中考语文古诗欣赏训练含答案doc.docx
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中考语文古诗欣赏训练含答案
姓名:
_____________年级:
____________学号:
______________
题型
选择题
填空题
简答题
xx题
xx题
xx题
总分
得分
评卷人
得分
一、语言表达(共34题)
1.
(一)观沧海
东汉·曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.请简要分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的思想内容并指出其表现手法。
2.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所展现的画面描述出来。
【答案】1、【答案】思想内容:
这四句写出了大海的广阔浩大,体现出诗人的博大胸怀(或:
一统天下的雄心壮志)。
表现手法:
借景抒情、情景交融、虚实结合、想象夸张。
(答对其中一点即可)
2、【答案】树木凋零,秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。
难度:
偏难知识点:
诗
2.
(二)次北固山下
唐·王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
1.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。
2.“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处。
3.赏析“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗。
【答案】 1、【答案】春潮上涨,江水与两岸齐平,江面更显宽阔;清风吹拂,船帆鼓起,船行更为迅疾。
2、【答案】“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思。
无意说理,却在描写景物的节令中蕴含哲理。
表现了诗人对未来的希望、乐观及积极向上的思想情感。
3、【答案】残夜将尽,旭日从海中孕育而出;时令虽在旧年,春意已经闯入江南。
诗句描写时序交替中的景物,暗示时光的流逝,蕴含自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
难度:
偏难知识点:
诗
3.(三)钱塘湖春行
唐·白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.颔联中两个动词用得极妙,请找出来并作简要分析。
2.本诗用了什么抒情手法?
抒发了作者怎样的感情?
3.找出诗中体现初春特点的词语(任选两个),并加以品析。
【答案】 1、【答案】动词:
争、啄。
运用了拟人的修辞手法,一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵;用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。
这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
2、【答案】抒情手法:
借景抒情,直抒胸臆。
思想感情:
抒发了作者观赏西湖早春美景的喜悦之情。
3、【答案】“初平”,写出了春水新涨,几与岸平的情景。
“几处”“谁家”,表现飞鸟不多,候鸟还未都从南方返回。
“早莺”“新燕”说明它们刚刚从南方飞回。
“渐”写出了野花渐开渐多的情态。
“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。
难度:
偏难知识点:
诗
4.(四)天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
1.“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”展现的是两种鲜明不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗?
2.曲中直接抒情的是哪一句?
抒发了作者怎样的感情?
3.这首小令用了什么写法?
创造出了一种怎样的意境?
衬托了天涯游子怎样的心情?
【答案】1.【答案】将哀景与乐景放在一起,形成鲜明的对比,反衬“天涯人”的思乡愁绪。
2.【答案】直接抒情的是“断肠人在天涯”;结尾卒章显志,直抒胸臆,道出游子(天涯沦落人)孤苦寂寞、思念家乡亲人的思想感情。
(意思对即可)
3.【答案】运用了寓情于景的写法,作者选用“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”和西下的“夕阳”等景物,渲染出萧瑟悲凉的意境,将“断肠人”的情感寓于其中,烘托出游子孤寂、悲凉的心境。
难度:
偏难知识点:
诗
5.(五)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
1.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些意象?
渲染了怎样的气氛?
2.请从修辞和情感这两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。
3.诗人为什么偏要寄愁心与明月?
【答案】 1.【答案】杨花和子规鸟。
渲染了无限悲凉感伤的气氛。
2.【答案】“我寄愁心与明月”是说“我”把自己的那份对你的担忧托付给明月(让它陪伴你一直到夜郎的西部)。
运用了拟人的手法,月亮本是无知无情的,但诗人通过丰富的想象,赋予月亮以人的情感,将月亮人格化,表达了诗人对友人的同情和关切。
3.【答案】因为思念之情往往在夜间最为浓郁,人们由月的阴晴圆缺,最易想到人的悲欢离合。
难度:
偏难知识点:
诗
6.(六)夜雨寄北
唐·李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
1.“秋”字在诗中起到了什么作用?
2.简析诗中“涨”字的妙处。
【答案】1.【答案】“秋”字既点明了季节,同时又烘托出诗人独在异乡的羁旅之思。
2.【答案】“涨”,用词准确,富于动态感,既写出了巴山水注入秋池的夜雨景象,又流露出了诗人的羁旅之愁与不得归之苦,从而衬托出诗人深重绵远的愁思。
难度:
偏难知识点:
诗
7.(七)泊秦淮
唐·杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
1.诗中描写了哪些景物?
展现了一幅什么样的画面?
2.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?
