完整版高级中学学年第二学期德育处工作计划.docx
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完整版高级中学学年第二学期德育处工作计划
高级中学学年第二学期德育处工作计划
高级中学学年第二学期德育处工作计划提要:
首先,加强德育常规管理,充分遵循德育规律,敏锐捕捉学生的情绪波动轨迹,有针对性的进行思想教育。
针对不同时期、不同阶段特点
高级中学学年第二学期德育处工作计划
指导思想
根据《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,以“抢抓机遇,加快发展,追求卓越,争创一流”为工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”为工作原则,以“好学、负责、明理、守纪”为工作主线,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,从加强德育校本研修,强壮德育队伍;建设校园文化,重视文化导引;整合德育资源,优化德育网络;注重德育管理,提高德育实效;开发校本德育课程,完善德育渠道等几方面着手,注重体验,追求实效,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。
工作思路
抓住机遇,加快发展,追求卓越,争创一流
工作重点
1、开发、整合学校德育资源,加强德育渗透,营造齐抓共管的德育大氛围。
2、注重德育常规,加强激励、检查、反馈、督促力度,抓好安全法制教育、养成教育、校风校纪教育。
3、针对年级特点,研究有效德育,贴近生命,引导成长,开展生命教育、公民责任教育等系列活动。
4、加强德育科研,开展心理健康教育,完善学校、家庭、社区一体化的立体德育。
5、推进校本培训,完善工作绩效考核,加强德育队伍建设。
6、凸现我校德育特色,营造德育亮点,建设宿舍特色文化。
工作措施
一、统一思想认识,研究有效德育
德育工作是学校教育发展的基础,是学校教育品味的外在形象,是校园活力的流动体现。
从根本上说,德育决定的是学生成长方向的问题;从狭义上说,德育解决的是学生成长内驱力的问题。
重视德育,学生有了高尚的思想情操、有了良好的行为习惯、有了内在的精神动力,在学习中才会精力充沛,在探索中才会其乐无穷,精神面貌才会为之一新,全面发展才会得以落实。
因此,我们要坚持育人为本的方针,加强对学校德育工作的整体规划和管理,更加注重德育对象、德育形式的研究,增强德育工作的时代性、针对性和实效性。
一方面,我们要依托年级组和学科组,构建校内德育网络,强化全员育人职责,转变科任教师“重教学、轻育人”的观念。
全体教师要明确学校的育人目标和任务,增强做好德育工作的紧迫感和责任感,真正做到教书育人,主动关心每一个学生的健康成长,主动及时地对学生的不良行为加以制止,形成齐抓共管的德育大氛围。
另一方面,我们要增强“时时有德育,事事有德育,德育没有旁观者”的观念意识,要加强对“渗透德育”、“有效德育”的研究,充分发挥全寄宿学校的优势,继续把德育作为系统工程来抓。
我们要充分认识到,学校的有效德育资源广泛存在于校园内外每一个时空、德育价值蕴涵于每一个课堂、德育的功能表现于每一个教职员工的言行举止、德育的契机潜藏在每一个学生的心灵深处。
因此,我们在整合传统德育资源的同时,更要注重开发学校德育的新资源。
我们在组织开展德育工作的时候,要提倡润物无声,减少无谓说教;推崇入情入理,追求直达心灵;注重德育渗透,提升德育实效。
二、加强队伍建设,提高管理水平
德育工作的关键是班主任。
班主任的工作水平和能力,直接影响到学校教育工作的效果。
因此,必须重视和培养班主任队伍建设,特别是加强对青年班主任的培养,要充分发挥班主任在班级管理和学生德育中的基础作用。
首先,推进校本研修,加强业务培训。
本学期,德育处将进一步完善班主任业务培训制度,定期对全校班主任进行有针对性的业务培训或业务研讨,组织班主任学习有关教育理论,相互介绍工作经验,特别是处理突发事件和疑难问题的经验。
要通过专家引领、外出学习、案例分析、经验交流等形式组织班主任专项培训,更新教育观念,促进班主任专业化发展。
名校不能没有精彩,名师不能没有故事。
唯有细节最感人、唯有故事最动人。
新学期,我们将组织优秀班主任撰写教育叙事、案例、论文,探索德育新方法,促进德育科研水平的提高。
其次,强化激励措施,规范业绩考核。
