人教版学年七年级上学期期末语文试题B卷模拟.docx
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人教版学年七年级上学期期末语文试题B卷模拟
人教版2019-2020学年七年级上学期期末语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下面加点的字,每对读音都不相同的一组是()
A.玄虚/弓弦 啼叫/根深蒂固 喏喏连声/惹火烧身
B.颠倒/倒叙 舟楫/开门揖盗 自暴自弃/一曝十寒
C.灌溉/气概 仿佛/求神拜佛 顿开茅塞/敷衍塞责
D.着意/着急 桑梓/莘莘学子 容光焕发/涣然冰释
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
B.我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活儿。
C.前段时间热播的电视剧《都挺好》矫揉造作,贴近生活,让人看了觉得真实感人。
D.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
3.古代常用借代手法来释义,下列对应正确的一项是()
A.桑梓—农田 南冠——被俘
B.干戈——战争 庙堂——朝廷
C.黄发——儿童 丝竹——音乐
D.汗青——史册 垂髫——老人
4.加点字的书写和注音有误的一项是
A.坍塌(dān) 虐待(niè) 拈轻怕重(niān) 大象径庭(xiàng)
B.突兀(wù) 怅然(chàng) 参差不齐(cēn) 骇人听闻(hài)
C.鄙薄(bó) 怂恿(sǒng) 神采奕奕(yì) 杞人忧天(qǐ)
D.庇护(bì) 缥缈(piāo) 怪诞不经(dàn) 哄堂大笑(hōng)
5.下列各项内容的表述有误的一项是()
A.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒》这样写道,“忠义堂前绣字红旗后面:
一书‘山东呼太保’,一书‘河北玉麒麟’”。
其中,“山东呼太保”指宋江,“河北玉麒麟”是指卢俊义。
B.“铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的一种文体。
其中,“说”既可以说明议论,也可以记叙事物,但都是用来阐述作者对各种问题的见解,如《爱莲说》《马说》等。
C.《论语》是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行;《庄子》属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。
D.鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说,它们都是以主人公名字来命名的。
二、现代文阅读
阅读下文,完成小题。
腊味
陈绍龙
①腊味有家的味道,有岁月的味道。
②过了冬,长一葱。
冬至秋李郢①人叫“大冬”。
人们会选择在这天腌腊味。
③缸是秋李郢人家的家什。
装粮,盛水,腌菜,腌腊味。
家家备有一只缸。
人们用它腌猪蹄、猪肝,也有腌鸡或是鸭的,多数人家会腌一两副腊肠,就是猪大肠。
腊肠油多,来年春天,切些肠丝煮菜饭,或是炒韭菜,喷喷,那个香呀。
秋大说能连舌头一块儿吞了。
④早年,父亲在水利电灌站当“司务长”。
其实,父亲这个“长”是他自封的。
我知道,他只是个“火头军”,炊事员。
“一天吃一两,饿不到司务长”,“一天吃一钱,饿不到炊事员”。
父亲这个行当,在秋大看来,“油水”总是有的。
⑤我妈老是嘀咕,秋大还借我们家的二升米呢。
过不了一些日子,我妈又嘀咕。
秋大还借过我们家的二升米呢。
这很让我想起孔乙己欠掌柜的十九个钱②。
也不知是秋大装憨,故意像是忘了,还是我妈自己从“粉板上给擦去了”。
总之,这二升米是不了了之。
再者,秋大给我们家挖地,给我们家收山芋,挑水,我妈自是感激,我父亲还送过他六尺布的。
这六尺布怎么着也超过二升米钱。
我们家下放的时候,秋大没少帮我们家。
后来父亲“落实政策”,重新安排工作,我们家仍旧住在秋李郢。
当然,地里的好些农活秋大也来帮忙。
是我妈装憨,故意忘掉,哪好意思去讨回那二升米呢。
⑥只是,他对缸里那腊味的觊觎让我想着难忘。
⑦那年,我们家的缸里原本已腌了肉的,后来,父亲又从集市上买了一只猪头回来。
⑧“嫂子,你家腌不少腊味。
呵呵。
”
⑨“嫂子,你家今年要过个肥年呵。
呵呵。
”
⑩自从我们家腌了腊味之后,秋大几乎每天都在我们家门前晃悠。
他这样“嫂子”来“嫂子”去的“没话找话说”,让我们猜来猜去也猜不明白。
秋大想干吗呢。
⑪“嫂子,太阳好着呢,你家的腊味能晒了呢。
”
⑫秋大像是掐好了时间似的,他提醒我妈腊味要出卤了。
那天,秋大帮我妈把肉系好棉绳,把猪头脸上划出口子,穿过绵绳,还用两只筷子把两片猪脸撑开。
这样朝阳面大,也费力。
秋大把那只滴着卤水的猪头挂在朝阳的墙上的时候,脸涨得通红。
⑬我不知道秋大是怎么开口去讨那半缸卤的。
我妈在跟我说这事的时候只是轻描淡写地说秋大“脸叫涨得通红”。
⑭秋大家贫,有六个子女。
他看我们家的卤倒了可惜,有盐有油的,又有腊味。
他回家用那半缸卤泡了半缸的黄豆,当所有的豆把卤汁吸尽,上锅煮,去做“鸡刨豆”。
然而,正宗的“鸡刨豆”是要在一大盆的豆里放一只腊鸡的。
⑮过年的时候我妈送给秋大家半副腊肠,为防秋大难堪,硬说是我不喜欢吃腊肠,腊肠是装那个的,还极度夸张说过“吓吓吓”的。
秋大信以为真,收下了那副腊肠,笑,一时,所有的尴尬真的叫我妈的表演给挤走了,他前仰后合的样子,我妈真的看到了秋大的脸涨得通红。
(选自《乡愁绘本·味》,有删改)
(注)①秋李郢:
地名。
②孔乙己:
鲁迅小说人物,作品里他曾经欠掌柜十九个钱。
6.联系全文,说说你对题目中“味”的理解。
7.文章两处画线句子描写秋大“脸涨得通红”,请分析其内涵。
8.第⑧、⑨两小节写秋大“没话找话说”,在内容和结构上有哪些作用?
