500字左右的工作总结.docx
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500字左右的工作总结
500字左右的工作总结
篇一:
个人工作总结
个人工作总结光阴似箭,日月如梭,又逢学期末,回顾一年来的任课情况,有辛酸,有收获之喜悦,现就个人感受总结如下:
首先本人能遵守学校的一切规章制度,服从领导分配,能按时上下班,做到有事请假,不给领导添心事,在无课时绝不乱串办公室,认真备课,为上好每一节课做好充分准备。
在办公室内能做到团结同事,与同事友好交往。
所教语文学科学生学习积极性较高。
其次,对待学生能做到有耐心、爱心、细心。
能及时处理好同学之间发生的矛盾,做到公平公正,让学生心服口服。
能做到心中时时刻刻有学生。
第三、在业余时间能大量阅读书籍,能为上报教案积累大量资料,每次教案我都上网查阅资料,一遍又一遍筛选,最后在加上自己的感悟,每一篇教案都是详案精案。
最后说说我所带社团。
自从本学期开学初我接到《课本剧》这个社团之日起,我从制定计划到每一次备课都是精心琢磨一番之后才定稿。
每次周三上课之前我都是尽最大努力上网下载本节课所讲内容,自己反复演练,尽量做到课堂充实而富有趣味性。
经过我和高老师的努力,本学期表演课本剧15篇,《皇帝的新装》在六一演出表演,获得全校师生的一致好评。
总之,在今后的工作中尽量做到兢兢业业,勤勤恳恳,让领导放心,让家长满意,学生开心,自己充实。
愿实小老师开开心心过好每一天。
孙美玲
篇二:
个人工作总结500字
个人工作总结500字-总结
[]一、概论总结是对已经做过的进行理性的思考,。
它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。
总结与是相辅相成的,要以计划为依据,订计划总是在总结的基础上进行的。
其间有一条规律,就是:
计划————总结——再计划——再实践——再总结。
一、总结有如下特点:
1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的。
通过反思,提高,获得经验,为进一步做好工作打下基础。
2、强调科学性。
总结经验不能就事论事,“跟着感觉走”。
而要就事论理,辩证,力求得出科学结论,这样才能促进工作的转化。
3、表述上叙议结合,有评有论。
工作总结除了叙述、说明外,还要议论,通过典型的及分析,阐明作者的观点,使经验教训条理化、理论化,避免空洞无物和堆砌材料两种偏向。
二、工作总结的种类:
1、按总结的分,有总结、总结、总结。
进行某项重大任务时,还要分期总结或叫阶段总结。
2、按总结的范围分,有总结、总结、综合性总结、总结等。
3、按总结的性质分,有工作、生产、、科研总结等。
二、总结撰写前的准备有人说过:
要总结写得好,必须总结作得好;要总结作得好,必须工作做得好,立场观点对头。
这应该是写总结的经验之谈。
好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的。
在现实中,有的单位干得不怎么样,但总结时却“喷香”,这对本单位的工作失去实际意义,不应该提倡。
也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验,这种说明总结工作没做好。
上述两种情况都是应该避免的。
搞好总结,是企业的一项重要工作,是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段,需要认真对待。
总结究竟应该怎样做呢?
从总体上说要发动群众,自下而上做总结。
工作是群众做的,总结也应该由他们来做。
不应撇开群众凑集政绩,绞尽脑汁制作观点。
总结过程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析结合起来考察,从客观事实出发,防止感情用事,以免总结流于形式。
此外,搞好总结还要注意以下几点:
1、重视研究,熟悉情况总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。
2、本职工作,熟悉热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。
写总结涉及本务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。
3、实事求是的原则总结是对以往工作的,必须坚持实事求是的原则,就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。
这样才能有益于现在,有益于将来。
夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的。
4、重点在出经验,找规律总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律。
因此,总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来。
三、总结的写法一、工作总结的结构形式及其内容总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局20XX年工作总结》;另一种是采用标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户等级管理专题总结:
《客户争等级,诚信稳销量》。
正文一般分为如下三部分表述:
1、情况回顾这是总结的部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估,。
这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。
2、经验这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。
有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。
如果不是这样,就无法让人抓住要领。
专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。
运用这种要注意各部分之间的关系。
各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。
3、今后打算这是总结的部分。
它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。
内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。
也可以展望未来,得出新的奋斗目标。
二、工作总结文字表述
的要求1、要善于抓重点总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。
什么是重点?
是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。
不要分散笔墨,兼收并蓄。
现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。
2、要写得有特色特色,是区别他事物的属性。
单位不同,成绩各异。
同一个单位今年的总结与往年也应该不同。
现在一些总结读后总觉有雷同感。
有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。
这样的总结,缺少实用价值。
陈云同志在50年代就强调:
总结经验是提高自己的重要方法。
任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。
写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。
3、要注意观点与材料统一总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。
经验体会一旦形成,又要必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。
这就是观点与材料的统
一。
但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。
4、语言要准确、简明总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。
简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。
:
一个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到的匆匆。
原先颇感忸怩的离开的生活,现在已经渐渐变得顺其了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?
