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合兴镇中心完小经典诵读资料
六
(2)诵读《有的人》
____纪念鲁迅有感
臧克家
有的人活着
他已经死了;
有的人死了
他还活着。
有的人
骑在人民头上:
“呵,我多伟大!
”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头想“不朽”;
有的人
情愿作野草,等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活;
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的,
人民把他摔垮;
给人民作牛马的,
人民永远记住他!
把名字刻入石头的,
名字比尸首烂得更早;
只要春风吹到的地方,
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人,
他的下场可以看到;
他活着为了多数人更好活的人,
群众把他抬举得很高,很高。
六(3)班诵读《我长大了》
曾经 在众多人的关爱下 我们牙牙学语,蹒跚学步。
曾经 在众多人的呵护下 我们开始迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多!
那么多!
呵护我们的双手永远有那么多!
那么多!
妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。
爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。
老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大!
我要长大!
可是,什么才叫做长大呢?
妈妈说:
长大是从蹒跚学步到展翅高飞!
爸爸说:
长大是从丫丫学语到出口成章!
老师说:
“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦!
我明白了!
长大是蜕变的过程!
长大是成长的经历!
长大是一件快乐幸福的事情!
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天,我们长大了!
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:
我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!
中华少年朗诵词
合兴镇中心完小六
(1)班
中华少年
甲从巍峨峻拔的高原走来,
我是冰山上的一朵雪莲;
乙从碧波环抱的宝岛走来,
我是海风中的一只乳燕;
丙从苍苍茫茫的草原走来,
我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;
丁从七沟八梁的黄土坡走来,
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!
神州大地生长的希望,
我们是中华的少年!
丁九曲黄河让我懂得百折不回,
甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,
丙教我纯洁的是北国的雪花,
乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,
锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,
感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;
乙到如歌如画的唐诗宋词中,
领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
丙在外婆的歌谣里牙牙学语,
女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;
丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,
黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,
乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;
甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,
五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,
更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!
是七月的星火,南湖的航船,
让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,
神州才露出青春的笑脸,
乙“春天的故事”响彻大江南北,
中华啊!
展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,
时代的接力棒要靠我们相传,
站在新的起跑线上响亮回答:
齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!
甲不期望脚下处处阳关道,
乙不幻想头顶一片艳阳天,
丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,
丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
甲要做旗舰去长风破浪,
乙要做火箭去推动飞船,
丙要像利剑把贫穷斩断,
丁要用爱心把世界相连。
甲丁听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响,
乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐五十六朵鲜花竞(jìng)相开放,
装点祖国万里大花园。
甲让先辈的英灵自豪地惊叹:
齐啊!
这就是我的中华!
这就是中华的少年!
《经典诵读》之古诗词串烧
合兴完小五
(1)班全体同学
泱泱大国,浩浩文海,古典诗词,熠熠生辉。
今天,站在这文化的圣殿,请允许我们用幼稚而嘹亮的童声,唱响千古流传的不朽诗篇。
每个人都深深地爱着自己的祖国,希望国家和平,统一王昌龄的边塞七绝让我们感慨万千。
男:
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
盛唐时代边防将士出征前举行酒宴的豪迈,至今萦绕我们的心间。
女:
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
战争带给我们的是无尽的灾难。
作为新世界的少年,我们应该努力学习科学文化知识,为世界的哈平贡献自己的一份力量,王之涣在鹳雀楼上登高远眺望,豪情万丈喊出了不朽的诗篇。
男:
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
位于江西省北部的庐山,自古有匡庐奇秀甲天下的美称,他那瞬息万变,瑰丽奇迷的山色,为历史文化讴歌不已。
合:
题西林壁
(宋)苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘生在此山中。
诗仙李白笔下的庐山更是别有风采。
女:
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
我们的祖国还有更多的美丽神奇的山川美景,它们都是大自然给予我们的礼物。
“桂林山水甲天下”。
让我们荡舟漓江,来观赏桂林的山水。
合:
这样的山围绕着这样的水,这样的水围绕着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进连绵不断的画卷,真是舟行碧波上,人在画中游。
合:
古人说:
“读书波万卷,下笔如有神。
”
让我们举起右手:
宣誓从今天起多读书,做一个快乐的读书人;多学习,做一个新时代的社会主义接班人;让我们携起手来,为实现伟大的中国梦而努力奋斗!
合兴镇中心完小四
(1)班诗歌朗诵稿
——《感恩父母》
女单:
有一个词语最亲切,
男单:
有一声呼唤最动听。
女单:
有一个人最要感谢,
男单:
有一种人最应感恩。
女生齐:
她就是----母亲,
男生齐:
他就是----父亲。
男单:
落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,
男生齐:
那是树叶对大地的感恩;
女单:
白云在天上飘荡,绘出一幅动人的画卷,
女生齐:
那是白云对蓝天的感恩;
男单:
父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。
男生齐:
他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。
他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女单:
母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。
女生齐:
她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。
她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男单:
父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。
男生齐:
无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。
那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。
女单:
母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。
女生齐:
无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。
那浓浓的思念,那丝丝的真情,让你魂牵梦绕,护你一生平安。
男生齐:
父爱是一座高高的山男生:
父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;是他们让我们体验了生命;
女生齐:
母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;是他们让我们茁壮地成长;
合:
今天,就让我们用自己的心声,对自己的父母说一声:
爸爸、妈妈,您们辛苦了!
