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整理动物生物学教案
绪论教学时数:
1学时
教学要求:
通过这一章的学习,使学生掌握动物生物学的基本概念、高等动物的结构、以及对这门课的大致了解。
一、动物生物学研究的对象、任务和方法
•动物生物学:
以人体及高等动物为研究对象,研究多细胞生命体的结构与机能的科学。
•任务:
通过研究生理机能发生的结构、原理、条件,以及机体内外环境变化对这些生理机能的影响,从而认识机体及其各部分机能活动的规律,更好地应用其为人类服务。
研究水平:
1、器官、系统水平的研究
2、整体水平的研究
3、细胞分子水平的研究
研究方法:
1、急性实验法:
离体组织、器官实验
活体解剖实验
2、慢性实验法:
在完整正常动物体上对某一器官或某一生理现象进行的实验。
二、动物生物学与其他学科的关系
1、普通生物学、解剖学、组织学、胚胎学——基础
2、物理学、化学、数学——技术
3、医学、教育学、心理学、体育——应用
三、生命现象的基本生理特征及生理机能的调节
(一)生命现象的基本生理特征
1、新陈代谢:
生物体主动地与环境进行物质和能量交换的过程,同时体内物质和能量也在进行转变。
2、兴奋性:
活的组织或细胞当其周围环境条件改变时,有发生反应的能力或特性。
3、适应性:
当环境条件发生改变时,机体或其部分组织的机能与结构也将在某种限度内随着发生相应的改变,以求与所在环境保持动力平衡。
这种能力称为—
4、生长与生殖:
当机体的合成代谢超过分解代谢而表现的机体体积增大。
当机体成熟后,产生子代个体的过程。
(二)生理机能的调节
1、神经调节
机能表现:
反射
结构基础:
反射弧表现为:
反馈
2、体液调节
功能物质:
激素
两种调节系统的作用特点、作用位点、作用时间
3、自身调节:
由该组织细胞本身活动改变产生的适应性反应。
如:
心肌、骨骼肌的初长对收缩的效果的影响。
机体的内环境与稳态
细胞外液为机体的内环境。
内环境的理化性质,和各种物质在不断的变化中达到相对平衡,这种平衡状态为稳态。
机体的一切调节活动最终的生物学意义在于维持内环境的稳定。
(哺乳动物的形态结构部分学生自习)
第一章神经肌肉组织的一般生理教学时数:
4学时
教学要求:
使学生掌握关于神经与肌肉的基本生理特性,包括生物电产生的原理、突触的特性等,同时对平滑肌的特性以及昆虫的原纤维肌的特点有所了解。
第一节细胞膜的生理
1、细胞膜的结构
液态的脂质双分子层是膜的支架,其中镶嵌有许多具有不同分子结构与功能的蛋白质,如受体、离子通道及各种酶系统等。
部分蛋白质或脂质上亦有糖链的存在。
(学生回答)
2、物质跨细胞膜的转运:
主动转运
被动转运
1)扩散和渗透
扩散ds/dt=k(A)(c1-c2)/x
ds/dt物质跨膜扩散的速率/扩散通量(mol/s),x膜的厚度(cm),A膜的表面积(cm2),(c1-c2)膜两侧的物质浓度(mol/cm3),k为常数。
渗透水分子由渗透压低的一侧向高的一侧移动,这种物质转运方式-
2)异化扩散:
借助于膜蛋白(载体蛋白或通道蛋白)而完成的跨膜转运。
载体介导的异化扩散:
特异性较高,存在竞争性抑制和饱和现象。
离子通道介导的异化扩散:
电压门控
配体门控
3)主动转运activetransport
指细胞通过某种耗能的过程,将物质由膜的低浓度一侧向高浓度一侧转运的过程。
能量多由ATP水解提供。
主动转运的载体蛋白多为ATP酶。
细胞内液的K+浓度为细胞外液的30-35倍。
细胞外液的Na+浓度约为膜内的12倍。
钠—钾泵有2个K+结合位点和3个Na+结合位点。
还有Ca2+泵、I+泵、H+泵等,其所需能量直接由ATP释放供给,属原发性主动转运。
继发性主动转运:
如葡萄糖或氨基酸的主动转运,其能量来自膜外Na+的高势能,即间接的来自ATP。
4)胞吞和胞吐作用
胞吞作用:
细胞将胞外物质吞入细胞内的过程。
胞饮和吞噬
胞吐作用:
细胞将内容物排出细胞外的过程。
