电工与电子技术基础试验.docx
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电工与电子技术基础试验
电子信息教研室
陈戈珩、武伟编
2009-11
实验一基尔霍夫定律以及戴维南(宁)定理
¢1.实验目的
(1)验证基尔霍夫定律、加深对基尔霍夫定律的理解
(2)学习数字万用表的使用方法
(3)加深参考方向的理解
(4)验证戴维南(宁)定理、加深等效概念的理解
(5)学习有源一端口电路的内阻测试方法
¢2.实验所用器件和仪器
(1)双路直流稳压电源
(2)数字万用表
(3)模拟电路实验箱
¢3.实验内容
实验一:
(1)组建电路
(2)测量各支路电流和各元件电压
E(V)
U1(V)
U2(V)
U3(V)
I1(mA)
I2(mA)
I3(mA)
20
(3)验证基尔霍夫定律
实验二:
(1)组建电路(前电路)
(2)测量(a)电路的负载电流IL及电压Uab
测量含源一端口开路电压Uabk
测量含源一端口短路电流Iabd
计算
,将计算出的电阻和测得的开路电压(用稳压电源替代)组建等效后的电路(b),测量等效后的含源一端口的负载电流
及电压
将测量结果填入表格。
Uab(V)
(mA)
Uabk(V)
Iabd(mA)
Rab(
)
(V)
(mA)
¢4.实验结论
用测得数据验证定理并分析产生的误差原因。
实验二一阶、二阶电路的暂态(过渡)过程
¢1.实验目的
(1)了解电路参数对RC(RLC)串联电路的影响
(2)学习用示波器观察、测量电路的过渡过程(包括使用示波器)
¢2.实验所用器件和仪器
(1)双踪示波器
(2)模拟电路实验箱
(3)信号发生器
(4)双路直流稳压电源
¢3.实验内容
自行连接测试RC(积分、微分电路)或RL串联过渡过程电路,在相同电容C及不同R值下,用示波器测量时间常数τ,并与计算的理论时间常数比较进行分析。
将观察到的各种电压和电流响应波形绘在座标纸上。
实验一:
RC串联电路的过渡过程
【RC积分电路】
(1)组建电路
(2)实验测试
将示波器(或信号发生器)的输出方波(
)接入电路,分别测量三个电阻的电容电压波形,并测量时间常数て值。
(3)实验数据
R(KΩ)
て(μs)
C(μf)
510Ω
0.1
1000Ω
0.1
2000Ω
0.1
【RC微分电路】
(1)组建电路
(2)实验测试
将示波器(或信号发生器)的输出方波(
)接入电路,分别测量三个电阻的电容电压波形,并测量时间常数て值。
(3)实验数据
R(KΩ)
て(μs)
C(μf)
510Ω
0.1
1000Ω
0.1
2000Ω
0.1
实验二:
RLC串联电路的过渡过程
自行连接RLC串联过渡过程测试电路,调节电位器用示波器观察欠阻尼、临界阻尼和过阻尼的响应波形并绘出以上三种波形。
(1)组建电路
选实验箱中
(2)实验测试
将示波器(或信号发生器)的输出方波(
)接入电路,调节电阻R使响应波形为欠阻尼、临界阻尼和过阻尼并绘出对应的三种波形。
¢4.实验结论
用测得数据验证定理并分析产生的误差原因。
*请注意测试共地(信号源与示波器探头共地)问题。
实验三集成运算放大电路线性应用
¢1.实验目的
应用集成运算放大器构成模拟信号运算电路,并分析其运算功能。
¢2.实验所用器件和仪器
(1)信号发生器
(2)双踪示波器
(3)模拟电路实验箱
(4)双路直流稳压电源
¢3.实验内容
【反相比例放大电路】
(1)组建电路
输入信号为1KHZ的正弦波
(2)验证反相比例运算关系
Uo(测量值)
Uo(理论值)
Ui=0.1V
Ui=0.2V
用示波器观察Ui和Uo波形,其相位关系为()。
【同相比例放大电路】
(1)组建电路
输入信号为1KHZ的正弦波
(2)验证同相比例运算关系
Uo(测量值)
Uo(理论值)
Ui=0.1V
Ui=0.2V
用示波器观察Ui和Uo波形,其相位关系为()。
【反相求和电路】
(1)组建电路
输入信号为1KHZ的正弦波
(2)验证反相求和运算关系
Uo(测量值)
Uo(理论值)
Ui1=0.2V;Ui2=0.1V
Ui1=0.3V;Ui2=0.2V
用示波器观察Ui和Uo波形,其相位关系为()。
【差动比例运算电路】
(1)组建电路
输入信号为1KHZ的正弦波
(2)验证差动比例运算关系
Uo(测量值)
Uo(理论值)
Ui1=0.3V;Ui2=0.15V
Ui1=0.4V;Ui2=0.1V
用示波器观察Ui和Uo波形,其相位关系为()。
【积分电路】
(1)组建电路
输入信号为1KHZ的方波
(2)验证积分运算关系
用示波器观察Ui和Uo波形,并画出波形。
¢4.实验结论
¢5.μA741管脚图
实验四集成组合逻辑电路设计(显示、译码)
¢1.实验目的
(1)熟悉数码管的结构及使用方法
(2)掌握显示译码电路的设计及实现
(3)掌握中规模显示译码器74LS47的功能和使用方法
¢2.实验所用器件和仪器
(1)74LS00,74LS47和74LS04
(2)数字电路实验箱
(3)双路直流稳压电源
¢3.实验内容
(1)用与非门74LS00设计一个能显示1、3、5、7字型的译码逻辑电路
(2)用74LS47设计一个能显示0~9字型译码逻辑电路
¢4.74LS00和74LS47的管脚图
七段数码管
六非门74LS04管脚图
实验电路
(1)
实验电路
(2)
5.实验结论
实验五集成时序逻辑电路设计(计数器)
¢1.实验目的
掌握简单时序逻辑电路的分析、设计和测试方法
¢2.实验所用器件和仪器
(1)四—二输入与非门74LS00
(2)数字电路实验箱
(3)双D触发器74LS74和双JK触发器74LS73
(4)双路直流稳压电源
¢3.实验内容
(1)双D触发器构成二进制计数器
¢四进制异步加计数器
¢四进制异步减计数器
(2)双JK触发器构成二进制计数器
¢四进制同步加计数器
¢四进制同步减计数器
实验电路
(1)
¢74LS74实现四进制异步加计数器
实验电路
(2)
74LS74实现四进制异步减计数器
实验电路(3)
¢74LS73实现四进制同步加计数器
实验电路(4)
¢74LS73实现四进制同步减计数器
¢4.实验结果
设计实现计数器
¢1.实验目的
(1)掌握计数器74LS160和74LS162的功能
(2)掌握计数器的级联方法
(3)熟悉任意进制计数器的实现方法
(4)熟悉数码管的使用方法
¢2.实验所用器件和仪器
(1)四—二输入与非门74LS00
(2)数字电路实验箱
(3)74LS160和74LS162
¢3.实验内容
(1)采用复位法实现7进制计数器并以数码管显示
(2)采用置位法实现7进制计数器并以数码管显示
(3)实现60进制计数器并以数码管显示
¢4.74LS160和74LS162的管脚图
实验电路
(1)
采用复位法实现7进制计数器
实验电路
(2)
¢采用置位法实现7进制计数器
实验电路(3)
¢实现60进制计数器并以数码管显示
¢5.实验结论
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- 电工 电子技术 基础 试验