半碟冷菠菜答案.docx
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半碟冷菠菜答案
半碟冷菠菜答案
【篇一:
中考前试题分析】
>答题角度:
谁做了什么事,结果怎样
三要素:
人+事件+结果
小技巧:
可以根据文章题目进行扩充。
如《背影》,谁的背影,围绕背影发生了什么事,结果怎样。
《半碟冷菠菜》参考答案:
一位老婆婆(谁)+在餐厅就餐时,怕菜太多吃不完,想把自己的菠菜分一半给别人,却屡遭拒绝(围绕菠菜发生了什么事)+最后我接受了老婆婆的半碟菠菜,老婆婆非常感激(最后结果怎样)
二、题目分析
(一)分析题目的作用(好处)
标题的作用
1.交代文章的写作内容
2.表现文章主题、表达作者情感
3.设置悬念,激发读者阅读兴趣
4.文章行文的线索
5.标题运用的修辞手法或写作手法的作用(比喻、一语双关?
?
)《半碟冷菠菜》19.本文以“半碟冷菠菜”为题有什么好处?
参考答案:
①吸引读者,激发读者阅读兴趣;②文章由“半碟冷菠菜”写出了老婆婆惜物的美德,有利于突出文章主题;③“半碟冷菠菜”是行文线索,贯穿全文,使文章脉络清晰。
(二)分析题目的含义
表层义+深层义
《爸爸的花儿落了》题目有何含义?
爸爸种的花儿凋谢了,又指爸爸去世了。
【2013年?
广东省湛江市】《没有发芽的种子》:
10.文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义?
(4分)
【答案】①没有种完遗忘在抽屉里的喇叭花种子(表层义)。
(2分)+②幼时的夙愿,淡忘了多年的理想(深层义)。
(2分)
三、情节概括题
1.找线索(人、物、事、情、时间、地点)
2.理结构(开端、发展、高潮、结局)
2010年青岛中考《龙潭》19题:
通读全文,根据根据自己对文章的理解,试分析本文的情节是怎样逐层推进的。
(4分)
参考答案及评分标准:
发现水獭→捕捉水獭→炸死水獭→堵塞龙泉
四、分析句子含义
找出关键词进行分析+抓住关键词来诠释句子含义+表现作者情感或观点
联系自己的生活体验理解文中句子含义“神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
”《行道树》
参考答案:
从事社会需要、人们需要的事业要牺牲个人利益,但是,为了别人的幸福而牺牲个人的幸福是快乐的,是一种更深沉的幸福。
表达了作者对无私奉献者的赞美之情。
五、表现手法题
明确写法+结合内容+体悟情感
明确运用了哪种表现手法(可能是一种也可能是多种)+如何运用的这种表现手法(结合文本具体分析)+为什么运用这种表现手法(从对主题、人物、情感、结构、情节等方面的作用入手)
例:
文章前半部分用大量笔墨来写一位陌生的老伯伯,其用意是什么?
试做简要分析。
(3分)
参考答案:
因为作者的父亲和老伯伯有着相似的人生境遇,写老伯伯的年老体弱、孤单无助、辛苦辗转、身世坎坷也是再现父亲当年的境遇,为后文写作者特别渴望再有一次机会陪父亲返乡(1分)作铺垫(1分),表达作者对父亲的思念(0.5分)、愧疚之情。
(0.5分)
另:
老师们不知道在说明文阅读中什么时候答“比喻”,什么时候答“打比方”,我的意见:
题干中要求分析说明方法时应答“打比方”,要求分析语言特点时应答修辞“比喻”。
【篇二:
江苏省宿迁市2016届九年级中考二模语文试题】
txt>语文试卷
(考试时间:
150分钟,全卷满分120分)
一、积累运用(共17分)
1.读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音(依次填写)。
(3分)
2.默写。
(8分)
①长风破浪会有时,▲。
(李白《行路难》)
②大漠孤烟直,▲。
(王维《使至塞上》)
③了却君王天下事,▲,可怜白发生。
(辛弃疾《破阵子》)
④▲,出则无敌国外患者。
(孟子《生于忧患死于安乐》)
⑤乱花渐欲迷人眼,▲。
(白居易《钱塘湖春行》)
⑥▲,吾将上下而求索。
(屈原《离骚》)
⑦孔子的名言“▲,▲”,告诫我们要把学习和思考结合起来。
3.下面语段中有两处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。
(2分)
①5月1日至3日,“2016中国?
