才队伍。
一是乡镇文化站建设比较落后,设施设备简陋;二是缺乏高水平的文化经营人才和文化专业人才;三是老百姓保护传统文化的意识薄弱,对文化产业发展认识不到位,阻碍了文化产业的发展。
(二)没有较系统较完整的文化产业规划。
虽然我镇有悠久的历史文化传统,有着优秀文化所赖以生存的优良的自然环境和社会环境,但文化产业的定位、发展规划尚未形成。
对我镇的文化产业的优势和劣势分析不透彻,应该走怎样的发展道路缺乏深入的探索。
没有围绕文化产业进一步充分挖掘文化旅游内涵,也没有打造出一个强有力的支撑品牌来充分发挥我镇的独特文化资源优势作用,更别说引入企业投入来发展文化产业。
(三)对文化产业培育发展的资金投入不足,文化市场活力不明显。
从目前的体制和情况来看,文化事业的发展紧紧依靠镇财政的支持,而没有市、县财政的支持,导致公共基础文化设施不齐全,缺乏人力、物力、财力和场所等。
对文化产业的开发、舞台精品艺术的打造及文化人才的激励等方面经费无保障,导致传承、深入挖掘、整理、利用民族民间文化资源困难重重,制约了文化产业的发展。
(四)经营性文化产业一片空白。
我镇目前从事文化信息方面的企业仅一家小网吧,其它有些零星的照相馆和打印部,规模和效益之小几乎可以略为不谈。
(五)缺乏综合性的文化体育广场。
目前河包镇正在规划建设文化体育广场事宜,此广场占地20亩,功能设施齐全,资料已报市体育局。
目前正在设计平面图和效果图。
三、对文化产业发展的建议
(一)科学制定文化产业发展规划。
根据国发[2009]3号文件精神,按照"建立覆盖城乡的公共文化服务体系和文化产业发展机制"、"创建多元化投资机制,开发特色文化资源,推进文化产业基地和文化市场建设"等要求,认真分析我镇的文化资源优势,理清我镇文化产业发展思路,指导和引领全镇文化产业发展。
(二)培育壮大特色文化产业骨干项目。
我镇应重点培育和发扬光大肉龙表演,出台相关支持政策,留住精英,引进战略伙伴。
依托报恩塔、真原堂、斜塔、景泰七年塔等几个市、县级文物,打造河包旅游亮点。
(三)进一步加强文化基础设施建设。
按照建设公共文化服务体系要求,加快实施文化产业重点工程,推进城镇和农村文化基础设施建设。
一是积极实施农村广播电视村村通工程、农家书屋建设工程、文化信息资源共享工程等建设项目,并不断完善文化功能配套设施,提高管理和使用水平。
(四)积极引进和培育文化人才。
加快文化产业发展,文化人才是关键。
目前,农村文化专业人才不足,文化创新、经营管理人才奇缺。
树立人才是文化资源第一要素的观念,建立健全人才培养、推荐选拔机制,营造良好的人才创业环境。
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