名词一名词的种类及数量.docx
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名词一名词的种类及数量
名词
(一)---名词的种类及数量
名词
(一)---名词的种类及数量
一,名词的分类
专有名词China,Jim,theGreatWall
可数名词个体名词bag,teacher,father
普通名词集体名词class,family,team
物质名词water,milk,tea
不可数名词
抽象名词luck,goodness,health1(个体名词:
表示某类人或东西中的个体。
如Shehastwobrothers.2(集体名词:
表示由若干个体组成的集体。
如family,class,team,group,people,police.其中police作主语,谓语动词只能用复数形式。
3(物质名词:
无法分为个体的实物。
注意:
一般来说物质名词是不可数的,因而没有复数形式,但下列一些特殊情况要注意:
1)有些物质名词可以用作可数名词,表示“一份”“几杯”等。
ringmetwocoffees.如B
2)有些物质名词可用作可数名词,表示“一种”。
如Thisisawonderfultea.
3)有些物质名词加复数后,意思与不加复数意思不同。
sand(沙子)—sands(一片沙子,沙滩)water(水)—waters(水域,一片水)
wood(木头)—woods(森林)
大部分物质名词表示数量时,前边可加a„of结构。
如:
acanofofbeer/agrainofsand/akiloofsugar/threepiecesofpaper/severalgrainsofsand
4.抽象名词:
表示动作,状态,品质,情感等抽象概念等。
如:
anger(生气)attraction(吸引)attention(注意,留心)arrangement(安排)argument(争吵,争论)announcement(宣告,通知)amusement(娱乐,消遣)beauty(美丽)confidence(信心)business(生意)courage(勇气)death(死亡)duty(职责)economy(经济)education(教育)environment(环境)failure(失败)favour(恩惠,善意的行为)fear(恐惧)freedom(自由)fun(乐趣)growth(成长)harm(伤害)hurt(伤害)happiness(快乐)health(健康)help(帮助)history(历史)joy(快乐)love(爱)luck(幸运)music(音乐)nature(自然)permission(允许)pleasure(快乐)postcard(明信片)safety(安全)time(时间)trouble(麻烦,苦恼)travel(旅行)truth(真相)weather(天气)work(工作)注意:
物质名词和抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。
不可数名词前一般不加冠词a或an,也不可有复数。
如:
WhatfunitistoplayintheparkonSundays!
Studentsgetlotsofpracticeandtheyalsohavefun..但是,抽象名词有时也可加the或a/an。
如:
Weenjoythebeautyofnature.
It’sapleasuretohelpothers.
Thisvisitwasafailure.
二(名词的数
名词分为可数名词和不可数名词。
(一).不可数名词的量有两种表示方法:
1(用some,much,alittle,alotof,abitof,plentyof等表示多少。
注意:
既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:
plentyof,some,alotof,lotsof,mostof等。
2.用单位词表示。
用a„of表示。
a„of后接抽象名词和物质名词(不可数名词)外,还可接可数名词复数形式.
apieceofinformation/work/paper/meat/newsacupofwater
abagofnutsapairofglassesabasketofapples注意:
单位词pair/type等后的动词复数形式往往取决于单位词的单复数形式;
hundred,thousand,million等数词与名词连用,表示复数时,数词仍保持单数,而把名词变复
数。
如:
fivehundredmen
(二).可数名词分为单数和复数。
1.可数名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。
注意:
a用于辅音开头的单数名词前;an用于元音开头的单数名词前。
2.复数
A(规则变化
1)一般情况下加-s。
如book-booksdesk-desksmonth-monthspen-pensboy-boysgirl-girls2)以s,x,ch,sh结尾加es。
如box-boxesbus-buseswatch-watchesbrush-brushesclass-classes3)以辅音字母+y结尾,变y为i再加es
如city-citiescountry-countries
注意:
以元音字母+y结尾,直接加-s
如day-daysboy-boys
4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es。
如knife-kniveshalf-halvesshelf-shelvesleaf-leaveswife-wiveslife-lives
有一句顺口溜可以帮助记忆这些词:
贼(thief)之妻(wife)叶子(leaf)用刀(knife)杀死了在
书架(shelf)下偷吃半块(half)面包(loaf)的狼(wolf).