宿迁骆马湖首届旅游音乐节”隆重在美丽的骆马湖畔举行。
②本次活动引入音乐娱乐手段,融进了即兴表演、创意集市、舞蹈等时尚元素。
③活动期间,当地市民络绎不绝,外地游客纷至沓来。
④本届旅游音乐节对增强我市品位起到了很好的作用。
4.综合性学习。
(4分)【材料一】昨晚,宿迁市多个县区被雾霾笼罩。
12月4日晚上七点左右,部分县区能见度降到不足五米,道路上所能看见的车辆都打开了黄闪,车辆喇叭声更是前呼后应,一些市民走在车前为车辆引路;同时,在浓雾影响下,不少市民迷失了方向,有的骑电动三轮车的市民因辨不清方向竟冲上了机动车道。
【材料二】中国气象局的数据显示,12月初的雾霾波及25个省份,
100多个大中型城市,安徽、湖南、湖北、浙江、江苏等13地雾霾天数均创下历史纪录。
权威数据显示,今年以来,全国平均雾霾日数为
29.9天,较常年同期多10.3天,达到52年来的峰值。
【材料三】霾天气形成有以下几个方面的原因。
(1)大气空气气压低,空气不流动是主要因素。
由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。
(2)地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。
(3)汽车尾气是主要的污染物排放,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。
(4)工厂制造出的二次污染。
(1)从以上三则材料中我们得到哪些信息?
(2分)
(2)针对这种现象,请你提出两条合理化的建议。
(2分)
二、阅读理解(共39分)
【甲】忽一人大呼“火起”。
夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水
声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
【乙】王积薪棋术功成,自谓天下无敌。
将游京师①,宿于逆旅。
既灭烛,闻主人媪②隔壁呼其妇曰:
“良宵难遣,可棋一局乎?
”妇曰:
“诺。
”媪曰:
“第几道③下子矣。
”妇曰:
“第几道下子矣。
”各言数十。
(《王积薪闻棋》选自《国史补》)
5.解释下面句中加字的词语。
(3分)
(1)不能名2)既
..
(3)6.把下面的句子翻译成现代汉语。
(
4分)
(1)凡所应有,无所不有。
(2)良宵难遣,可棋一局乎?
7.甲乙两文划线句子在描写方法上有着怎样的共同特点?
各有什么作用?