体会“笼”和“寒”的妙处。
3.赏析“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。
【答案】 1.【答案】这首诗通过写轻轻的暮霭、淡淡的月光,笼罩着寒意可感的河水,笼罩着两岸沉寂的沙滩,展现了一幅凄冷、迷蒙的画面。
2.【答案】特点:
朦胧(迷茫)、冷寂(悲凉)。
两个“笼”字把烟、水、月、沙四者和谐地融合在一起,绘成一幅朦胧冷寂而又极淡雅的水边夜色图。
一个“寒”字,不但让人想到时值深秋或冬季,而且在心头掠过一丝寒意,表现了诗人的伤感情怀。
3.【答案】用侧面描写的手法,通过写歌女不知亡国恨,来表现上层人物只顾自己享乐,不顾国家艰难。
这句诗既表现出了辛辣的讽刺、深沉的悲痛、无限的感慨,同时也表达了作者忧国忧民的思想。
难度:
偏难知识点:
诗
8.(八)浣溪沙
北宋·晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
1.这首词表达了词人怎样的感情,结合全词简要概括。
2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”一向为词评家赞赏,请简要赏析。
【答案】 1.【答案】①对时光流逝、春色飘零的怅惘,②物是人非之感和孤独寂寞之情。
2.【答案】任选一个角度进行赏析,言之成理即可。
可以从“意象”角度赏析,如“落花”这个意象写出了暮春之景,表达了惜春之意;“归燕”这个意象表达了旧燕归来、时光已逝、物是人非之感。
可以从修辞角度赏析,如对仗工稳,音调谐婉,具有音乐美。
难度:
偏难知识点:
诗
9.(九)望岳
唐·杜甫
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1.这首诗描绘了泰山怎样的景色?
2.请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。
3.“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当,请简要赏析。
4.指出全诗中最让你感到心胸激荡的两句,并说说偏爱这两句的理由。
【答案】 1.【答案】描绘了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。
2.【答案】“钟”字赋予大自然以人的情感,用拟人的手法,写出了大自然的多情,是大自然把泰山营造得如此神奇秀丽,从而表现出诗人对泰山的神奇秀丽景象的喜爱之情。
3.【答案】一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的形象。
(答出“突出了泰山遮天蔽日的形象”这一意思即可)
4.【答案】会当凌绝顶,一览众山小。
这两句化用了孔子“登泰山而小天下”的名言,它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了诗人不怕困难、俯视一切的雄心壮志。
此外,这两句诗还蕴含有这样的人生哲理:
只有不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切、傲视群雄。
难度:
偏难知识点:
诗
10.(十)春望
唐·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1.全诗描写了 的景色,反映了 的社会现实,抒发了诗人 的感情。
2.赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。
3.“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?
请作简要赏析。
4.“烽火连三月,家书抵万金”成为了名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。
【答案】 1.____________________________________
2.【答案】作者移情于物,以花鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊心。
借花鸟的心惊落泪来抒发有感时心情的急剧变化和恨与家人分别时所产生的特殊心理。
3.【答案】示例一:
“破”字用得好。
一个“破”字,写出了国都沦陷、城池残破的景象,使人触目惊心。
示例二:
“深”字用得好。
一个“深”字,写出了乱草遍地、林木苍苍的景象,令人满目凄然。
4.【答案】这两句具体写到了国事和家事。
用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断,诗人跟家人难通音信,此时的一封家信显得极其珍贵,可以胜过万金,表达了诗人眷念家人的美好感情。
这两句,不仅流露出了诗人强烈的忧患意识,而且使他的忧国感情不断得到了深化。
难度:
偏难知识点:
诗
11.(十一)使至塞上
唐·王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1.诗歌描写的是什么样的景色?
流露出了诗人怎样的思想感情?
2.王国维说:
“一切景语皆情语。
”第三联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景物?
营造了怎样的意境?
表现了诗人怎样的情感?
3.请说说“征蓬出汉塞,归燕人胡天”一句的含义及蕴含的作者的感情。
4.最能体现诗中有画的是哪一联诗句?
请描绘一下它所展示的画面。
【答案】 1.【答案】诗歌描写的是奇特壮美的边塞风光。
流露出了诗人被排挤受命赴边的幽微难言的内心情感。
2.【答案】写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物;营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等,意思相近即可)的意境;表现了诗人孤寂悲伤的情感。
3.【答案】过了居延,就像“蓬草”一样随风飘转,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞入胡地的上空。
蕴含了作者对被排挤出朝廷的惆怅,暗写了他内心的激愤和抑郁。
4.【答案】颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”充分体现了诗中有画的艺术特色。
画面:
大漠茫茫无边,在这纯然一色、荒凉无边的背景之上,那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄,显得异常醒目。
不远处的长河之上,一轮落日在云雾中显得浑圆。
难度:
偏难知识点:
诗
12.(十二)游山西村
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
1.如将首联中的“足”改为“有”好不好?
