西营城中心学校工作计划.docx
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西营城中心学校工作计划
西营城中心学校2013年工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大精神为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育局2013年工作要点为指导,紧紧围绕“均衡+内涵,规范+特色,创新+跨越”的总体发展思路,以“做学生成长的引路人,做学生成功的奠基者”为办学理念,努力打造一个学生快乐学习,健康成长的育人环境,促进教育均衡发展。
学校工作,坚持以人为本,全面发展,规范管理,打造高效课堂,努力创办人民满意的学校。
二、工作目标:
1.加强领导班子队伍、班主任队伍和专任教师队伍建设,实施教师专业成长提升工程。
2.坚守课堂教学主阵地,规范管理,打造高效课堂,幼儿园、小学、中学共评出校级名师13人,实施名师带动战略。
3.加强校园硬件建设,完善“一乡一校”配套工程,努力打造教育均衡发展的硬环境。
4.利用大学区这个交流展示的平台,见贤思齐,加强精细化管理,确保中小学教学质量稳步提高,全面提高办学质量。
5.启动乡村少年宫,迎战第二届艺术节,给学生发展特长的空间,让“均衡+特色”工程再上新台阶,争创艺术先进校。
三、具体措施:
针对《教育局2013年工作要点》中的“五动战略”和“十大重点工程”,结合我校的实际情况,依据空港新城的地域优势,本学年我校着力做好以下五项工作。
(一)完善“一乡一校”后续工程,加强硬件建设和管理,促进教育均衡发展。
1.多方筹措资金,解决“一乡一校”工程的后续问题,完善食堂、宿舍的配套设施。
做好房舍与配套管线的维修工作,继续绿化、美化校园,为师生提供良好的学习环境。
2.把装备办下拨的各种器材登记上帐并安装使用。
理、化、生学科建立科学实验室;体、音、美器材各用其所;卫生室和心理咨询室等按上级要求设置。
各室分派专人管理,器材合理使用,严防丢失和损毁。
3.完善老楼“电地热”后续工作。
开源节流,加强用电、用水管理,压缩办公耗材经费开支,把有限的资金用于老教学楼变压器增容、外墙皮保温及窗户维修工作。
4.新教学楼铺设网络,安装“班班通”,老教学楼恢复网络设施以及多媒体教室的功能。
加强信息资源库的建设和管理工作,让师生尽享现代教育的奢华,全面实施校园数字化工程。
5.添置一间新图书室,将装备办下拨的图书登记造册,上架借阅。
实行电子书目管理,建立电子台帐和借阅制度,以方便师生借阅,让乡村孩子尽享书香的熏陶,促进教育均衡发展。
6.安全科及总务处安排人员对校园环境、设备使用、卫生安全等进行每日巡视,发现隐患及时解决。
(二)打造三支队伍,促进教师专业成长,提高精细化管理能力。
1.加强领导班子队伍建设。
(1)加强党风廉政建设。
实行校长、分管校长和年级主任层层负责制度。
校长统一签收文件、通知,由办公室分送给分管校长,层层落实,责任分明。
(2)实行领导分片带班制度,所有班子成员轮流到门卫和三个教学楼带班,实行定时、定岗、定责分片管理,严防值日、值宿交接班和上学、下学带来的疏漏。
(3)业务校长和年级主任分片包组,引领和指导教育教学工作。
每学期开展一次校级学科专业引领式会课,由幼教、小学、中学业务领导和年级主任分片从教材解读、教学设计、高效课堂等方面做专题辅导,引领教师适应现代教育教学改革的新形势,规范教育教学管理。
(4)业务领导对日常教学工作的各个环节进行检查并提出指导意见,确保教学工作落到实处。
2.抓好专任教师队伍培训工作。
(1)落实上级主管部门的各项培训任务。
无论网上的“国培”任务,还是教育局组织的各项培训,我们都按要求派人准时参加,回来之后做二级传导。
加强现代信息技术培训,“班班通”争取每位任课老师都能熟练操作。