(3分)
(二)阅读下面文字,完成8~11题。
(8分)
要学会道歉和原谅①廉颇和蔺相如都是战国七雄的赵国大臣。
廉颇是战功彪炳的大将,官拜上卿;而蔺相如是个外交奇才,他有完璧归赵等外交功绩,也拜上卿,而且比廉颇还大了一级。
廉颇心里当然不是滋味,认为自己的功名是在战场上提着脑袋打来的,而蔺相如只不过养着一张嘴。
因此他放话要羞辱蔺相如,蔺相如知道后就百般回避廉颇。
他的手下对他的示弱很不满意。
蔺相如说,赵国之所以还站得住,就是有一文一武他们两人,如果他和廉颇闹翻,受害的会是国家,因此,他的闪避廉颇不是示弱,而是为了国家。
蔺相如的这种态度打动了廉颇,于是遂有了一个老将军负荆请罪这一幕。
②书里都在强调蔺相如的大度和谦虚,他好像比廉颇伟大。
但我觉得廉颇比蔺相如伟大了一级。
因为要一个人道歉实在太难了。
堂堂一国的上卿,而能承认自己犯错,负荆请罪,这是何等的胸襟气魄,在人类史上也不多见。
③近代道歉学的研究相当盛行。
学者已经发现,虽然礼貌式的道歉已极普遍,但真正的道歉,特别是政治的承认错误和道歉,仍极少见。
④二战期间,美国将12万日本侨民送进了集中营,直到1988年,已完全事过境迁,才由里根政府道歉赔偿;1946年国民党在台湾屠杀人民,闹出了“二二八”事件,也要等到半个世纪后才道歉赔偿。
⑤因此,道歉这种行为太值得研究了。
无论个人、组织甚至政府,都很容易做错事,使别人受到伤害,照理讲,都应该道歉,才符合正义的标准。
但要一个人或组织及政府认错却极困难。
认错等于承认自己愚蠢及犯错,认了错可能就会被人瞧不起,等于宣判了自己的人格死刑。
犯错而不认错,却在法庭上东扯西扯,这已成了道歉学研究的一个有趣问题。
⑥但犯错而道歉真的一定等于自我宣判人格死刑吗?
这点我并不同意。
1990年,意大利大肃贪,起诉了政客、民代、公司负责人1000多人,有一打以上的人自觉得奇耻大辱,以自杀方式谢罪。
他们的行为,事实上反而受到人们的尊敬。
犯错以后,能够自责,在某些情况下,它反而更有道德张力,会受到人们的尊敬。
廉颇之所以伟大,乃是他犯了错而负荆请罪,要踢要打随你便,这种最谦卑的自我惩罚,因而产生最大的张力,成了千古美谈。
没有谁会看不起他,反而人人尊敬他。
⑦因此,犯了错,做出适当的认错道歉,虽然很难,但最好还是勉力为之。
当一个社会犯了错的人肯(《南风窗》)媪曰:
“尔败矣。
”妇曰:
“伏局。
”积薪暗记,明日复其势④,意思皆所不及也。
道歉自责,受伤害的人才可能学习到原谅的艺术,敢道歉,能原谅,这个社会的错才会越来越少。
8.请写出本文的中心论点。
(1分)
9.文章开头从廉颇蔺相如故事谈起,有何好处?
(3分)
10.文中画线处运用了哪种论证方法?
有何作用。
(2分)
11.请你补充出一个能证明本文观点的事实论据。
(2分)
(三)阅读下面文字,完成12~16题。
(共13分)
半碟冷菠菜
①我注意到那个刚刚走进餐厅的一脸病容的老妇人。
她好像刚从另外一个世界走进来,一脸的彷徨无助。
②原本就因为人手不足忙得有些心浮气躁的女孩,走过来问她要点些什么,她茫然地望着女孩说:
“简单就好。
我吃点青菜。
”女孩耐着性子机械般地说了几种菜,她点了菠菜。
然后两人又讨论了许久,老妇人又点了一碗四神汤,女孩松了口气,转身向厨房念了两声,快速奔向别的桌子。
③这个城市越来越容不下节奏太慢的老人了,尤其是在那些有年轻人当服务生的地方,比如快餐店或是超市。
年轻的消费者通常都很清楚地点了东西,付了钱就迅速离开柜台,动作干净利落。
老人总是问东问西、举棋不定,掏钱的动作又很慢,对方找了零钱还会抓不稳掉一地,如果再给一张小小的贴纸,恐怕会要了老人半条命。
老人走进超市或快餐店,听到服务生嘴里咕咕哝哝地说着一些像机器人说的话时,会以为自己踏上了火星。
④四神汤和菠菜端上来了,老妇人还是一脸茫然,她嫌菠菜太多了吃不完,感到相当困扰。
于是她向邻桌的中年男子求助:
“我把菠菜分你一半好吗?
