职工信息管理系统课程设计报告定版Word格式.doc
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第五章:
系统测试 18
第六章:
结束语 21
参考文献:
21
摘要
在当今社会,互联网空间的发展,给人们的工作和生活带来了极大的便利和高效,信息化,电子化已经成为节约运营成本,提高工作效率的首选。
当前大量企业的职工管理尚处于手工作业阶段,不但效率低下,还常常因为管理的不慎而出现纰漏。
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本程序是一个关于职工信息管理的系统,通过这个系统用户可以简捷、方便的对职工信息进行增加、修改、添加、查询、浏览等功能,它不仅可以帮助企业单位达到员工管理办公自动化、节约管理成本、更能达到提高企业单位工作效率的目的。
关键词:
职工,信息管理,系统,程序
一.绪论
1.1面向对象C++语言程序设计
C++是种面向对象的程序设计语言,它是在C语言基础上发展起来的。
虽然它不是最早的面向对象的程序设计语言,但是它是目前使出比较广泛的面向对象的程序设计语言。
什么是面向对象?
简单地说,它和面向过程—样都是软件开发的一种方法。
但是它与面向过程不同,面向对象是—种运用对象、类、继承、封装、聚合、消息传递、多态性等概念来构造系统的软件开发方法。
1.2职工信息管理系统
在当今信息技术高速发展的时代,企业单位迫切需要这样一个系统:
它能高效的管理企业或单位内部所有员工的个人信息,并能正确快速的对系统的使用者的操作做出回应,以提高效率,降低成本。
该系统能够满足以上的要求,使用户可以快速准确的管理员工的信息。
1.3程序编译环境
使用VisualC++6.0集成环境来编辑、编译并运行程序。
VisualC++不仅仅是一个编译器。
它是一个全面的应用程序开发环境,使用它你充分利用具有面向对象特性的C++来开发出专业级的Windows应用程序。
为了能充分利用这些特性,你必须理解C++程序设计语言。
二.需求分析
2.1编写目的:
通过对用户需求进行调查分析,写出需求分析文档作为项目设计的基本准则要求,以及作为系统分析员进行系统分析和测试人员进行测试时的手册
2.2需求概述:
设计一个职工信息管理系统,使之能提供以下功能:
Ø
录入职工信息并保存
浏览所有职工信息
查询职工信息
修改职工信息并保存
添加职工信息
2.3需求说明:
本系统所实现的主要功能:
(1)添加新成员,实现对新加入职工信息的录入,所有的信息当中主码即职工信息编号必须填写。
(2)删除职工信息,当公司有职工因故离职时,需要删除员工信息时,释放掉它所占据的数据库空间,就可以在列表中选中所要删除的记录,然后点击删除。
如果确认删除则在弹出的消息框中点击确定即可删除所选的记录。
(3)修改员工信息,由于某种原因可能导致在记录员工信息时出现错误,需要对员工信息进行修改。
在员工信息系统主窗口中选择所要修改的成员信息进行修改,点击修改后将会弹出消息框,如果确认修改则点击确定,则修改数据成功。
(4)显示职工信息,在删除职工信息和添加职工信息成功后,点击显示按钮则可对职工信息记录进行更新,显示职工信息的最新记录。
(5)姓名检索信息,点击此按钮则可以显示出当前那一条或几条员工信息,用名字来查看员工信息。
综上本系统可以对员工信息实现科学自动的管理,其中包括显示职工基本信息,并实现信息的添加、删除、显示、及检索。
经过调试,程序性能良好。
三.详细设计
3.1编写目的:
根据项目概要设计说明书,在项目概要设计的基础之上,对系统进行详细设计,以便下一步进行程序编码工作。
3.2详细设计:
对应于总体设计时的系统功能模块图,各个功能模块的处理逻辑如下:
系统功能模块图:
(1)系统的主要模块:
增加模块、显示模块、删除模块、计算模块、检索模块
(2)员工管理系统的主界面设置如下图:
图一员工管理系统的主界面
(3)职工信息记录的显示界面设计如下图:
图二职工信息增加记录的显示界面
教师的:
工人的:
在页面上用按键1/2来选择是添加教师或者工人,如上两图显示。
显示按钮完成的功能:
在对员工进行信息记录完成时,单击此按钮可以对其进行查看。
当显示成功时,系统会下图所
四.源程序编码及实现
·
4.1源程序代码:
#include<
iostream>
string>
usingnamespacestd;
classemployee
{
public:
virtualvoiddisplay()=0;
protected:
intnum;
stringname;
stringsex;
floatincome;
intbirthday;
intworkday;
intage;
};
classteacher:
publicemployee
voidgetdata()
{
cout<
<
"
请输入编号:
endl;
cin>
>
num;
请输入姓名:
name;
请输入姓别:
sex;
请输入薪水:
income;
请输入生日:
birthday;
请输入工作年龄:
workday
age=workday-birthday;
}