胞吐作用是细胞分泌的一种方式。
第二节生物电现象、兴奋的产生
内容:
1、概念:
兴奋、兴奋性、可兴奋组织;刺激、阈刺激、阈下总和;静息电位、动作电位、损伤电位、极化状态。
兴奋:
细胞在刺激下产生一种可传播的电位变化——动作电位。
兴奋性:
组织或细胞能产生兴奋的能力。
静息电位:
细胞膜两侧的电位差——跨膜静息电位。
形成的原因:
1)细胞内、外离子(尤其是K+)分布的不均匀。
2)细胞膜对K+有选择的通透性。
刺激:
泛指引起细胞发生反应的环境变化。
阈刺激:
引起组织细胞兴奋的最小刺激。
阈值:
引起组织细胞兴奋的最小刺激强度。
刚能引起动作电位的刺激强度。
局部反应:
刺激在局部引起膜电位的轻度除极或超极化称为局部电位或局部反应,不能传播,能总和。
动作电位:
当给予神经一个阈刺激,细胞膜产生迅速的除极、超射、复极化过程。
锋电位:
动作电位的除极和复极化过程的前半部分进行极为迅速,且变化幅度很大,记录出的尖波称锋电位。
后电位:
在锋电位下降之后,膜电位有缓慢和微小的变化称为后电位。
2、兴奋后兴奋性的变化
发生动作电位过程,由于膜上离子通道状态的改变,细胞兴奋性也发生规律性的变化。
绝对不应期:
-40mV,内向电流通道处于开放后暂时的失活状态,Na+通道无法再度打开,不能发生进一步的内流。
相对不应期:
相当于后除极,此时兴奋性逐渐恢复,通道部分复活,需要阈上刺激。
超常期:
处于轻度除极状态,易于达到阈电位水平,阈下刺激能引起兴奋。
低常期:
细胞兴奋性低于正常,需较大刺激引起兴奋。
第三节神经兴奋的传导
神经纤维传导的一般特性
1)绝缘性
2)双向传导
3)不衰减性
4)不融合性
5)不疲劳性
动作电位传导的机制:
局部电流和跳跃式传导
(了解:
双向动作电位、单相动作电位、损伤动作电位的记录方法和图形;混合神经干的复合动作电位波形及产生原因)
第四节兴奋由神经向肌肉的传递
1、神经肌肉接头的结构与机能
运动神经纤维和骨骼肌纤维之间形成的突触性连接——神经肌肉接头
突触:
电突触:
细胞间隙连接;2nm;2连接子-连接单位(亲水孔道)-电偶联
化学突触:
突触前膜-轴突末梢
•突触后膜-运动终扳
•突触间隙
•突触囊泡-含乙酰胆碱
2、神经肌肉信号的复杂转换过程
•1)终板电位:
神经冲动所引起的终板膜的除极性变化。
它是一种局部反应,不能传导。
其以电紧张的方式影响邻近的寂寞,使其去极化,当达到肌膜的阈值后,引起肌膜的动作电位。
2)终板电位的产生-兴奋-分泌偶联
Ach受体:
毒覃样受体mAchR,可被阿托品阻断,主要分布于副交感节后纤维所支配的效应器。
烟碱样受体nAchR,主要分布于自主神经节细胞的突触后膜及运动神经板(可被箭毒阻断)
神经肌肉传递的特征(化学突触)
1、单向传递
2、突触延搁
3、高敏感性
影响因素
1、Ca2+兴奋—分泌偶联物质
2、箭毒
抗胆碱酯酶药物(毒扁豆碱、新斯的明)
第五节肌肉的收缩
1、骨骼肌的结构
肌纤维
肌原纤维
肌球蛋白
肌动蛋白、原肌球蛋白、肌钙蛋白
肌管系统
肌质网、终池、横管
2、肌肉收缩的机制——兴奋收缩偶联
1)兴奋通过横管传向肌细胞深部
2)电变化引起终池释放Ca2+,Ca2+为偶联因子
3)Ca2+与肌钙蛋白结合,粗细肌丝相对滑动,肌小节缩短,产生收缩。
4)肌质网摄回Ca2+,肌肉舒张。
3、肌肉收缩
1)肌肉收缩的基本形式
等长收缩
等张收缩
2)肌肉收缩的空间和时间的总和
单收缩
复合收缩
不完全强直收缩
完全强直收缩临界融合频率
4、肌肉收缩的机械功取决于负荷量和收缩速率
1)负荷量
前负荷(初长度)最适前负荷
后负荷
2)收缩速率
最适速率
(平滑肌和心肌
肌肉的结构和功能组成同骨骼肌:
主要含有肌球蛋白和肌动蛋白。
收缩机制与骨骼肌的相似:
粗肌丝与细肌丝之间的相对滑动。
平滑肌的粗、细肌丝排列不规则。
)
肌肉收缩的能量消耗
肌肉收缩消耗ATP。
骨骼肌中富含糖原,其氧化形成ATP并储存于磷酸肌酸中。
思考题
1、改变刺激强度,单一神经纤维与神经干的动作电位有何变化?