你看我都还没动筷子。
”老妇人还举起筷子证明“清白”,中年男子笑着摇头说他也点了青菜:
“谢谢你。
你自己吃吧。
”被拒绝后的老妇人还是想寻找相助的“贵人”,她转而拜托另一桌的年轻人,四个刚下课的中学生也笑笑说不要,好像怕被老人传染到什么似的。
⑤我想到吴念真写的那个已经被改编成儿童剧的故事《八岁,一个人去旅行》。
故事中,八岁的阿钦被爸爸要求从九份搭火车去宜兰,在车上他遇到一个卖完菜要回家的陌生老婆婆。
其实阿钦不太敢看脸上抹了白粉的老婆婆,但是当老婆婆昏睡过去后,阿钦以为她死了,吓得大喊“救人啊”。
救醒后,全车的人都以为阿钦是老婆婆的乖孙,阿钦也就扮演起老婆婆的孙子了。
⑥我望着自己满桌的菜想着,如果老婆婆来求我,我就欣然接受。
果然,她站起来走向了我,我说:
“好的,正好我没点青菜。
谢谢你。
”她如释重负般给了我半碟菠菜,还向我鞠躬说:
“谢谢你啊。
”老妇人终于安心地回到座位上慢慢地喝着大概已经凉了的四神汤。
我的桌上摆着猪肉、鲭鱼、嫩豆腐、萝卜汤,还有一碗大份卤肉饭。
因为中午来不及吃饭就去工作,此刻只能午餐和晚餐一起解决。
⑦我吃着老妇人送给我的半碟菠菜,想着她的惜物和善意,对现代人而言反而是无法理解的事了。
老妇人喝了汤吃了青菜,似乎有了点食欲,于是又加点了一碗卤肉饭。
她去柜台结账时,女孩要她摸个彩,她摸出一张食品兑换券,是一个卤蛋。
为了这个卤蛋她们又讨论了很久,老妇人望着我思考着。
选自《中外文摘》
12.阅读全文,说说文章以“半碟冷菠菜”为题有什么好处?
(3分)
13.理解下面句子中加点字的含义。
(2分)
她如释重负
般给了我半碟菠菜,还向我鞠躬说:
“谢谢你啊。
”
14.文章第③段写年轻的消费者“通常都很清楚地点了东西,付了钱就迅速离开柜台,动作干净利落。
”为什么写年轻的消费者的这种行为?
(3分)
⑧“她是不是又想问我,可不可以和她分半个蛋?
”我摸着已经胀起来的肚子有点担心地想着。
15.第⑤段在文章中有什么作用?
(3分)
16.第⑥段写道:
“我望着自己满桌的菜想着,如果老婆婆来求我,我就欣然接受。
”作者为什么会产生这样的想法?
(2分)
(四)阅读下面说明文,完成17-20题。
(8分)
植物不失眠
①植物也要睡觉。
合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要叶片低下来,它们很快就会入睡。
但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。
像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。
黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。
一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。
②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?
③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。
他对69种植物的夜
间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。
他把叶片固定住,也得到
同样的结果。
达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。
④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。
植物睡眠可以减少热量散失和水
分蒸发。
像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。
美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。
正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。
因此,结论出来了:
在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。
科学家还发现:
某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。
它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。
⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。
让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都能准时入睡。
第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。
17.文章第②段有什么作用?
(2分)
18.现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说?
(2分)
19.第⑤段中划线句使用了什么说明方法?
作用是什么?
(2分)
20.这篇说明文采用了怎样的说明顺序?
请简要说明。
(2分)
三、第三部分(14分)
21.阅读下面的诗歌,完成相关问题。
(4分)
江楼感旧
[唐]赵嘏
独上江楼思渺然,月光如水水如天。
同来望月人何处?