为什么?
2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”既反映了诗人对前途所抱的希望,又蕴含着什么样的道理?
3.请概括诗人游山西村时的所见所闻。
【答案】 1.【答案】不好。
因为“足”表现了农家待客尽其所有的盛情,“有”字则表现不出这层意思。
(意思对即可)
2.【答案】面对困难时,如果锲而不舍、继续前行,就会有新的出路。
3.【答案】热情好客的村民、优美的景色、淳朴的风土人情。
难度:
偏难知识点:
诗
13.(十三)酬乐天扬州初逢席上见赠
唐·刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1.诗歌的颈联已经成为了流传千古的佳句,你认为理由是什么?
(提示:
可从其蕴含的哲理和表情达意方面来思考)
2.诗中借用典故表达诗人思想感情的诗句是:
3.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?
【答案】 1.【答案】①借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着这样的哲理:
个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展,未来肯定会比现在好。
②情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂,表现了一种乐观的精神。
(答“包含事物的新陈代谢的哲理”也对)
2.____________________________________,__________________。
3.【答案】意思:
放眼望去,大江之上,沉船旁边,千帆飞驶而过,病树前头,万木争荣,春意盎然。
“沉舟”“病树”是诗人自喻,饱含感慨身世、惆怅忧伤之情;但他对未来并不失望,坚信“沉舟侧畔”,必然有“千帆”竞渡,“病树前头”,终究会“万木”争春,表现出诗人豁达豪迈的胸襟。
蕴含的哲理:
新事物必将取代旧事物,社会总是要向前发展,未来肯定会比现在好。
难度:
偏难知识点:
诗
14.(十四)赤壁
唐·杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1.本诗开头为什么从一把很不起眼的折戟写起?
这样写有何作用?
2.若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?
为什么?
3.简要谈谈你对“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这句诗的理解。
【答案】1.【答案】原因:
这一把折戟与古代战争有联系,从它写起能很自然地引起后文对历史的咏叹。
作用:
为下文作铺垫,借一件古物兴起对历史的慨叹,小中见大。
(折戟——小;赤壁之战——大;国家的命运——大)
2.【答案】不好。
原因:
①以二乔的命运代表东吴的命运,更能体现诗句的形象性;②能以小见大,使感情表达更含蓄。
(从诗句的形象性或感情表达的含蓄性任一方面回答均可)
3.【答案】假如东风不给周瑜以方便,赤壁之战的结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。
以小见大,表明了机遇的重要性。
同时含蓄地表达了自己英雄无用武之地的抑郁不平之气。
难度:
偏难知识点:
诗
15.(十五)过零丁洋
南宋·文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
1.首联回顾了作者经历的 和 两件事,“一经”指的是
.2.赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这两句诗。
3.赏析“人生自古谁无死?
留取丹心照汗青”这两句诗。
4.本诗体现主旨的句子是哪两句?
【答案】1__________________。
2.【答案】意思:
大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中被雨击打的浮萍。
这两句用了比喻的修辞:
以“风飘絮”形容国势危亡,无可挽回;以“雨打萍”比喻自己身世坎坷,时起时沉。
其作用是生动形象地表现了国家和个人的命运,集中反映了国家的衰败和个人政治上的坎坷遭遇。
3.【答案】意思:
人难免一死,若为拯救祖国而死,一片丹心将垂于史册,映照千古。
这两句采用了直抒胸臆的方式,表明自己舍生取义、以死明志的决心,充分体现了诗人的民族气节和爱国热情。
4.【答案】主旨句:
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
难度:
偏难知识点:
诗
16.(十六)水调歌头
北宋·苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
1.词前的小序有什么作用?
2.“但愿人长久,千里共婵娟”一句中的“婵娟”指什么?
3.简析“__________________朱阁,__________________绮户,照__________________”一句中加着重号的词语的表达效果。
4.赏析“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。
5.赏析“但愿人长久,千里共婵娟”。
【答案】1.【答案】叙述作词的原因,领起下文。
2.【答案】明月。
3.【答案】“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深沉;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。
4.【答案】人月无常,自古皆然,人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样,都是自然的常理,是人生无法克服的遗憾。
正因为认识到了这一点,作者由伤感转入理智,化悲怨为旷达。
5.【答案】用月光的普照表达对天下所有离人的祝愿:
只希望人人岁岁平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。
表达了作者对远方亲人的美好祝愿,体现出了他深挚崇高的思想境界。
难度:
偏难知识点:
诗
17.(十七)山坡羊·潼关怀古
元·张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1.“峰峦如聚,波涛如怒”句中的“聚”“怒”很生动,请你写出自己的分析。
2.本曲的主旨句是哪一句?
此句妙在何处?
3.作者是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?