我永远爱您们!
合兴完小四
(2)班经典诵读内容
笠翁对韵·一东
天对地,雨对风。
大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
雷隐隐,雾蒙蒙。
日下对天中。
风高秋月白,雨霁晚霞红。
牛女二星河左右,参商两曜斗西东。
十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷鱼翁。
河对汉,绿对红。
雨伯对雷公。
烟楼对雪洞,月殿对天宫。
云叆叇,日曈朦。
腊屐对渔蓬。
过天星似箭,吐魂月如弓。
驿旅客逢梅子雨,池亭人挹荷花风。
茅店村前,皓月坠林鸡唱韵;板桥路上,青霜锁道马行踪。
山对海,华对嵩。
四岳对三公。
宫花对禁柳,塞雁对江龙。
清暑殿,广寒宫。
拾翠对题红。
庄周梦化蝶,吕望兆飞熊。
北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘。
鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月;凤翔台上,紫箫吹断美人风。
我是一个任性的孩子
三(3)班
也许
我是被妈妈宠坏的孩子
我任性
我希望
每一个时刻
都像彩色蜡笔那样美丽
我希望
能在心爱的白纸上画画
画出笨拙的自由
画下一只永远不会
流泪的眼睛
我想画下早晨
画下露水
所能看见的微笑
我还想画下未来
我没见过她
但知道她很美
我画下她秋天的风衣
画下那些燃烧的烛火和枫叶
我是一个任性的孩子
我想涂去一切不幸
我想在大地上
画满窗子
让所有习惯黑暗的眼睛
都习惯光明
我想画下风
画下一架比一架更高大的山岭
画下东方民族的渴望
我在希望
在想
但不知为什么
我没有领到蜡笔
没有得到一个彩色的时刻
我只有我
我的手指和创痛
只有撕碎那一张张
心爱的白纸
让它们去寻找蝴蝶
让它们从今天消失
我是一个孩子
一个被幻想妈妈宠坏的孩子
我任性
合兴镇中心完小诵读内容
——《听听,秋的声音》
听听,秋的声音
大树抖抖手臂
刷刷
是黄叶道别的话音
听听,秋的声音
听听,秋的声音
蟋蟀振动翅膀
嚁嚁
是和阳台告别的歌韵
一排排大雁追上白云
撒下一阵暖暖的叮咛
一阵阵秋风掠过田野
送来一片丰收的歌吟
听听,走进秋
走进这辽阔的音乐厅
你好好地去听秋的声音
秋的声音
在每一片叶子里
秋的声音
在每一朵小花上
秋的声音
在每一滴汗水里
秋的声音
在每一颗绽开的谷粒里
听听,秋的声音
从远方匆匆地来
向远方匆匆地去
听听
我们听到了秋的声音
《祖国妈妈》二
(2)班全体同学诵读
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊,祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
经典诵读串词:
“说中国话、写中国字、诵唐朝诗”,一
(2)班小朋友们为大家朗诵《画》、《悯农》.
诵读内容:
画
远看山有色,
近听水无声.
春去花还在,
人来鸟不惊.
悯农
唐李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
我骄傲——我是一名老师
合兴镇中心完小语文组
史明波:
在无数奉献和进取的篇章中
我拥有金子般闪亮的一页——我骄傲,我是一名老师!
殷修仪:
我是一名老师
我把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮
合:
让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程
让它点燃我的机智和活力让它升腾我的恒心和爱心
史明波:
我是一名老师我把手中的红烛高高举起
合:
只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里
只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻
史明波:
我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个的生命
在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。
殷修仪:
我骄傲,我是一名老师!
我在春天的土地上播种
我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦
我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝
史明波:
我播种优秀品格我播种高贵感情
我用语言播种我用彩笔耕耘
合:
只要我的幼苗能长成参天大树
我不悔粉笔灰染白我的双鬓
只要我的希望能把他们的前路照亮
我宁愿把自己化作灰尘
殷修仪:
我是一名老师
三尺讲台是我的人生舞台
白色粉笔是我的人生画笔
史明波:
因为热爱,我深情地演绎着我的人生
因为执著,我微笑着写下希望擦去功利
殷修仪:
因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残
因为执著,选择诗满人间,画满人间
史明波:
为什么我的眼中总是饱含泪水
为什么我的心里总是波涛汹涌
合:
因为,我的爱如此深沉
我的执著早已在土地中扎根
殷修仪:
我骄傲
我是一名老师我是火种将学子们的心灵之火点燃
史明波:
我是石子将学子们的道路铺平
我是阶梯将学子们高高托起。
殷修仪:
如果我可以是阳光
我会让温暖充满每一个心灵空间
如果我可以是春风
我会让真情开遍每一个心灵花园
史明波:
如果我可以是雨露我会让每一棵小草都笑容满面
如果我可以是泉水我会让每一次成功和失败都化为甘甜
殷修仪:
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值
因为我知道
我不是栋梁,但我的事业是栋梁
史明波:
因为我知道
我不是未来,但我的事业是未来
合:
在低矮的灌木面前我不曾悲哀
因为大地不会忘记小草的绿色
在宽阔的海洋面前我不曾气馁
因为我拥有大海一样的胸怀!
殷修仪:
我骄傲,
我是一名老师!
合:
我是一名老师
我无怨于自己的奉献
我无悔于自己的选择
我无愧于自己的称号
我骄傲——我是一名老师!
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