风景依稀似去年。
(1)请用生动优美的语言描绘“月光如水水如天”的画面。
(2分
)
(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
(2分)
▲
22.下面对名著内容阐述正确的一项是(▲)(2分)
a.《格列佛游记》中格列佛当上了船长,出外航海。
他的手下图谋不轨,关押他并弃他在一块不知名的陆地上,这块陆地就是他后来游历的慧骃国。
b.巴尔扎克的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗琪罗、俄国作家托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
c.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集。
其中他在《二十四孝图》中歌颂了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
d.《巴黎圣母院》主要对比的手法,其中的甘果瓦一表人才,英俊潇洒,心灵空虚丑恶,是一个虚情假意的风流伪君子。
23.填空题。
(3分)
(1)孙悟空是小说《西游记》中的主要人物,他因唐僧完成了西天取经的大业。
(2)晁盖、吴用等七人因▲,事发后被官府追捕,走投无路,遂投梁山。
24.阅读下面文字,完成各题。
(5分)
许攸暗步出营,径投曹寨,伏路军人拿住。
攸曰:
“我是曹丞相故友,快与我通报,说南阳许攸来见。
”军士忙报入寨中。
时操方解衣歇息,闻说许攸私奔到寨,大喜,不及穿履,跣足出迎,遥见许攸,抚掌欢笑,携手共入,操先拜于地。
?
?
攸曰:
“公今军粮尚有几何?
”操曰:
“可支一年。
”攸笑曰:
“恐未必。
”操曰:
有半年耳。
”攸拂袖而起,趋步出帐曰:
“吾以诚相投,而公见欺如是,岂吾所望哉!
”操挽留曰:
“子远勿嗔,尚容实诉:
军中粮实可支三月耳。
”?
?
攸大声曰:
“休瞒我!
粮已尽矣!
”
(1)选文是《三国演义》中战役中的一个片段。
(1分)
(2)曹操为什么要“不及穿履,跣足出迎”
许攸?
(2分)
(3
)从选文中可以看出曹操是一个怎样的人?
(2分)
四、第四部分
25.作文(50分,含书写5分)
人的一生就是不断行走的过程。
行走不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。
正处青春年少的我们,常常行走在自然风景内,行走在街头巷道中,行走在艺术长廊里,行走在茫茫书海中,行走在仁爱温馨里?
?
我们或快乐,或感动,或徘徊?
?
这些丰富多彩的行走历程,让我们顿悟,催我们奋进,促我们成长。
请你以“行走在”为题,写一篇文章
要求:
(1)不少于600字;
(2)文中不得出现班级名、任课老师名字以及自己的姓名。
【篇三:
模拟考试语文试题】
xt>语文试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
满分120分。
考试时间120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、毕业学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题)
一、基础知识积累与运用(每小题2分,14分)
1.下列词语中,加点字的注音无误的一项是
2.下列词语字形无误的一项
a.哺育计程车奋发图强坚忍不拔b.霹雳俯卧撑明查秋毫人生鼎沸
c.鉴署井冈山水乳交融无可耐何d.憔悴蒸流水寻张摘句格物致知
3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项
a.居高不下的房价已成影响人们生活质量的沉重负担,要求平抑房价的呼声不绝如缕。
....
b.事情已经过去30年,期间沧海桑田,世事多变,但我相信他会忘掉我。
....
c.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学殿堂的不是寥寥,而....
是几乎没有。
d.科举时代的莘莘学子,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。
....
4.下列句子没有语病的一项是
a.近年来,全国各地中小学都逐步建立和完善了校园安全工作机制。
b.qq、微信等网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
c.面对越来越严重的环境污染问题,雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。
d.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。
5.下列句子中,加点的文言词语解释有误的一项是
b.而戍死者固(本来)十六七(司马迁《陈涉世家》).
c.率妻子邑人来此绝境(没有出路的地方)(陶渊明《桃花源记》)..
d.子墨子九距(通“拒”,抗拒)之。
(墨子《邹忌讽齐王纳谏》).
