二学期自控教案 1.docx
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二学期自控教案 1.docx
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二学期自控教案1
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理
授课班级
机电1303—1306
课题
任务一:
单容水箱液位控制系统的设计
开环控制与闭环控制
自动控制系统的组成和分类
授课顺序
1
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.初步认识课程学习内容。
学生特征分析
学生是刚刚接触此类新课程,所以理解起来会有点困难,要求教师要慢慢渗透课程的主要学习思想及方法,进行启发式教学。
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理
授课班级
机电1303—1306
课题
自动控制系统的性能要求
授课顺序
2
授课学时
2
课题类型
教学任务
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理
授课班级
机电1303—1306
课题
控制系统的微分方程
授课顺序
3
授课学时
2
课题类型
教学任务
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理
授课班级
机电1303—1306
课题
控制系统的传递函数
授课顺序
4
授课学时
2
课题类型
教学任务
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
电工电子技术基础
授课班级
机电1305—1307
课题
直流电压电流测量
授课顺序
5
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.掌握支路电流法、叠加定理和戴维南定理及其应用。
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
电工电子技术基础
授课班级
机电1305—1307
课题
任务二:
日光灯
认识正弦交流电路
授课顺序
6
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.掌握正弦交流电基本概念和表示方法
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
2.7方框图的等效变换及化简
授课顺序
7
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.掌握方框图化简的规则求取系统总传递函数
学生特征分析
教学内容分析
重点方框图化简规则
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
第3章时域分析法
3.1典型输入信号和时域性能指标
3.2一阶系统的动态响应
授课顺序
8
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.了解典型输入信号的时域表达式;了解时域性能指标的含义;掌握一阶系统的时域响应。
学生特征分析
教学内容分析
重点一阶系统的时域响应
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
3.3二阶系统的动态响应
授课顺序
9
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.掌握二阶系统在不同阻尼比下的动态响应
学生特征分析
教学内容分析
重点二阶系统在不同阻尼比下的动态响应
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
3.5系统的稳定性分析
授课顺序
10
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.理解系统稳定性;会用劳斯判据判定系统稳定性。
学生特征分析
教学内容分析
重点劳斯判据
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
3.6系统的稳态误差分析
授课顺序
11
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.初步认识课程学习内容。
2.理解稳态误差的定义,会计算系统在不同输入信号下的稳态误差
学生特征分析
教学内容分析
重点稳态误差的计算
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
第4章频域分析法
4.1频率特性
4.2典型环节的频率特性
授课顺序
12
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.理解频率特性的定义,掌握典型环节的频率特性
学生特征分析
教学内容分析
重点频率特性的定义
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
4.3系统的开环频率特性
授课顺序
13
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.理解系统开环频率特性的含义,能绘制系统的开环频率特性曲线
学生特征分析
教学内容分析
重点绘制系统的开环频率特性曲线
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
4.4奈奎斯特(Nyquist)稳定性判据
授课顺序
14
授课学时
2
课题类型
教学任务
掌握奈奎斯特(Nyquist)稳定性判据的应用
学生特征分析
教学内容分析
重点奈氏判据
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
4.5稳定裕量与系统相对稳定性
授课顺序
15
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.理解系统相对稳定性的含义,会计算系统的稳定裕量
学生特征分析
教学内容分析
重点稳定裕量
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
4.6系统开环频率特性与系统性能的关系4.7系统闭环频率特性与时域指标的关系
授课顺序
16
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.了解系统开环频率特性与系统性能的关系;了解系统闭环频率特性与时域指标的关系
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
第5章自动控制系统的校正
5.1常用校正装置及其特性
授课顺序
17
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.掌握常用校正装置及其特性。
学生特征分析
教学内容分析
重点常用校正装置的特性
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
5.2串联校正
5.3反馈校正
授课顺序
18
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.掌握串联校正和反馈校正的含义,会设计校正装置
学生特征分析
教学内容分析
重点设计校正装置
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
第6章自动控制系统的工程设计方法
6.1系统固有部分的简化处理
6.2系统预期频率特性的确定
授课顺序
19
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.掌握典型环节的常用近似处理方法;掌握工程中确定预期频率特性的方法。
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
6.3校正装置的设计
6.4自动控制系统的工程设计举例
授课顺序
20
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.掌握校正装置的设计的方法
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
第7章自动控制系统的分析与调试
7.1自动控制系统的分析步骤
授课顺序
21
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.掌握自动控制系统的分析步骤
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
7.2自动控制系统的调试方法
授课顺序
22
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.理解自动控制系统的调试方法
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
课堂教学设计方案首页
课程
自动控制原理与系统
授课班级
机电1203—1206
课题
7.3自动控制系统的维护使用
授课顺序
23
授课学时
2
课题类型
教学任务
1.了解自动控制系统的维护使用
学生特征分析
教学内容分析
学案设计(选)
教学过程
时间段落
教学内容
教学策略、
手段、教学媒体选用等
课堂小结或
教学评价
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- 二学期自控教案 学期 自控 教案