【答案】1.【答案】一个“聚”字,写出了潼关在重重山峦的包围之中,赋予众多的山峦以生命和意志。
表现许多峰峦仿佛从不同的方向奔来,充满了灵动之感。
另一个“怒”字,形容黄河之水奔腾澎湃,不仅凸显出了水流的湍急,更赋予它生命和感情。
有力地烘托了诗人心中波澜起伏的情感,突出了其吊古伤今的悲愤之情。
2.【答案】主旨句:
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
妙处:
作者发出了沉痛的慨叹,悲痛历代劳动人民的深重苦难,说明历史上无论哪一个朝代,它们兴盛也罢,败亡也罢,老百姓总是遭殃受苦。
这个结尾也开拓和深化了曲子的主题思想。
3.【答案】不是,由“兴,百姓苦;亡,百姓苦”可知作者是为古往今来的老百姓伤心。
此句中还隐含着作者对百姓的同情和对封建统治者的讽刺。
难度:
偏难知识点:
诗
18.(十八)饮酒(其五)
东晋·陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?
心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1.“采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”写出了作者怎样的心境?
如果把诗句中的“见”改为“望”好不好?
为什么?
2.“山气日夕佳,飞鸟相与还”描绘了怎样的景色?
这种描写与前两句的人物描写有什么联系?
静的大自然的怀抱。
3.有人说“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出了诗人的孤独与寂寞,你同意这种观点吗?
请谈谈你的看法。
【答案】1.【答案】“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后获得的闲适、恬淡、自然的心境。
不好。
因为“见”是无意识的瞥见,它写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现出与自然融为一体、物我两忘之境,而“望”字是有意识地向远处看,体现不出物我合一的境界。
2.【答案】景色:
傍晚,山上的气象越发美好,在这从容而浑然的景色里,飞鸟一群群地结伴而还。
表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道还家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁3.【答案】不同意。
这两句是写诗人虽身居闹市,却远离俗世,不受世俗烦扰,表达了诗人陶醉于自然,恬淡愉悦的心情。
难度:
偏难知识点:
诗
19.(十九)行路难(其一)
唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!
行路难!
多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?
作用是什么?
2.诗中“欲渡黄河冰塞川”“将登太行雪满山”是写实吗?
为什么?
3.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人这样写的言外之意是什么?
表达了他怎样的思想感情?
4.诗中引用姜太公垂钓和伊尹梦舟日边这两个典故有什么作用?
【答案】1.【答案】描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬出了作者悲愤、失望的情绪。
2.【答案】不是写实。
首先“欲渡”“将登”说明还没有发生;其次这句话用了比喻的修辞手法,既照应了题目“行路难”,又抒写了诗人在长安历经仕途险恶的深切体验,表现了他想有所作为但事与愿违、有志难伸的矛盾、痛苦心情。
3.【答案】诗人盼望自己也有吕尚、伊尹那样的官运;表达了诗人对被重新任用有所期待,对未来仍抱有希望的思想感情。
4.【答案】引用姜太公垂钓碧溪和伊尹梦舟日边的典故,表达了作者不甘心消沉,梦想着自己有朝一日能像古人一样,得到重用,一展宏图的愿望。
难度:
偏难知识点:
诗
20.(二十)茅屋为秋风所破歌
唐·杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
风雨不动安如山。
呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
1.“归来倚仗自叹息”中的“倚仗”与诗中哪个词相照应?
“我”叹息什么?
2.仔细品读该诗,用简练的语言说说杜甫在这首诗中表现了怎样的情怀。
3.写出诗歌的主旨句,并作简单赏析。
【答案】1.【答案】老无力。
叹息的内容:
自己的苦,周围人的苦,战乱给人们带来的痛苦。
2.【答案】表现了一种饱览民生疾苦、体察人间冷暖的关心社会、兼济天下的济世情怀。
3.【答案】主旨句:
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
赏析:
作者由自己联想到他人,表现了他忧国忧民的情怀。
难度:
偏难知识点:
诗
21.(二十一)白雪歌送武判官归京
唐·岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
1.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗好在哪里?
2.诗歌描绘了边塞的奇丽雪景,请说说“奇”具体体现在哪些方面?
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
4.“雪上空留马行处”一句让人回味无穷,请合理想象,描绘这一情景。
(50字左右)
【答案】1.【答案】运用比喻的修辞手法,将雪花比作梨花,比喻新奇,格调豪迈。
字句中含有广阔而美丽的想象,字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意。
表现出作者化苦为乐、积极向上的乐观情怀。
2.【答案】北风扫荡、草木摧折、八月飞雪。
3.【答案】表现诗人对西域边塞雄奇景色的赞叹,并抒发了朋友归京,雪地相送,依依惜别之情。
4.【答案】示例:
雪花飘
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