新学期第一次班主任会议发言稿Word下载.docx
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原因……对未报到的学生,及时联系,做好思想工作,力争不让一个学生掉队。
2、关心寄宿生的食宿。
第一天晚自习放学后全体班主任到宿舍查看,应该提出表扬,同时我们还要注意掌握本班的住宿人数、住宿情况,请假的必须有假条。
3、抓好新学期第一月。
一年之计在于春,一学期之际在于初,第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生的精力尽快转移到学习中来,强行入轨;
开头抓好了,以后的工作就可以事半功倍。
特别是纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。
例如关于发型的问题、校服、小饰物、手机、零食等等都要在学期初落实好。
特别强调要解决上学期没解决好的穿校服、发型问题,发现一个查一个,希望班主任做好教育和自查。
4、新学期请各班主任根据学校的安排,针对班级的具体情况;
制定好新学期班级工作计划。
计划中要将班级德育目标、学习目标、具体举措写清楚,要张贴到班级,并按照计划有条理地组织实施。
5、进一步落实班级责任承包制,实行值日班长轮流制,加强班干部的培养和使用;
发挥团员的积极带头作用。
大家知道真正的管理是学生的自我管理,只有实施好学生自主管理我们班级才会焕发出生机,我们也才能从繁杂的工作中解放出来,我们的工作才干的潇洒、轻松、愉快。
三、本学期工作要求
1、继续抓好学生的养成教育,坚持从学生每天的衣食住行等细节入手,落实常规检查、反馈、督促工作。
特别是学生外表形象、每天预备之前到教室查看。
文明语言、环境卫生等方面一抓到底,坚持不懈。
2、抓好班级的活动建设。
班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,通过活动育人,积极参与学校的一切活动,体现班级特色。
如继续打造课间操活动,学校将加大检查力度,并把检查结果与个人、班集体评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的校园生活。
3、除坚持班主任常规工作的“三考勤”外,再加每天预备之前到教室查看。
班主任老师要深入到学生活动场所,从对学生的细节管理中去教育学生。
4、加强班主任的学习和培训。
每周召开班主任会议,学习先进的经验,并做好记录,结合实际进行案例分析。
教育处将不定期检查。
6、对三个年级学生的德育培养分层重点教育
七年级以培养良好的生活、学习习惯为主,让学生能够遵守纪律,自我约束,做合格的中学生。
八年级以自主、责任、协作为主题,让学生“如实行值日班长轮换制、学生自主学习、自主管理,从而增强学生的责任意识、自主意识。
九年级以”理想、拼博“为主线,尤其要让学生展开”感恩教育“,”我为四中而自豪“爱校教育活动,为备战中考激发动力。
7、班主任工作必须讲究落实到位。
常规工作任重而道远,希望每一位班主任都能切实落到实处,对学校的工作要不打折扣的执行。
因不落实等于零,上学期有些工作执行不利,也与我们有些班主任的工作态度有关,所以作为班主任不但要求到位:
从高从严,细微处不放过;
而且责任到位:
对学生、对班级、对学校、对家长要切实负责;
有两句话感受颇深,愿与大家共赏:
”态度决定成败“”能力不足,责任可补,责任不够,能力无法补,能力有限,责任无限“。
四、班主任工作方法
1、合理安排,防止忙乱应付。
开学初,班主任工作任务繁重,从卫生打扫、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延续到家里,尤其是七年级及其他新接任的班主任,任务更重,这时,更需要班主任统筹兼顾,合理安排时间。
要学会列工作日程表,学会分轻重缓急,有条不絮地开展工作,努力提高工作效率。
同时,要调整心态,以愉快的心情面对繁杂的工作。
2、把握时机,激发学生动力。
教育有时机,把握得好能事半功倍。
新学期开始便是对学生教育的最佳的教育时机。
就像每个教师在新学期都会有新的期望,新的思考,新的计划一样,学生也是如此,尤其是双差生,此刻他们也都会对新学期,新学校充满期待,都会有新的目标,新的打算,都充满了积极向上的愿望和决心。
班主任一定要好好把握这个时机,多鼓励,少批评,要注意激发学生的内动力从而激发学生对集体的热爱,激发融入集体,为集体争光的情感。
3、明确要求,促进习惯养成。
在注重鼓励的同时,对于一些应有的习惯,要明确要求,进行强化教育。
开学阶段,对学生的思想教育,班主任一定要舍得花时间,要认真组织学生学习学校的开学第一课,根据班级实际,一起制订班规。
在此基础上,一定要强化落实,对学生做得不够好的地方,要强化训练,而不是简单的说教,粗暴的教训。
行为习惯的.养成教育要提前预防,需要大家细致些再细致些,耐心些再耐心些。
4、家校配合,形成教育合力。
新学期开始,班主任尤其要加强与家长的联系。
在以后的工作中,要利用各种渠道引导家长和孩子一起学习校规,班规。
要及时反馈学生在校表现,注意表扬鼓励与批评要求结合,防止”告状“现象。
从某种程度讲,向家长”告状“是班主任教育无力、教育失败的表现,也是教育的失策。
要通过自己的努力,取得家长的信任、支持与配合。
5、面向全体,促进优秀班集体的形成
班集体是全班所有师生的集体,我们必须牢固树立”面向全体“的育人方向,坚持从最后一名学生抓起,不放弃任何一个学生,提高班级整体水平。
尤其对于班级中行为规范、学习态度不好的学生,要花大力气,下功夫,耐心细致做好思想工作,上下一致,群策群力,确保班集体良好班风,学风的形成。
6、加强学习,努力提高班主任工作艺术
一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。
为此,在工作的同时,必须把”学习“作为班主任工作的一个方面,每位班主任要做”学习型“的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;
二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。
只有这样自己才不会固步自封,才能达到与时俱进。
总之,新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。
我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;
勤奋学习,全力提高我们工作业务水平;
深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;
树立良好的师表形象,相信在全体班主任扎实的工作中,在新学期取得更好的成绩!