几个星期来,在纪委和各领导、同事的正确带领下,基本熟悉了办公室的工作内容,且与办公室成员以及干部一道,按照“想干事、会干事、干成事”的要求,认真履行职责,努力去完成安排的各项工作任务。
一、注重理论,不断提高自身素质,努力提升工作能力。
人的思想政治素质的灵魂是理论素质,提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。
我坚持把学习摆在重要位置,不断提高业务水平。
坚持用马列主义的立场、观点、方法去分析研究解决问题,牢固树立正确的世界观、观、价值观以及利益观。
坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,始终把党和人民的利益放在首位,个人利益无条件地服从党的利益,忠于职守、勤奋敬业、真抓实干,切实为群众办、办实事,不断学习、不断进取。
二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量继续发扬干一行,爱一行,钻一行的工作,以高度的感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。
针对XX及XX工作的内容,抓紧汽车摩托车及家电下乡法律法规政策的学习,努力熟悉XX及XX工作业务。
不耻下问,虚心向老同志请教,主动参与工作。
我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级和党组分配的各项工作。
工作中,积极完成好党组及办公室交办的各项任务,努力做到不辜负领导,不愧对同志的支持尊重。
严格要求自己,积极主动地研究探索工作中遇到的各种问题。
三、存在的不足在办公室工作不足主要有:
1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常生涩,甚至有时还觉得不知所措;2、对工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文的进行;3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作是令我满意的。
首先是领导的以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前在办公室营造形成的一致的氛围给了我工作的信心。
我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。
所以我会继续保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风,不自满、始终把自己摆在低位,与同事、同志平等相处,尊重领导,克己谦让,乐于助人,真诚相待。
积极开展批评和批评,认真虚心听取干部同事的意见建议。
把单位当成自己的家一样,爱护公物,,从节约一滴水一度电做起,认真管理好财和物。
篇三:
学习工作总结
学习工作总结
半年的实习期即将结束了,这是我人生中弥足珍贵的一段经历,这半年时间,是我将理论知识应用到实践的第一阶段,也是公司对我能力的一次检验,更是我能否立足于这个充满挑战社会的一次考验。
在各级领导及同事们特别是指导老师的悉心关怀和指导下,我已经能胜任一些工作。
通过在项目的实习,使我对目前从事的专业知识、技能和人生观有了更具体的了解,实习目标更加明确。
刚到工地时,我主要是听师傅的讲解,再结合自己收集的资料,搞清楚资料的基本知识,大概一个星期的接触学习,我已能够按师傅交代的进行做部分资料,不过不够熟练,思路不是很清晰,相信再接再厉一定可以很好的掌握。
在这几个月中我认为在业务能力上的收获主要表现在软件的使用和专业知识的学习两大方面,同时对自己的人生观也有了较深刻的认识。
首先,我对施工过程中资料软件的使用得到了较大的实际应用锻炼,可以比较熟练的使用。
最开始,我以为学习其使用方法,明白如何使用就可以了,但是通过师傅的指导及视频教程系统学习,发现工程项目资料处理过程中,资料软件可以很方便的解决很多问题。
另外,我时常同技术员到现场,一方面使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,了解施工现状;另一方面可以让我学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触、很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
同时,通过实习,我对办公软件、autocad等软件也能更加熟练的使用。
实习过程中的成长不仅体现在对软件的使用,也体现在知识的增长上,实际工作中,有些事情不是我们先前大学所学的知识完全可以解决的,这时就需要去查找一些规范、标准,有时还要请教一下他人。
很多时候在看设计施工图纸时,里面很多细节部分必须通过相关图集、规范再加上才能更详细、明了的理解。
在施工现场,通过虚心请教前辈及他们的不吝指教,对施工过程中存在的很多问题逐渐能基本辨识出来,并提出解决措施。
在个人人生观上,我们应该做一个有心的人,不要觉得完成了逐渐的任务就算完成使命了,毕竟学校学的东西有限,平时就应该将值得学习的东西记录下来,相信每一天的工作学习都会对以后有帮助。
这样,我们才能用知识和经验逐步将自己武装起来,以更好的为公司、为社会服务。
整个实习过程中,我认为自己工作比较认真、负责、勤勉不屑,并积极学习多方面的专业知识,以提高自身的综合素质,注重自身发展与进步。
但同时也意识到自身存在着诸多不足:
在日常工作中有时不够干练,言行举止没有注重约束自己,且工作主动性发挥的还不够,对工作的预见性和处理紧急事务的灵活性还需要更进一步的提高,在专业知识方面,还需要平时多加强专业知识的学习。
但是这些不足,在以后的工作中,我会积极的做到多学、多看、多听、多问,同时做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤,因为我相信“勤能补拙是良训”。
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