9.本文中的“秋大”和《故乡》中的“杨二嫂”都有“打秋风”(借各种名义向别人索取财物)之嫌,请结合全文及链接材料,比较两位作者对这二人的情感态度有什么不同。
(链接材料)
圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
前天伊在灰堆里,掏出十多个碗碟来,议论之后,便定说是闰土埋着的,他可以在运灰的时候,一齐搬回家里去;杨二嫂发见了这件事,自己很以为功,便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈子去啄,狗却不能,只能看着气死),飞也似的跑了,亏伊装着这么高底的小脚,竟跑得这样快。
(选自鲁迅《故乡》)
我的空中楼阁
李乐薇
①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。
我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。
②世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。
小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容。
山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。
③小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?
那是树!
山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美丽也不逊于花。
小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。
这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。
④换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面,这个角度是远远地站在山下看。
首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。
一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。
我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。
本质上,它是一幢房屋;形势上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!
⑤小屋之小,是受了土地的限制。
论“领土”,只有有限的一点。
在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园大道。
和“领土”相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。
适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。
这个无限的“领空”,是我开放性的院子。
⑥有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。
天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状,有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。
也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。
空气在山上特别清新,清新的空气使我觉得呼吸的是香!
⑦小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。
例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。
小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像群山后退了一些。
山是不动的,那是光线加强了,是早晨来到了山中。
当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。
⑧山上的环境是独立的,安静的。
身在小屋享受着人间的清福,享受着充足的睡眠,以及一天一个美梦。
出入的环境要道,是一条类似苏花公路的山路,一边傍山,一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。
山路和山坡不便于行车,然而便于我行走。
我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终点。
往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?
我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。
我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤作空中走廊!
⑨我把一切应用的东西当作艺术,我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。
白天它是清晰的,夜晚它是朦胧的。
每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。
山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。
小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!
⑩这座空中楼阁占了地利之便,可以省去许多室内设计和其他的装饰。
虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。
无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。
10.结合全文,说说“空中楼阁”有哪些特点。
11.第⑤段写“小屋之小”,说“房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园大道”,这样写有什么作用?
12.第②段画线句子生动形象,富有表现力。
请作简要评析。
山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。
13.文中第⑧段写道:
“往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?
”这句话意蕴深厚,谈谈你的理解。
三、句子默写
14.补写出下列句子的空缺部分。
(1)城阙辅三秦,________________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,________________?
(《诗经 子衿》)
(3)青树翠蔓,________________。
(柳宗元《小石潭记》)
(4)蒹葭萋萋,________________。
(《蒹葭》)
(5)____________,左右流之。
窈窕淑女,_____________。
(《诗经关雎》)
(6)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,借用典故,含蓄地表达了诗人想通过做官来服务社会的诗句是:
____________________,____________________。
(7)《桃花源记》中综合视觉和听觉,描写桃花源社会环境安定平和的两句是:
____________________,____________________。
四、课内阅读
文言文阅读
陋室铭
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
15.解释文中加点词语的意思。
①有仙则名(__________) ②往来无白丁(______)
③斯是陋室(__________) ④无案牍之劳形(____)
16.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是()
A.何陋之有 水陆草木之花
B.有仙则名 莫名其妙
C.濯清涟而不妖 狼亦黠矣,而顷刻两毙
D.陶后鲜有闻 芳草鲜美
17.翻译下列句子。
①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②孔子云:
何陋之有?