第2篇:
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第一次会议发言稿
【篇1:
内审首次会议发言稿】
内审首次会议发言稿
各位领导,同事:
大家好!
2009年第两次内审首次会议现在开始.
首先非常感谢公司领导的大力支持和各位的组员的积极配合,使得内审活动按计划如期开展.
下面我介绍一下审核组的成员:
接下来;
我代表审核组确认一下审核的目的,范围和依据.
审核目的:
评价公司同有的质量管理体系是否符合iso9001:
2000标准的要求,运行是否有效,对发现的问题参否及时采取纠正预防措施,坚持持续改进,是否具备迎接外审认证的条件.
审核的范围:
手机的设计,生产和售后服务及其以上活动所涉及的部门和场所.审核的依据共四个方面:
1.iso9001:
2000标准的要求
2.公司现有的质量管理体系文件3.相关的法律,法规和行业标准4.客户的合同或特殊要求
下面,我介绍一下审核的方法:
审核采用抽样的方法,通过到场进行查,看,问,查的就是查文件,查记录,看就是看现场,问即与相关负责人交谈.
大家都知道,既然是抽样,那些就必然存在客观风险.所以,审核组和审核员只对自己所抽取的样本负责.希望大家能够理解.抱着有则改之,无则加免的心态接受所形成的审核发现的结果.
接下来,我介绍一下不符合的分级:
根据不符合的性质及其影响程度,将不符合分为三类:
严重不符合一般不符合观察项
严重不符合:
系统性或区域性失效,严重违法或因产品质量问题导致使用都有威胁到生命或财产安全的.
一般不符合:
偶然的.孤立的片面的.不会造成严惩影响的
观察项:
缺乏足够的证据有发展成不符合的趋势.下面,我说一下末次会议的时间
请领导讲话
审核正式开始内审首末次会议发言模版在试验的同时进行测量放样工作;
5)前工段成孔;
6)后工段布线、激发、采集数据;
7)进行资料处理、解释;
编写报告。
要求是:
前一道工序未检查验收不得进行下道工序。
针对三维施工的施工特点,可以以线束或片段进行施工报验工作。
各工序施工结束后,施工方填报报验审批表,监理单位进行签字审批。
施工方不进行报验,监理单位不履行审批手续,不承认其工程量。
2、鉴于三维地震施工点多、面广、施工分散,为保证施工安全和质量,本工程将实行质量安全大检查制度,对检查中发现的违规行为,要根据其危害程度,采取警告、驱离工地、经济罚款等方法进行处罚。
具体日期及参加人员见通知。
3、本工程实行进度日报制度,要求施工方在每天晚上或第二天早将先一天施工进度情况书面上报监理部。
4、工程实行监理例会制度,例会上施工方对进度、质量、安全情况进行汇报,监理对进度、质量、安全进行评价,对出现的问题进行通报、处理。
5、工程重大事项实行备忘录制度。
6、有关工程的业务往来均以工作联系单等书面形式进行,不具备条件时可以先进行口头传达,事后应补书面记录。
没有书面的任何指令都是无效的指令,都不是本工程的文件或资料。
7、对工程中存在的问题以监理通知的形式书面通知施工方限期整改、施工方完成整改后填写监理通知回复单的制度。
三、本工程的监理工作
1、审批试验方案;
旁站监理试验过程;
审批试验总结,确认符合勘探区实际的生产要素。
2、检查测量放线的精确度,对偏离设计位置的测点进行采取检查或抽查的办法进行确认。
※测量放样阶段,施工方应及时没在设计位置但误差在设计和规范允许的偏移范围内的测点情况上报监理,监理部将对其进行现场检查或抽查。
可以定时、定片将测量班报交监理核查。
3、采取巡视的工作方法对炮井的位置、深度、层位、装药量进行检查或抽查,要求炮孔偏移量在规范和设计范围内。
室内检查成孔班报,要求如实记录所有偏离设计设计位置的炮井情况。
3、巡视检查检波器的插放位置、数量、状态等,要求偏移量小于规范规定。
要求插放直、稳、牢、平。
4、检查爆破工作及其安全生产情况。
5、抽查或检查地震仪器道一致性和爆炸信号测试等日检记录,抽查或检查生产记录质量及其评级情况和仪器班报记录情况。
6、室内复评生产记录。
※监理要对生产记录进行100%的复评。
施工方在完成了2级检查验收要及时将全部资料包括仪器班报、爆炸班报和生产记录交监理进行检查、复评工作。
7、室内检查爆炸记录的现场处理工作。
西安煤炭建设监理中心
项目总监:
党广民2014年4月
【篇3:
iso内审首次会议发言稿】
iso内审首次会议发言稿
在坐的各位:
2010年第一次内审首次会议现在开始.