注意:
a.有少数词后直接加-s,如roof-roofs.
b.个别两种都可以,如:
handkerchief-handkerchiefshandkerchieves5)以o结尾。
a(有的加-es。
如tomato-tomatoespotato-potatoesvolcano-volcanosb(有的加-s
如piano-pianoszoo-zoosphoto-photoskangaroo-kangarooskilo-kilos
B(不规则变化
1)元音字母发生变化
如man-menwoman-womentooth-teethfoot-feetmouse-micepoliceman-policemen
policewoman-policewomen
2)词尾发生变化
如child-childrenox-oxen
3)单复数形式相同
如fish-fishsheep-sheepdeer-deerChinese-Chineseyuan-yuanjin-jin
Japanese-Japanese
注意:
不说anEnglish,要说anEnglishman。
4)形似单数,实为复数意义。
如people,thesepeople不说apeople可说aperson
police,tenpolice不说apolice,可说apoliceman
5)由man和woman构成的合成名词,变复数时将名词及man,woman都变成复数。
如amandriver-mendriversawomandoctor-womendoctors
而以boy,girl,lady开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数。
如boystudent-boystudentsgirlfriend-girlfriendsladypilot-ladypilots
6)合成名词变复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。
如passer-by---passers-bybusdriver-busdrivers注意;如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。
如grown-up---grown-upsletter-box---letter-boxes注意:
hair和friut通常作单数,表示总体。
若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个
词的复数形式。
如Wouldyoulikesomemorefruit,Chinahassomegoodfruits.
Shehasafewwhitehairs.Hisblackhairisgoingwhite.
注意:
wind,snow和rain这类词,有时也可以有复数形式,表示多次的风,雪,或雨。
7)有些名词只用作复数
如scissors,trousers,shorts,jeans,compasses,scales,sunglasses,surroundings,savings,
writings,thanks,congratulations,clothes,riches,stairs,greens,brains,goods
注意:
形似复数,实际作为单数用的名词有maths,physics,politics,news,theUnitedStates等。
8)family,class,team等作主语,谓语动词有时用单数,有时用复数形式。
一般来说,作为整
体事,用单数;强调它包含的成员即各个个体时用复数。
如Hisfamilyisn’tpooranymore.他家不再穷了。
Yourfamilyarequitewell,Ihope.希望你家里人都好。
但是,不少情况下,集体名词后,单复数动词都可以用。
如Thefamilywas/weretoopoortotraveltotheSouth.
Ourteamis/aremeetingtoday.
有些集体名词可以与of构成短语。
如agroupofstudentsateamofboysmanygroupsofstudents
9)名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把man(woman)
改成men(women)。
如Englishman-EnglishmenFrenchwoman-Frenchwomen注意:
German不是复合词,它的复数是Germans。
10)有些名词在某些词组中一定要用复数形式。
eg:
makepreparationsmakearrangementsgiveregardstoinrepairs
giverespectstoinhighspiritsgoodmannerstakepains
3.各个类别名词之间的转换
物质名词个体名词抽象名词个体名词
fish(鱼肉)afish(一条鱼)school(上学)aschool(一所学校)
chicken(鸡肉)achicken(一只鸡)beauty(美)abeauty(美人,美的东西)
paper(纸)apaper(报纸,文件)light(光)alight(一盏灯)
以下是几组意义相近的可数和不可数名词:
不可数可数不可数可数
grassweedworkjobbreadloafadvicesuggestionwealthfortunemankindhumanmedicinedrugsugarcandyweatherclimatepapernewspaper【专项训练】:
多项选择
1、Thereareonlytwelve____inthehospital.
A.womandoctorsB.womendoctorsC.womendoctorD(womandoctor
2、MrSmithhastwo____,bothofwhomareteachersinaschool.
A.brothers-in-lawB.brother-in-lawsC.brothers-in-lawsD(brother-in-law
3、——Howmany___doesacowhave?
----Four.
A(stomachesB(stomachC(stomachsD(stomachies
4、Some____visitedourschoollastWednesday.
A(GermanB(GermenC(GermansD(Germens
5、The___ofthebuildingarecoveredwithlotsof____.
A(roofs;leavesB(rooves;leafsC(roof;leafD(roofs;leafs
6、Whenthefarmerreturnedhomehefoundthree___missing.
A(sheepsB(sheepesC(sheepD(sheepies
、Thatwasafifty___engine.7
A(horsepowerB(horsespowerC(horsepowersD(horsespowers
8、Myfatheroftengivesme____..
A(manyadviceB(muchadviceC(alotofadvicesD(afewadvice
9、Marybrokea___whileshewaswashingup.
A(teacupB(acupofteaC(tea’scupD(cuptea
10、Canyougiveussome___aboutthewriter?
A(informationsB(informationC(pieceofinformationsD(piecesinformation11、Ihadacupof___andtwopiecesof___thismorning.
A(teas;breadB(teas;breadsC(tea;breadsD(tea;bread
12、Asisknowntousall,___travelsmuchfasterthan_____.
A(lights;soundsB(light;soundC(sound;lightD(sounds;lights
13、Shetoldhimofallher___and___..