18.对《陋室铭》的理解分析不当的一项是()
A.作者先以山、水起兴,引出所吟咏的对象——陋室。
B.作者认为陋室不陋的原因,是因为陋室里有香味。
C.文中引圣人之言作结,暗示自己就是诸葛亮、扬子云一样的“君子”,深化了主题。
D.文章中作者主要从环境、人物、室中事三个方面描绘了陋室。
19.作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”表现了作者怎样的情趣和节操?
五、诗歌鉴赏
20.阅读与赏析
暮春归故山草堂
【唐】 钱起
谷口春残黄鸟稀,辛夷①花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
【注】①辛夷:
木兰树的花,一称“木笔花”。
阅读上面一首诗歌,然后回答问题。
(1)本诗前两句中 、 等字紧扣题目中的“暮春”,渲染了一种 的氛围。
(2)诗中最后两句表达了作者怎样的情感?
六、语言表达
21.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
宽容是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间。
空间小,心就会像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁; ① 。
哲人说,你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小。
也就是说,心里面想着绝望、仇恨,与怀着向往、宽容,其心灵空间戳然不同。
因此,从这个意义上来说, ② 。
①________________________ ②________________________
22.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。
淮阴师院附中秋季运动会于2018年9月底举行。
①同学们踊跃报名,每班约有30%左右的同学参加了各项比赛。
②通过这次运动会,使同学们认识到了锻炼身体的重要性。
七、名著阅读
23.名著阅读。
行者连忙接了贬书道:
“师父,不消发誓,老孙去罢。
”他将书摺了,留在袖中,却又软款道:
“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。
”师傅转回身不睬,口里唧唧哝哝道:
“我是个好和尚,不受你歹人的礼!
”行者见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:
“变!
”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。
那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。
大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:
“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。
倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。
西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。
”唐僧道:
“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。
”那大圣见长老三番两覆,不肯转意回心,没奈何才去。
你看他:
噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。
(1)选段中唐僧赶走悟空的原因是(________)
A.悟空打死了六个强盗。
B.悟空三次打死白骨精幻化的人。
C.假悟空打倒唐僧,抢走了行李。
D.悟空发怒毁掉了人参果树。
(2)选段:
我的任务很艰巨,还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的,也一定本来就意识到他们如处在我的地位,也一样会做我希望做的事——最后他们让步了,同意把事情交付公断。
被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的律师。
两位都与我的意见不谋而合。
我实现了自己的主张。
选段出自《_____》,“我实现了自己的主张”具体指的是_______________________。
八、综合性学习
24.为打造“书香校园”,某校决定举办“师生阅读季”活动,请您一起参加并完成以下任务。
材料一:
全校师生阅读情况调查表
阅读情况
年份
师生整体阅读率
图书、报刊等传统方式阅读率
网络、手机等数字化方式阅读率
2015年
41.5%
50.1%
24.6%
2016年
57.3%
52.2%
32.8%
2017年
67.6%
54.9%
44.7%
材料二:
目前我国每年出版的书籍已经超过27万种,文学、历史、经济、教育、社会等门类可以说无所不包,尽管有如此众多的图书可供选择,但资料显示,在“师生最喜爱的图书”调查中,《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》仍以明显优势位居前4位。
材料三:
网络、手机等数字化阅读,可以让人们拥有更广阔的阅读天地,获得更多的信息。
同时,也方便人们更高效地利用零碎的时间,随时随地阅读,此外,还减少了印刷、物流仓储和批发零售等环节,降低了出版发行、营销的成本。
(1)阅读材料一、二,概括当前全校师生阅读情况的特点。
(2)阅读材料三,说说数字化阅读方式的优势。
(3)如何扬长避短,有效利用网络帮助我们学习?
九、作文
25.题目:
________是这样炼成的
要求:
①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
26.请以“朝着_______奔跑”为题,写一篇文章,可以写自己的经历、感受,也可以发表议论。
要求
(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字;
(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
27.作文
遇见春天,我们和暖;遇见善良,我们感恩;遇见困难,我们坚强;遇见美景,我们心旷神怡……生活中,有许多美好的“遇见”。
请以“遇见 ”为题写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)要写出真情实感;(3)不少于600字;(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。
28.作文。
人生何处不相逢。
与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华;与挫折相逢,也许就是一次生活的历练……总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生
请以“与 相逢,让岁月多了一份 ”为题,写一篇文章。
要求:
①请先把题目补充完整。
②内容具体,中心明确,有真情实感。
③用现行规范的汉语言文字表达。
④除诗歌外,文体不限。
⑤结构合理,详略得当,语言通顺,不少于600字。
⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
⑦书写规范、标点正确、卷面整洁。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、课内阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、语言表达
1、
2、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
2、
3、
4、
- 配套讲稿:
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