我们将在总结过往的经验和教训的基础上,修改和完善“优秀班主任评选方案”,完善对班主任工作的综合考核、整体考核,充分调动班主任的工作积极性,努力评出干劲、评出信心,坚持”公开、公正、公平”的原则,虚心听取班主任意见,在考核中做到认真细致、实事求是、有错必纠、奖罚分明。
认真接受班主任的咨询和监督。
及时反馈考核情况,公布考核结果。
三、丰富德育内涵,关注心灵健康
新学期,我们要围绕学校发展的总目标,提升教育质量的中心工作,进一步开展校园德育活动课程化、品牌化的探索,完善校园德育主题活动系列,将德育的几项大主题,如安全法制教育、养成教育、校风校纪教育、民族精神教育、生命教育、公民责任教育、爱心教育、感恩教育等,进一步有序布置、合理安排,争取以每月一个大主题统领几项小活动的形式来组织实施。
新学期的第一个月,德育处要求高一、高二年级的主题班会围绕“规划新学期,做一个爱学习、会学习”的大主题来开展。
德育处一方面将不遗余力的在高一、高二年级分别推进实施宝高的感恩教育、责任教育等活动,另一方面也将在年级组的积极配合下,从提升学生现代公民意识和珍惜生命意识的高度,设计出具有宝高特色的德育课程新体系,以丰富多彩的主题活动为载体,深入培养学生的远大之志、仁爱之心、公民意识和社会责任感。
德育处要和校团委密切配合,抓好德育阵地、社团文化、德育活动的“三项”建设工作,同时要创造相对宽松的育人环境,营造良好的育人环境,使学生社团真正活跃起来,陶冶学生情操,激发学生的道德情感。
另外,要重视开展心理健康教育,保障学生和谐健康地成长。
要深刻认识学校心理健康教育的重要性,继续完善学校心理健康教育的硬件建设和课程建设,强化心理健康教育师资培训,开足开齐心理健康教育课。
完善个案跟踪机制。
班主任应该特别关注特殊学生,及时发现问题学生,建立存在行为偏差、心理偏差的学生个案跟踪记录档案,要以包容的心态去关注他们,有针对性地进行分类指导、因材施教,真正把学生培养成人、培养成才。
班主任在平时的班级管理中,要注重与学生的情感沟通和心理指导,使学生能够快乐学习、健康成长。
四、加强常规管理,改革评价体系
新学期,我们要进一步加强校风校纪教育,规范学生个体行为,完善学校日常评比机制,发挥优秀班集体的示范作用,促进校园文化建设,引导学生处理好个体与群体的关系,加强自理、自律能力。
首先,加强德育常规管理,充分遵循德育规律,敏锐捕捉学生的情绪波动轨迹,有针对性的进行思想教育。
针对不同时期、不同阶段特点,准确把握德育契机。
特别是,新学期的开端重点要做好四项工作:
一是做好新学期的返校教育,组织学生做好新学期的个人目标规划,主动预防和积极干预学生入学后节假综合症的出现,通过各种心理刺激手段和开展班集体活动,有效调节学生漫长寒假后低迷的心理状态,争取学生早日进入一级学习状态,赢在起点、胜在开端。
二是整治学生仪容仪表不合规范、上课拖拉懒散、课间操滞留课室、迟离宿舍等现象,先通过班级、年级自查,从严要求,突击整改,同时加强德育领导层的介入,优化新学期的班风、学风;三是反复抓、抓反复、重教育、严要求,认清“严是爱、松是害”的道理,对学生讲清手机危害,说明学校限制学生使用手机的规定,不折不扣地落实学校关于手机使用的处理办法;四是结合少数学生严重违纪事件,从培养正确的人生观、价值观、利益观的角度出发,向学生阐明严重违纪行为的重大后果,重申学校关于严禁学生触犯“高压线”的相关规定,加强校风校纪的教育,保障学校良好的教育教学秩序的形成。
高级中学学年第二学期德育处工作计划提要:
首先,加强德育常规管理,充分遵循德育规律,敏锐捕捉学生的情绪波动轨迹,有针对性的进行思想教育。
针对不同时期、不同阶段特点
其次,发辉环境育人功能,净化、绿化、美化、雅化班级和宿舍的环境,培养学生文明素质,形成良好班风,营造书香班级氛围。
班主任在新学期开端要经常巡视班级,关注课堂,关爱困难学生,避免班级出现马太效应,在学校教育中真正落实教育公平,并以此构筑师生、学生间和谐的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。
另外,新学期我们也要转变班级管理理念,确立更加完善的班级管理目标。
德育处将结合新时期宝高发展的需要,将原有的文明班评比方案修改完善为“月度优秀班级评比方案”,引入班级学风建设评比专项。
这是一项具有革命性意义的改革,将使班级管理的考核体系更科学、更有效、更有说服力。
五、引导宿舍文化,培育德育品牌
我校是一所全寄宿制高中,宿舍是育人的重要平台。