何为“全或无”?
2、绝对不应期是否指潜伏期?
潜伏期是否等于引起兴奋所需的最短刺激作用时间?
3、发生兴奋过程中,如何证明有兴奋性的变化?
为什么会发生这些变化?
4、刺激神经肌肉标本的神经,肌肉不发生收缩,可能的原因?
如何鉴别?
第二章中枢神经系统教学时数:
8学时
教学要求:
使学生掌握中枢神经系统执行功能的基本方式是反射,以及各种反射的类型、组成及功能的执行;了解记忆和学习产生的可能机制。
第一节中枢神经系统活动的基本规律——总论
中枢神经系统最基本的活动是反射。
一、突触
1、结构
2、传递特点
3、传递的过程
在突触后膜上产生:
兴奋性突触后电位
抑制性突触后电位
二、中枢神经递质
中枢神经系统中参与突触转递的化学物质统称为——。
(一)神经递质的确定:
1、前物质、酶系、储存部位
2、兴奋释放
3、后膜受体电位变化
4、失活机制
5、具有阻断剂;可人为模拟。
(二)神经递质的分布与功能
1、乙酰胆碱
运动、感觉有关。
2、单胺类-多巴胺、(去)甲肾上腺素、5-羟色胺
与运动协调;血压呼吸、内分泌调节;睡眠觉醒、痛觉调制有关。
3、氨基酸类、肽类
(三)中枢神经递质受体
1、中枢递质受体
N型、M向乙酰胆碱受体、a、b肾上腺素手提、多巴胺手提、5-羟色胺手提、g-氨基丁酸受体、阿片受体等。
2、突触前受体
存在于突触前膜,调节递质的释放。
(四)神经元内递质共存
经典递质与肽类递质共存:
三、反射活动
反射:
基本活动方式
中枢系统通过反射活动来控制和调节机体内部的生理过程,使机体完整统一。
反射弧:
结构基础
(一)中枢神经元的连接方式
幅散式、聚合式、连锁状和环状联系
(二)反射活动的基本特征
1、兴奋活动的特征:
单向传递;中枢延搁;总和;后放;对内外环境变化的敏感性和易疲劳性。
2、中枢抑制
突触后抑制:
侧支性抑制、回返性抑制
突触前抑制
(三)反射活动的调节
1、诱导
2、扩散
3、最后公路原则
4、优势原则
5、大脑皮质的协调作用
6、反馈
第二节中枢神经系统对躯体运动机能的调节
一、脊髓对躯体运动的调节
(一)脊休克
当动物的脊髓被横断后,横断以下脊髓的反射功能暂时消失的现象——。
(二)屈反射和对侧伸反射
(三)牵张反射
感受装置:
肌梭
γ-环路、高尔基氏腱器官、交互意志、双重交互抑制
二、高级中枢对躯体运动的调节
(一)、脑干
1、脑干网状结构:
在脑干的一类形状不一,分化较差的神经元,和许多神经纤维交织在一起构成一种网状组织——。
脑干通过下行系统—网状脊髓束,控制和影响脊髓反射。
通过其易化和抑制两种作用。
脑干网状结构的作用不断的受到高级中枢影响
2、去大脑僵直
在中脑上、下丘之间继红核下方水平面上将动物脑干横断,动物立刻出现全身肌紧张加强、四肢强直、头后挺现象—。
抗重力的牵张反射对于正常姿势的维持非常重要,其受到中枢高级部位易化和抑制影响、调解。
(α、γ运动神经元)
3、姿势反射
中枢神经系统调解躯体不同部位的肌张力、引起相应运动,已达到保持或变更躯体各部位的位置,这种反射活动——。
调解中枢:
脊髓及其以上中枢部位。
感受器:
前庭感受器,本体感受器
反射:
状态反射、翻正反射等
(二)大脑皮层
1、皮层运动区:
中央前回4区、运动前区6区
2、皮层运动区的神经元组成特性:
1)锥体细胞、Betz氏细胞(控制随意和精细运动)
2)皮层功能柱:
突触联系垂直于皮层表面。
3、锥体系及其功能
皮层神经元纤维经过内囊和延髓锥体下行到达脊髓,与其前角运动神经元或中间神经元联系,这一下行系统——。
功能:
控制支配前肢和肢体远端肌肉的神经元。
4、锥体外系及其功能:
除锥体束之外的,参与运动调解和控制的神经元及纤维束统称——。