A(hope;fearB(hopes;fearC(hopes;fearsD(hope;fears
14、Therising___didalotof___tothecrops.
A(water;harmB(water;harmsC(waters;harmD(waters;harms
15、——Howfarawayisitfromheretoyourschool?
-----It’sabout___.
A(halfanhour’sdriveB(halfhoursdrives
C(halfanhourdrivesD(halfanhourdrive
完成句子
16.Ihaveneverread_________________(这么有趣的新闻).(news)
17.Thepolice_______________(已经来到)atthespot.(come)
18.Shealreadyhas____________(许多衣服)butshestillwantsmore.(clothes)19._________________(有礼貌)tokeepquietwhileeating.(manners)
20.Maths______________________(是我喜欢的)subject.(favorite)【答案】:
1-15BACCACABABDBCCA
16.suchinterestingnews17.havecome18.alotof/lotsof/manyclothes
19.It’sgoodmanners20.ismyfavorite
名词
(二)--------名词的所有格
有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。
与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。
1.名词所有格的构成法
1)单数名词词尾加’s,复数名词词尾如没有s,也要加’s。
2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’s,如果表示各自所有,则需在各个名字后加’s。
3)若名词已有复数词尾-s,只加“’”即可。
注意:
所有格的读音和名词复数读音一样。
名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。
4)以-s结尾的专有名词,构成所有格仍然加’s,或只加“’”,但读音都是/iz/。
下列情况也用所有格:
(1)表示时间和距离的名词。
如Whereistoday’snewspaper?
Anhour’swalkisn’tfar.
Wehavefinishedtomorrow’shomework.
(2)有些无生命的名词,如国家,城市,季节,太阳,月亮,大地,江
河,海洋,船等名词也可用’s表示所有关系。
如China’spopulationthecity’slifetheship’sengine
注意:
在表示店铺或某人家时,为避免重复(因前面已提到),名词所有格后可省略它所修饰的名词。
]
如myuncle’s(我叔叔家),thedoctor’s(医生的诊所)
2.of短语所有格
无生命的,我们就要用“名词+of+名词”的结构来表示。
如thewindowofthehouse/thepictureofmyfamily
但也可用于有生命的名词。
如theboy’ssister=thesisteroftheboy注意:
当’s所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。
如:
男式鞋应是men’sshoes,而不是shoesofmen。
3.of+名词所有格
of+名词所有格称为双重所有格,使用时要注意以下几项。
1)表示部分时,of前面的词一定要有a,an,some,any,few,two,no,several之类的修饰语,不能是one和the。
如可说:
abookofmybrother’s我兄弟的一本书
不说:
booksofmybrother’s或thebookofmybrother’s
2)当带有感情色彩时,可用the,this,that,these,those于名词前。
如theprettydaughterofyoursister’s你姐姐的漂亮女儿
DidyoureadthatbookofLuXun’s?
你读过鲁迅的那本书么,
Thisteachingnoteofourteacher’sisgood.我们老师的这本教案很好。
3)of前面的名词不能是专有名词。
如不说ThisisJohnofhisuncle’s.
4)of所有格和双重所有格有时意义有区别。
如
apictureofmyfather.指的是爸爸本人的照片。
apictureofmyfather’s照片归爸爸所有,但照片并非爸爸本人的
而有时可以交替使用,意义没什么区别。
如afriendofmybrother-afriendofmybrother’s
【专项训练】:
多项选择
1.Theshirtisn’tmine.It’s___..
A(MrsSmithB(Mrs’SmithC(MrsSmiths’D(MrsSmith’s
2.MissJohnsonisafriendof___..A(Mary’smotherB(Mary’smothers’
C(Marymother’sD(Mary’smother’s
3.LastweekIcalledatmy___..
A(auntB(auntsC(aunt’sD(auntes’
4.Thebeachisa___throw.
A(stoneB(stonesC(stones’D(stone’s
5.Icanhardlyimagine___sailingacrosstheAtlanticOceaninfivedays.
A(Peter’B(PeterC(PetersD(Peters’
6.___shoesaresoldinthisshop.
A.Men’sandchildren’sB.Menandchildren’s
C.Man’sandchild’sD.Manandchild’s
7.Look!
Theseare___.
A.mouse’stailB.mouse’stailsC.mice’stailsD.mice’stail
8.---Whosehatisit?
---It’snotmine.It’s___hat.
A.anybodyelse’sB.anybodyelses’C.somebodyelse’sD.somebodyelses’
9.Astimegoeson,wehavenowmore___inourcountry.
A.lady’spilotsB.ladypilotsC.ladiespilotsD.lady’spilot
10.It’s___.You’dbetterthinkitover.
A.animportantmatterB.amatterofmuchi
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