voiddisplay()
编号:
num<
姓名:
name<
姓别:
sex<
薪水:
income<
生日:
birthday<
参加工作时间:
workday<
年龄:
age<
intgetage()
returnage;
intgetnum()
returnnum;
stringgetname()
returnname;
classworker:
workday;
voidmenu(int&
choice)
cout<
\t\t\t职工信息管理系统"
\t\t\t1、增加一位教师记录"
\t\t\t2、增加一位工人记录"
\t\t\t3、显示全部职工记录"
\t\t\t4、计算教师平均年龄"
\t\t\t5、计算工人平均年龄"
\t\t\t6、删除一个教师"
\t\t\t7、删除一个工人"
\t\t\t8、按姓名检索所有信息"
\t\t\t0、结束程序运行"
\t\t请输入你的选择:
;
cin>
choice;
}
intmain()
intchoice=0;
intindx1=0,indx2=0;
boolflag=false;
teachert[50];
workerw[50];
while
(1)
inti=0;
intaverage=0;
inttemp;
stringtname;
menu(choice);
switch(choice)
{
case1:
t[indx1++].getdata();
break;
case2:
w[indx2++].getdata();
case3:
cout<
显示所有教师信息:
for(i=0;
i!
=indx1;
++i)
{
t[i].display();
}
显示所有工人信息:
=indx2;
w[i].display();
case4:
教师平均年龄:
average+=t[i].getage();
average/indx1;
case5:
工人平均年龄:
average+=w[i].getage();
average/indx2;
case6:
请输入要删除教师的编号"
cin>
temp;
if(temp==t[i].getnum())
{
do
{
t[i]=t[i+1];
++i;
}while(i!
=indx1);
cout<
已删除"
--indx1;
break;
}
case7:
请输入要删除工人的编号"
if(temp==w[i].getnum())
w[i]=w[i+1];
=indx2);
--indx2;
case8:
tname;
if(tname==t[i].getname())
这位是教师"
t[i].display();
if(tname==w[i].getname())
这位是工人"
w[i].display();
case0:
flag=true;
}
if(flag)
return0;
4.2程序实现结果:
五.系统测试
5.1测试方法
首先运行程序,进入主界面选定要增加的员工信息,在职工编号中填入所要增加的职工编号,添加职工信息。
选择增加,填写职工信息,在按Enter键确定,即可增加员工信息,然后显示按钮查看增加所选员工信息后的员工信息列表。
5.2测试用例数据的设计
增加职工编号为102,姓名为yeyss,性别为女nan,出生年月为19690309,职称为教师,最后工资为1300的职工记录。
5.3测试结果
增加前后员工信息记录
六.结束语(设计心得)
在这一周的课程设计中,我们组的课程设计题目是:
职工信息管理系统。
即是以企业单位职工信息管理业务为背景,设计“职工信息管理系统”。
一开始,接到这个题目,我们对“职工信息管理”,这个概念不是很了解,所以在机房上机时,我们查阅了许多资料,了解到即是对职工的工号,姓名,年龄,学历等复杂多样的信息,能够较清晰,快捷而操作方便的现代化管理系统。
弄清了这个基本概念以后,我们又详细理解了老师所讲的设计要求和注意事项,开始集中讨论分析问题,大致确定了总体的设计思路,初步提出问题的解决方案,以及系统大致设计方案和框架,接下来我们就着手编程。
在编程过程中,我们先是根据系统所要求,找出所需要的我们在c++语言课程中所学到的知识点。
编完程序,我们在机房进行了一次又一次的调试,找出了其中的错误,一一纠正,并且修改了其中不太完善的部分,力求做到实用并且精确。
通过一周的课程设计,我们对c++语言知识掌握了很多,并能将它用以程序编写中。
同时认识到了团队合作的重要性。
总之,我们在这一周学到了许多知识,提高了自己的解决实际问题的能力。
参考文献
1.c/c++程序设计教程,王连相,中国铁道出版社,2006
2.c语言程序设计,谭浩强,清华大学出版社,1999
3.c程序设计题解与上机指导,谭浩强,清华大学出版社,1999
4.c/c++程序设计上机指导与测试,王连相,中国铁道出版社,2006
5.c语言函数手册,机械工业出版社,1999
6.c语言的实际应用,安徽科学技术出版社,2000
7.c++语言程序设计(第4版)郑莉董渊河江舟,清华大学出版社,2010
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