首先非常感谢公司领导的大力支持和各位的组员的积极配合,使得内审活动按计划如期开展.下面我介绍一下审核组的成员:
接下来我代表审核组确认一下审核的目的范围和依据.
评价公司同有的质量管理体系是否符合iso9001:
2000标准的要求,运行是否有效,对发现的问题参否及时采取纠正预防措施,坚持持续改进,是否具备迎接外审认证的条件.
手机的设计,生产和售后服务及其以上活动所涉及的部门和场所.
审核的依据共四个方面:
2008标准的要求
审核采用抽样的方法,通过到场进行查,看,问,查的就是查文件,查记录,看就是看现场,问即与相关负责人交谈.
严重不符合一般不符合观察项
偶然的.孤立的片面的.不会造成严惩影响的观察项:
缺乏足够的证据有发展成不符合的趋势.
下面,我说一下末次会议的时间请领导讲话
审核正式开始
各位同仁:
早上好!
公司今天将进行一次全面的内审,这次审核以iso9001:
2008版质量管理体系标准和质量手册、程序文件为依据,全面审核体系活动运行过程和结果是否符合体系规范,验证体系运行的有效性,并为体系的持续改进提供依据,同时是评价体系的符合性、有效性的一项重要举措。
此次内审的范围是公司所属的各个部门,时间为今天一整天。
大家知道iso9001认证是销售市场的需要,客户的需要,他是市场的准入证,实践证明iso9000是一门科学的企业管理工具,是打造高素质队伍的熔炉,是保证产品质量,提高工作效率、实现经济效益的根本途径之一。
其中内审环节的质量直接关系到体系运行质量和成败,内审的重要性不言而喻的。
内审过程就像是对一个组织的体检一样,及时发现问题、及时解决问题、及时堵住管理漏洞,做到防患于未然。
如果我们能够充分发挥和提高内部审核的作用,就能长久的、比较全面的为质量管理体系的改进提供着眼点,弥补外部审核的不足,实现公司质量管理水平的提高和服务质量的持续改进。
iso9001工作始于管理、终于管理,内审必须始终以“促进质量管理水平的提高”为根本出发点。
因此,内审中我们应注重以下四个方面:
一、我们一定要把内审工作提高到一个新的高度来认识,要认识到产品质量是公司生存和发展的保证。
本次内审是公司换版后的第一次内审,也是本月底外审前的一次预演,希望各部门和内审员高度重视。
我们要通过内审,及时了解体系运行中存在的问题,使质量管理体系与时俱进,保证质量管理体系的适宜性、充分性和有效性。
二、要求各内审员对各自负责的工作重视起来,以充分的、足够的依据支持内部审核结论,对所有要素都要审到、审全,防止遗漏,认真做好总结分析,切实发现体系运行存在的问题,内审员要坚持原则,提高审核技巧。
由于面临的是自己的领导、熟悉的同事,如果内审员对发现的问题不敢言、不敢管,或者采取走过场的态度,只是发现一些皮毛和一些细小的问题,或者没有真正的审透、审全所有要素,那么我们的内审工作就会流于形式,内审工作也就失去了它本身的意义。
内审员在审核时要善于观察、会抓重点和线索。
在审核中,受审核方,也就是各部门的组织管理、工作纪律、人员的精神面貌、语言表达准确程度、记录出示时间的长短、与质量管理体系无关的人员的关注程度、受审核方负责人对质量管理体系的了解程度等都将成为审核的客观依据,从这个方面来看,内审员的工作态度和工作质量至关重要。
三、各部门领导要积极配合、全力支持内审工作。
在内审过程中,各部门负责人要参与并指派人员陪同审核,及时与内审员沟通,随时了解本部门存在的问题。
对审核时发现的不合格项,各部门负责人及相关责任人要及时查明原因,重点予以纠正。
内审结束后,及时对照问题,采取纠正措施和预防措施,实现自我纠正和完善,这样才会使内审工作落到实处,才会发挥内审工作应有的作用,才能更好地提高公司的质量管理水平和服务水平。
四、加强联系,保持信息渠道的畅通和有效。
在内审过程中,如果发现问题,各受审核部门负责人、内审员要及时保持联系,及时协商沟通有关情况,保证内审工作顺利开展。
此次内审,希望各部门和全体内审员积极行动起来,以高度负责的精神和卓有成效的工作,完成审核任务,为进一步促进公司发展做出积极贡献!
最后感谢大家辛勤工作,祝此次内审工作圆满成功!
谢谢大家
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