功能:
主要调节肌紧张以及协调机群的收缩活动。
(三)基底神经节
(四)小脑
第三节中枢神经系统的高级机能
一、概述
中枢神经系统的高级整合机能;其完成有赖于中枢神经系统的高级部位——大脑皮层的存在。
研究方法:
微电极技术、电生理学
神经化学、为电泳、同位素示踪法等。
二、大脑皮层的生物电活动
自发脑电活动:
大脑皮层经常具有持续的、节律性的电位变化。
经常的、有节律的、广泛的、多变的
皮层诱发电位:
在感觉传入冲动的激发下,大脑皮层某一区域产生较为局限的电位变化。
具潜伏期、反应形势较固定、反应部位局限
1、脑电图
通过安置于颅外头皮引导电极记录到的皮层自发电位的活动—脑电图(EEG)。
2、脑电波
依照频率分为:
θ、δ、α、β
脑电波形成机制
为脑内神经元活动产生的电场在皮层表面的反应。
通过微电极记录皮层神经元细胞内的电位变化,发现细胞内突触后电位的波动与皮层表面出现的a节律相一致。
多个整齐排列神经元的同步电位活动产生强大的电场。
这种同步活动与丘脑有关。
3、皮层诱发脑电位
指感觉系统受到刺激时,在大脑皮层引起的电位变化。
由主反应和后放电组成(次反应)。
三、学习与记忆
学习:
人和动物通过神经系统接受外界环境信息,而影响自身行为的过程。
记忆:
指获得的信息储存和提取再现的神经过程。
1、条件反射代表着将两个事件联系在一起的最简单的学习。
学习是条件反射的建立过程,记忆是条件反射的巩固过程。
注意:
条件反射的消退、泛化和分化
2、学习的分类
联合型学习:
两个获两个以上事件在时间上很接近地重复发生,并在脑内形成联系。
如经典条件反射和操作式条件反射。
非联合型学习:
不需经两种刺激建立联系,一种刺激即可产生,是一种简单的学习方式。
如习惯化和敏感化。
人类的学习反式多为联合型学习,依靠文字建立联系。
3、记忆的过程
感觉性记忆
第一级记忆
第二级记忆长时性记忆
第三级记忆
记忆障碍:
顺行性遗忘症(近失忆)
逆行性遗忘症(远失忆)
4、学习和记忆的机制
突触的可塑性变化是学习和记忆的神经基础。
包括突触的结构可塑性和传递可塑性。
感觉性记忆和第一级记忆主要是神经元生理活动的功能表现。
(后放和环路)
长时性记忆推测与脑内永久性的功能和结构的变化有关。
(新突触建立)
脑内的物质代谢,特别是核糖核酸和蛋白质的合成与长时性记忆有关。
四、睡眠与觉醒
维持正常生理活动的两个必要过程,随昼夜周期而互相交替。
睡眠能促进精神和体力的恢复。
觉醒是保证大脑进行正常工作的生理条件。
1、觉醒的维持:
靠脑干网状结构上行级活系统的紧张活动维持。
分脑电觉醒和行为觉醒。
2、睡眠:
慢波睡眠脑电波呈现同步化慢波时相。
根据脑电波的特征分为1、2、3、4期。
异相睡眠脑电波呈现去同步化快波时相。
在睡眠过程中周期出现的一种激动状态,脑电波出现低振幅去同步化快波。
睡眠时相的转换
慢波睡眠3/4——异相睡眠1/4——慢波睡眠——
3、睡眠发生的机制
睡眠是一种扩散的抑制过程。
睡眠与中枢神经系统内某些特定结构有关。
如丘脑、脑干核团
中缝核群的5-羟色胺能系统慢波睡眠
脑桥蓝斑核去甲肾上腺素能系统异相睡眠
五、大脑皮层的语言功能
1、皮层语言代表区
V看不懂文字
H不能听懂话
S不能说话
W不能写字
2、大脑皮层功能的一侧优势
98%以上的人左侧大脑半球为优势半球,右侧半球为此要半球。
优势半球的功能主要是语言、文字及优先用那只手。
次要半球的功能是对于空间的辨认。
(横断胼胝体造成分离综合征)
复习题
•1,何谓兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位?