6.下列说法有误的一项是
a.冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,诗人,现代作家,作品多围绕母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”。
b.说,古代的一种文章体裁名称,也称杂说,既可说明,也可议论,还可记叙、抒情,但都是为了阐明一个道理,给人某种启示或以此明志。
如《爱莲说》《少年中国说》《捕蛇者说》《黄生借书说》等。
c.我国古代白话小说,至明清时期发展到顶峰,产生了不少影响久远的经典著作,如章回体长篇小说《水浒》和《三国演义》。
d.莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国最重要的作家,杰出的戏剧家和诗人。
他创作了大量脍炙人口的文学作品,如《威尼斯商人》即是他“四大悲剧”之一。
7.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
①科学家此前就发现,普通鱼类可以通过内耳中耳石上的生长轮来判断年龄。
②龙虾的具体年龄一直是个谜,甚至有人认为它活到100岁都没有问题。
③科学家最近还发现,龙虾身上也有“年轮”,可以计算出它的年龄。
④研究人员发现,这类物种的生长轮可以在它们连接身体与眼球部分的眼柄中找到。
⑤我们通过树木的年轮可以判断年龄,那么,动物尤其是我们所知甚少的海中动物呢?
a.①⑤③②④b.⑤①③②④c.③②④⑤①d.⑤③②④①
第Ⅱ卷(非选择题)
二、古诗文积累与阅读(共20分)
8.默写填空(7分)
(1),谁言天地宽。
(夏完淳《别云间》)
(2)晓镜但愁云鬓改,_____________。
(李商隐《无题》)
(3)总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
(李白《登金陵凤凰台》)
(4)赵师秀《约客》中含而不露表达出诗人寂寞心情的诗句是“,”。
(5)古诗词中有很多描写春雨的诗句,请你写出其中连续的两句:
_________,____________。
9.阅读下面这首诗,回答问题。
(3分)
关雎
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
词中巧妙地采用了“兴”的表现手法,请举例加以说明。
10.阅读下面短文,完成后面的问题。
(10分)
木瓜
《诗经》
投我以木瓜,报之以琼琚。
匪报也,永以为好也!
..
投我以木桃,报之以琼瑶。
匪报也,永以为好也!
投我以木李,报之以琼玖。
匪报也,永以为好也!
【注释】①木瓜:
落叶灌木,果似小瓜。
古代有一瓜果之类为朋友的信物的风俗。
②投我以木瓜,报之以琼琚:
你将木瓜投给我,我将回报你珍贵的佩玉。
报,报答。
琼琚,佩玉名,古代的饰物。
后边“琼玖”、“琼瑶”同此。
③好,爱。
④木桃:
蔷薇科木瓜属,落叶小乔木,
⑤④①②③
(1)解释下列加点的词语。
(2分)
①投我以木瓜投_______②匪报也匪_______..
(2)下列句子中,加点的“以”与“投我以木瓜”中的“以”意义和用法相同的一项是(2分)
a.太医以王命聚之。
(《捕蛇者说》).
b.楚人以晏子短。
(《晏子使楚》).
c.非学无以广才。
(《诫子书》).
d.有地隐然而高,以临于溪。
(《墨池记》).
(3)请用现代汉语翻译下面的句子
匪报也,永以为好也!
(4)本诗文涉及的一个成语是,现多用来比喻。
(2分)
(5)诗歌使用了的表现手法,通过酬答表达了朋友之间的。
(2分)
三、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面的文章,完成11—15题。
(16分)
请放慢你的脚步
①在西北呆的时间长了,慢慢喜欢上了这里的慢生活。
也许有人会说,慢生活是因为落后的缘故,是人们没有竞争意识造成的。
我却要说,如果这是落后的表现,那么这落后也是可爱的,值得拥有的。
②我所在的这个小城,有一种骨子里的诗意之美。
清晨的大街上,经常会看到有人步行上班,稍远一些
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