(2)针对我校青年教师较多的情况,有计划的对青年教师进行培养。
要求他们先听课,后上课。
骨干教师要从教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等方面进行引领和指导。
鼓励他们大练教学基本功,定期开展青年教师的汇报课活动。
3.加强班主任队伍建设,召开班主任工作经验交流会。
各年级班主任实行竞争上岗,让年富力强、爱岗敬业的教师担任班主任工作。
让班级日常管理工作精细化,把“控辍”工作落到实处,把流失率降到最低,让爱的旋律陪伴学生健康成长。
(三)实施教育教学规范化管理,打造高效课堂,启动名师带动策略。
1.重视集体会课,突出业务领导和骨干教师的引领和指导作用。
实行全校各学科集体会课,语、数、外每月两次;其它学科每月一次。
期初由业务领导和骨干教师作引领,围绕“构建高效课堂教学模式,提高教学质量”这一主题,做学科教材解读或教学设计。
2.规范课堂教学管理,构建高效课堂。
(1)开展面对面“听评导”指导活动。
业务领导依据高效课堂标准深入课堂对教师进行听、评、导,帮助教师总结反思,探索“人人学会学好”的高效课堂教学新模式。
(2)开展高效课堂教材解读、教学设计、高效优秀课竞赛评选活动,按任课教师总数的15%进行评定。
(3)开展高效课堂经验交流活动。
所有任课教师每学期写一篇高效课堂的研究性论文、经验或教学叙事,学校评定后进行校内交流。
3.规范作业设计与批改管理,提高作业管理实效性。
针对教学目标、重点难点及易混的知识点进行设计,为不同层次的学生设计梯度作业,倡导创新式作业。
4.落实长春市教育局《关于减轻义务教育段中小学课业负担的十条规定》。
从经济方面为家长减负,从精神方面给学生减负,把快乐还给学生,把梦想还给童年,严格执行上级规定的硬性指标,打造良好的教育环境。
5.加强教研科研工作,研究学生实际,研究新课改下的教学的基本方向,开展课题立项研究,争取“十二·五”规划课题全部结题。
(1)组织幼儿教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,继续开展课题研究——“幼小衔接的研究”,做好资料的收集、整理、汇总工作,总结经验,让科研推动“幼小初衔接”。
(2)小学部组织教师进行教学自我反思活动。
结合外出培训和高效课堂开展情况,要求每位任课教师每单元写一篇教后反思,每月一篇案例分析,每期一篇教学叙事,评选后定期交流。
(3)中学侧重研究中考动向,研究复习方法。
力争本届中考有所突破,争取考入一中人数达到二位数。
6.开展校本教研活动,探索校本研究模式,提高校本教研和科研立项专题研究的实效性。
每学期进行校级校本教研活动三次。
7.利用“大学区”这个交流展示的平台,优势互补,全面提高办学质量。
(1)充分利用大学区教学交流这个平台,拟定至少推荐3名骨干教师,在学区内展示高效课堂教学,彰显名师效应。
(2)参加大学区教学交流活动,搞好摸底测试工作。
通过检测查找教学不足并及时调整,做好迎接全市教学质量测试准备工作。
8.开展校级名师带动战略,制定《校级名师评选方案》,制定名师工作细则。
侧重语、数、外学科,兼顾小科,评选名额占总人数的10%,本学期将评出校级名师13人,为上级名师评选做准备。
通过名师引路,带动全体教师积极投身于教育教学之中,打造高效课堂,全面提高教学质量。
(四)启动乡村少年宫,迎战第二届艺术节,发展特长,形成特色。
1.德育工作常抓不懈,结合八字道德教育和传统美德教育,开展主题鲜明的班、团、队活动,定期组织学生到“善满家园智障儿童康复中心”参加社会实践活动,培养学生良好的品德素养和心理素养。
2.开展读书活动,开阔学生的视野,丰富校园文化生活。
重视学生诵读能力的培养,拟定各年级经典诵读计划,由班主任利用早自习时间机动安排,提高学生朗读能力和口语表达能力。
3.加强校园文化建设,加强走廊文化、班级文化建设,开展演讲、歌咏比赛等活动,营造内涵丰富的文化环境。