•2,试举一实例说明腱反射是如何发生的?
•3,何谓肌紧张?
其反射弧如何构成?
肌紧张加强的机制有哪些?
举例说明。
•4,什么是自主神经系统?
它的结构和功能?
•5,简述条件反射和非条件反射的异同和意义。
•6,简述睡眠的时相和生理意义。
•7,为什么说条件反射形成机制是进行学习和记忆的研究基础?
第二章感觉器官教学时数:
4学时
教学要求:
要求学生掌握感受器的特性,产生感觉的基本原理;了解特殊感受器的感觉假设。
第一节概述
一、感受器
(一)感受器和感觉
1,感受器:
在体表或组织内部有一些用以感受机体内、外环境变化的特殊结构或装置。
能接受光、热、电、化学等刺激而发生反应。
2,感觉:
感官将外界环境变化转化为信息——传到中枢的不同水平——大脑不同区域——作不同层次的分析和处理——感觉——对客观世界情况和变化的主观反应
3,感受器的一般生理特性:
换能器作用:
将各种物理、化学能换成电能。
适宜刺激:
不同的感受器只对一种形式的能敏感性高。
在一定能量的适宜刺激下,感受细胞上产生的局部电位变化——感受器电位。
编码作用:
将刺激的部位、强度、速度等属性的信息转移到感受器电位以及传入动作电位的序列中。
感受器的适应:
刺激作用于感受器一段时间之后,感觉纤维冲动发放的频率逐渐下降,这一现象——
分:
中枢性机制——习惯化
外周机制——感受器的适应
根据感受器适应能力的大小,将感受器分类:
快适应感受器(位相性感受器)
传递瞬时即逝的刺激强度信息如环层小体
能迅速感知刺激本身的变化和环境的变更,有利于感受器及中枢再接受新的刺激。
慢适应感受器(紧张性感受器)
对于持续性的刺激先高后缓至结束如肌梭
有利于经常性调节功能,使机体对某些功能进行长期的检测,并对它们出现的波动随时进行调整。
感受器适应的机制:
可能源与感受器电位在持续刺激过程中降低;还可能源于神经纤维对感受器电位的反应性降低。
感受器的附属结构对与感受器的适应速率有所调节。
感受器的反馈调节和信息的相互作用
通过中枢神经系统不同部位的反馈调节来筛选上行传入的信息,避免次要的及无关冲动进入高级部位,及利于外周信息的整合。
信息之间的相互作用,导致抑制现象的发生。
第二节视觉器官
高等动物通过视觉器官获得的信息占90%。
眼是引起视觉的外周感受器官。
眼的功能是由折光和感光两大系统配合完成的。
眼的适宜刺激是一定波长范围的电磁波-可见光。
一、眼的结构和功能:
巩膜,角膜结缔组织,保护
眼球壁脉络膜,虹膜血管、色素,营养、吸光
视网膜视神经元,产生视觉
角膜
折光(透光)部分晶状体能被调节曲度
玻璃体
二、眼的调节
通过调节瞳孔和晶状体的曲度。
眼的折光异常——近视和远视
三、感光换能系统
(一)结构组成
1、视网膜:
感光细胞、双极细胞、神经节细胞、水平细胞(无长突细胞、网间细胞)。
2、视锥细胞和视杆细胞构成不同的感光系统。
3、
3、视网膜不同部位的分辨特性
1)光阈:
在生理条件下引起光觉的最小光强。
2)光敏度:
光阈的倒数。
3)视敏度(视力):
眼辨别物体细节的能力。
视网膜不同部位对光谱敏感性的差异与两类感光细胞的分布有关。
4、视野:
一侧眼注视前方并固定不动时所能看到的外界范围。
不同颜色视野的范围大小不同。
(二)感光换能机制
1、视色素的光化学变化
视紫红质=视蛋白+11-顺视黄醛—光暗—全反型
视黄醛
视蛋白变构——视黄醛与之分离——视色素被漂白——视杆细胞兴奋
感光色素在光的作用下,结构发生变化
(三)视网膜的信息处理
1、光感受电位——超极化电位
无脊椎动物——去极化
脊椎动物——超极化(对Na+通透性下降)
2、cGMP光电换能信使
(三)视网膜对图像信息进行初步处理
感光细胞和水平细胞局部超极化慢电位
无长突细胞瞬时除极电位