学生宿舍不仅是学生休息的地方,也是同学们传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的主要场所。
宿舍的文化氛围、群体风气将会直接影响学生的行为习惯,寄宿制学校的宿舍管理相当程度决定着寄宿制学校的发展。
如何趋利避害,真正发挥全寄宿学校的优势,成为我校新学期宿舍管理工作的科研课题之一。
新学期,我们要进一步健全宿舍管理制度建设,以制度保障为基石,通过加强宿舍管理人员的培训,鼓励学生参与宿舍自主管理,开展宿舍命名、宿舍格言评比、宿舍生活征文、宿舍摄影比赛等多种活动,培育宝高学生宿舍特色文化,尝试从文化的角度来突破宿舍管理的难题,制订出与学校德育其他工作同步的学生宿舍管理工作目标,严格规范管理,创设良好的育人氛围,让寝室成为展示学生自我个性的空间,实现学生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。
从而,大力营造学生宿舍文明氛围,弘扬宿舍正气,做到让家长放心,学生舒心,教师开心,领导满意,把宝高的宿舍管理真正打造成BB的德育品牌。
六、开展安全教育,提高防范意识
校园安全无小事、学生安全重泰山。
牢记“安全高于一切、安全就是质量、安全就是效益”的理念、坚持“安全第一,预防为主”的方针,充分认识安全工作的紧迫性、长期性、复杂性、艰巨性,加强对学生的常规教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新学期,我们将坚持依法治校,做到“人员到位,制度到位,管理到位,检查到位,激励机制到位”,实行安全责任制,完善制度,落实责任。
继续落实日常安全检查和监管的长效机制,进一步完善安全制度和各种应急预案,消除管理中的死角和空白。
学校全体教职员工要了解和学习各种安全事故的应急预案。
班主任应该对有特殊疾病的学生建档备案、并上报德育处和体育组,严格执行学校有关学生考勤管理的各项规定,体育老师要杜绝运动事故的发生。
德育处、年级组要有计划利用学生大会、班会、电视、网站、板报等对师生进行安全教育,定期开展安全演练,提高突发事件的快速反应能力和应对能力。
要在广东省安全文明校园的基础上,争取更上一层楼,发挥带头示范辐射作用,把我校建成一个平安的校园、健康的校园、文明的校园。
BB高级中学德育处
20**年2月27日
高级中学**学年度第二学期德育处工作行事历
周次 工作内容 备注
1 /
1、级组长、班主任学习会议,布置本学期德育工作
2、学生返校,整理内务,各班进行入学教育
3、开学典礼
4、开学安全工作检查
5、元宵节自制贺卡慰问干警
6、学生会主要干部会议
2月22日 开学
2 /
1.社团学生负责人会议
2.学代会筹备工作
3.学生辩论比赛报名
3 /
1.学代会
2.安全教育周活动
3.宿舍命名活动
4 /
1、校团委组织学生上团课
2、高一、高二成立家长委员会
3、德育论文评选通知
5 /
1、学生辩论赛报名
2、班主任工作个案研讨会议
6 /
1、主题班会展示
2、文明礼仪教育周活动
7 /
1、邀请专家进行德育讲座
2、家长学校专题讲座
8 /
1、团活动日
2、班级拔河比赛
3、“校长杯”男子足球赛
9 /
1、学校安全工作检查
2.“校长杯”男子足球赛
3、检查学生会常规检查落实情况
10 /
1、召开内宿管理小组会议
2、期中考试
11 /
1、高一年级班会观摩课
2、班主任工作研讨会议(班会课设计讲座)
3、高一级家长学校开课
4、爱国主义知识竞赛
12 /
1、高二级家长学校开课
2、家长委员会会议
13 /
1、学生辩论赛
2、宿舍征文活动
14 /
1、青年党校上课
2、家长学校专题讲座
15 /
1、高二年级主题班会观摩课
2、班主任工作研讨会议(德育论文书写讲座)
16 /
1、校园“十大歌手”比赛初赛
2、“爱舍如家”暨“青春家园、宿舍风采”学生宿舍摄影比赛评选
17 /
1、校园“十大歌手”半决赛
2.“远离毒品,珍惜生命”知识竟竞赛
18 /
1、内宿管理小组会议
19 /
1、优秀德育论文评选活动
20 /
1、班主任经验交流会
2、各班填写《学生手册》
3、各班填写《学生德育考核表》
21 /
1、团支部活动
2、收阅班主任工作手册
3、收验各班工作总结及各类统计表
4、优秀学生干部、优秀团干部、优秀宿舍长等评选
5、期末安全工作检查
6、进行学年先进班评比工作
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- 完整版 高级中学 学年 第二 学期 德育 工作计划