4.开展“阳光体育”运动。
按要求上好体育课和“两操”、“两活动”,确保学生每天锻炼一小时。
将每天30分钟的全校性大课间体育活动列入课表。
重新把“花式跳绳”确定为特色项目,为增强师生体质,在全校推广。
5.成立领导委员会,安排师德修养好、业务能力强的老师做辅导老师,将中央文明办资助的九台市三所“乡村少年宫”之一办得有声有色。
少年宫将开设书法、绘画、舞蹈、声乐、乒乓球、科技制作等丰富多彩的兴趣教学,为乡村孩子打造发展特长的空间。
6.积极筹备参加九台市第二届艺术节,拟定小学部和中学部学生分别表演一个大型节目。
组织师生参加艺术节的各项比赛,提高师生审美能力,争创艺术先进校。
在规范管理的基础上,探索学校特色发展之路。
(五)全方位实行精细化管理,再创平安校园。
1.落实班级精细化管理,学前教育注重保教结合。
(1)制定合理的幼儿生活制度,优化幼儿一日活动。
健康运动、开心生活,保证幼儿每日的活动量,以体育游戏为载体,开展幼儿体操会操。
“六﹒一”儿童节举行大型“亲子运动会”,要求家长陪同参加。
(2)建立严格的接送制度,生活老师精心管理,做好各项安全工作。
门卫严格把好园门关;食堂工作人员严格把好食堂卫生关,科学配餐,规范操作,严防食物中毒,做到万无一失。
2.继续实施起始年级“电脑派位,均衡分班”制度,杜绝择班现象,给师生创造公平的竞争环境,让精细化管理带来起点的均衡和心理的平衡。
下学期,初中部将启动小班额授课,优化学习环境。
3.建立建全财物管理制度。
坚持勤俭节约的原则,完善物品采购制度,严把学校用品采购审批关,做好物品采购、验收和出入库工作。
4.加强校园安全保卫工作,严禁外来车辆入内,外来人员一律登记。
安排专门人员在上、下学时间对接送学生的车辆进行疏导,要求班主任放学时把全班学生列队护送到校门外。
5.搞好安全教育,充分利用班、团、队会和广播、标语、宣传板等多种形式向学生宣传交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等系列安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性。
搞好消防演练、地震逃生演练和防控疾病工作,让安全事故为零,再造平安校园。
6.建立家长委员会,让家长参与学校管理。
学校的各项活动都要留踪,加强档案管理工作。
积极配合督导室的素质教育评估指导,热情饱满地迎接省、市各项检查。
四、学校整体工作安排:
一月份:
1.期末考评、验收、总结;
2.寒假工作安排。
二月份:
1.做开学准备;
2.拟定各项工作计划。
三月份:
1.筹备第二届艺术节;
2.成立家长委员会,召开各年级家长会;
3.新楼网络、班班通工程。
四月份:
1.推广“花式跳绳”特色项目,春季越野赛;
2.启动名师评选方案;
3.启动乡村少年宫工程。
五月份:
1.幼儿园“亲子运动会”;
2.参加全市中小学艺术节。
六月份:
1.六、九年级毕业典礼;
2.大学区交流活动。
七月份:
1.布置暑假作业及活动;
2.老教学楼保温,窗户维修,变压器增容。
八月份:
1.开学初准备工作,安全教育;
2.起始年级电脑均衡分班,实行小班授课。
九月份:
1.参加全市中小学生艺术节;
2.校级名师高效课堂展示课。
十月份:
1.国庆书画、征文评选活动;
2.体育设施,健身器材组装、固定;
3.电地热维护、调试、供热。
十一月份:
1.高效课堂评比、经验介绍;
2.爱眼知识教育、传染病预防讲座。
十二月份:
1.打造名师活动室;
2.期末总结、年终考核。
以上几个方面是本年度工作的总体设想,不足之处在所难免。
但每一个新的起点都能给人带来新的希望,我们愿意借助空港新城的地域优势,在教育局领导下凝心聚力,各项工作再上新台阶。
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