双极细胞除极电位给光反应通路
超极化电位撤光反应通路
神经节细胞光照动作电位频率增加(给光反应型)
光照动作电位频率减少(撤光反应型)
给光开始和结束动作电位频率增加(给光-撤光反应型)
第三节听觉器官
听觉的外周器官为耳。
引起听觉的适宜刺激是一定频率范围的声波,从20—2X104Hz。
经内耳感受装置转换成听神经纤维上的神经冲动,沿听神经传至听皮层,产生听觉。
哺乳动物耳的结构:
耳廓、外耳道(鼓膜)、中耳(听小骨、咽鼓管)、内耳(蜗管)。
一、声音刺激、听力和听阈
声波起源于发声体的机械振动,并以波的形式向前推进。
听阈:
产生感觉必须的最低声音强度。
听力:
指听阈和最大可听阈之间的范围。
(最大可听阈:
人所能忍受的最大声音强度-声压或声强)
二、声音的传递
1、声音——鼓膜——听小骨——耳蜗(卵圆窗)
2、
2、中耳肌反射——组织过渡能量传入内耳
当声音强度过大时,中耳通过反射性的蹬骨肌收缩和鼓膜肌收缩,实现对内耳的保护。
3、咽鼓管——调解中耳腔的气压
中耳通过咽鼓管与咽腔相通。
该管平时关闭,在吞咽、呵欠及打喷嚏时开。
三、耳蜗对声音的感受和分析
1、耳蜗的结构
内耳的感音部分,为一条骨性管道,围绕中间轴(蜗轴)旋转形成。
分为:
前庭阶前庭膜蜗阶基底膜鼓阶
在前庭膜表面,由许多细胞及附属结构组成感音装置——柯蒂氏器:
内毛细胞、外毛细胞、支持细胞、盖膜及神经末梢组成。
基底膜:
从底到顶,基底纤维长度逐渐变长(基底膜逐渐变宽),纤维直径逐渐变细;粗而短的底回纤维共振频率高,易作高频振动;长而细的顶回纤维共振频率低,易作低频振动。
2、耳蜗对频率分析的机制——行波学说
声音引起基底膜振动产生行波,其从起始端向基底膜顶端方向传送。
其间,基底膜振幅逐渐加大,当到达某一点时,振幅强度达到最大。
3、毛细胞的换能作用
声波传入耳内,使某一位置的基底膜作最大振幅的振动,从而引起该位置毛细胞兴奋。
排放论:
单根神经纤维重复发放冲动的能力有限,由多根纤维随声波的周期而同步轮流发放,每一根纤维发放的的频率不需很高,而总的冲动排放却可跟随很高的频率。
精确的频率分析是在中枢进行的,从耳蜗核至听皮层的各级中枢部位,神经细胞的排列或多或少地是按频率区域分布的。
噪声性听力损失
长期暴露噪声可引起听力逐渐下降,最后形成噪声性听力损失(耳聋)。
噪声通过多种途径导致毛细胞的损伤变性,最后消亡。
表现为:
毛细胞表面静纤毛的纲性变化和纤毛根部的缩短。
晚期,静纤毛折断和倒伏,毛细胞严重水肿,核肿胀和空泡变性,最后毛细胞消亡。
思考题:
1、感受器的共同特点。
2、试述眼的各组成部分发生病变时,对视力将产生什么影响?
各有何特点?
3、晶状体摘除的病人视物有何特点?
如何进行校正?
4、人在加速运行的火车内为什么能看清远方的静态物体?
第四章血液生理教学时数:
2学时
教学要求:
要求学生掌握血液的功能、组成,血液凝固、溶解的原理。
了解血型的其他形式。
第一节概述
一、体液和内环境
体液:
动物细胞内、外的液体统称为——。
包括细胞内液
细胞外液:
血液、组织液。
内环境:
细胞外液是细胞生存的直接环境。
细胞新陈代谢所需养料的供给、终产物的排出,都要经过细胞外液,其构成了机体的内环境。
内环境的理化性质是相对稳定的,是机体维持正常生命活动的前提条件。
但其发生较大变化时,将引起机体功能紊乱,甚至危及生命。
机体通过神经和体液对影响内环境相对稳定的各种因素进行调节,从而使内环境的理化性质在一定生理机能允许的范围内,发生小幅度的变化,并维持动态平衡。
这种内环境相对稳定的状态称为——稳态。
二、血液
1、
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 整理 动物 生物学 教案