上海同济大学附属七一中学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试有答案解析.docx
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上海同济大学附属七一中学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试有答案解析
上海同济大学附属七一中学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(有答案解析)
一、选择题
1.亮亮的活动时间表
钟面上时间亮亮正在( )。
A. 读书
B. 练琴
C. 做作业
2.下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是( )。
A. 40分钟 B. 24分钟 C. 8分钟
3.钟面上,分针转动360度,相应地时针转动( )度。
A. 60
B. 30
C. 20
4.从3:
00走到3:
15,分针转动了( )度.
A. 15
B. 60
C. 90
D. 120
E. 180
5.从7:
00到7:
30,分针旋转了( )。
A. 30° B. 60° C. 90° D. 180°
6.下图中钟表显示的时间为( )。
A. 7时5分
B. 6时5分
C. 7时55分
7.分针从3走到5,共走了( )。
A. 2分钟 B. 20分钟 C. 10分钟
8.现在是4:
00,再过一刻就是( )。
A. 3:
30 B. 3:
45 C. 4:
15
9.时针指在8和9之间,分针指向7,这时是( )。
A. 9:
35
B. 8:
07
C. 8:
35
10.分针从1走到3,走了( )分钟。
A. 10 B. 15 C. 3
11.一分钟之内,小华不可能完成下面哪件事?
( )
A. 跳绳40次
B. 步行500米
C. 做口算题10道
12.他们可能在( )去图书馆。
A.
B.
C.
二、填空题
13.时针从12走到6,走了________时;分针从12走到6,走了________分。
14.请完成下列春游时刻表。
15.
(1)
10分10分地数,数________次就到1小时了。
(2)
5分5分的数,数________次就到1小时了。
16.看钟面,写时间。
17.时针指在6和7之间,分针指向8,这时是________。
18.钟面上有________大格,________小格;时针走1大格是________时,分针走1大格是________分。
19.时针走一大格是________时,分针从“2”走到“5”,经过了________分。
20.在横线上写出相应的时刻。
________
________
________
过一刻是________
三、解答题
21.一节舞蹈课1小时,已经上了45分钟,还有多少时间下课?
22.假期,亮亮和妈妈乘飞机从B地到A地游玩.
(1)写出飞机起飞的时间,并在图中画出飞机着陆的时间.
(2)飞机飞行了________分钟.
23.小波最快每分钟能做9道口算题,他从9:
30做到9:
35,最多能做多少道口算题?
24.写出相应的时刻,画出缺少的时针和分针。
25.圈出他们在少年宫的时问。
26.画一画,填一填。
(1)6时15分
(2)画一个周长为10厘米的长方形:
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
钟面上时间是3:
35,亮亮正在练琴。
故答案为:
B。
【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示5分。
由此确定时间后再确定亮亮在干什么。
2.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是40分钟。
故答案为:
A。
【分析】分针从12走到8经历了8个大格,每大格表示5分钟,8×5=40(分钟)。
3.B
解析:
B
【解析】【分析】我们知道,钟面上平均分成12个大格,一个大格是1小时,也是30度,分针转动360度是转动一圈,也就是1小时,相应地时针转动1大格,也就是30度。
4.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
3:
00到3:
15,分针走了3大格,分针转动了90°。
故答案为:
C。
【分析】钟面上共有12个大格,每个大格30°,根据时刻确定分针转动的格数即可确定转动的度数。
5.D
解析:
D
【解析】【解答】解:
从7:
00到7:
30,分针旋转了180°。
故答案为:
D。
【分析】钟表上,一大格表示30°,从7:
00到7:
30,分针从12指向6,一共走6大格,所以分针旋转的度数=6×一大格表示的度数。
6.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
图中表示的时间是7时5分。
故答案为:
A。
【分析】钟面上,时针指向哪两个数之间,那么选较小的那个数作为小时数,分针指向数字几,那么就是(几×5)分。
7.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
(5-3)×5=10分钟,所以共走了10分钟。
故答案为:
C。
【分析】分针每走一大格是5分钟,所以分针从3走到5共走了的时间=分针从3走到5走过的大格数×5,据此代入数据作答即可。
8.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
现在是4:
00,再过一刻就是4:
15。
故答案为:
C。
【分析】一刻钟是指15分钟,据此作答即可。
9.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
时针指在8和9之间,分针指向7,这时是8:
35。
故答案为:
C。
【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟;时针指在两个数之间,选较小的数字作为小时数。
10.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
分针从1走到3,走了115分钟。
故答案为:
B。
【分析】钟面上有60个小格,12个大格,分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟。
从1到3分针走了3大格,所以走了15分钟。
11.B
解析:
B
【解析】【解答】选项A,1分钟之内,可能跳绳40次;
选项B,步行500米不可能1分钟内完成;
选项C,1分钟之内,可能做口算题10道。
故答案为:
B。
【分析】此题主要考查了时间单位分的认识,根据1小时=60分,1分=60秒,对比各选项的事情,判断能否在1分钟之内完成。
12.C
解析:
C
【解析】【解答】他们可能在(9:
25)去图书馆。
.
故答案为:
C.
【分析】根据条件“我8:
00开始做早饭。
吃完饭,我们去图书馆借书”可知,他们去图书馆的时间是8:
00以后,结合条件“我下午3:
00约了同学去踢球”可知,他们去图书馆的时间在8:
00~15:
00这个范围内,据此判断各选项的时间即可.
二、填空题
13.6;30【解析】【解答】时针从12走到6走了6时;分针从12走到6走了30分故答案为:
6;30【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1
解析:
6
;30
【解析】【解答】时针从12走到6,走了6时;分针从12走到6,走了30分。
故答案为:
6;30。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒,分钟走1小格,秒针转1圈,据此解答。
14.【解析】【分析】钟面上时针指在两个数之间选较小的数作为小时数;钟面上分针走一小格表示1分钟;简写时间时钟表上几时就在:
前面写几几分就在:
后面写几;两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间
解析:
【解析】【分析】钟面上,时针指在两个数之间,选较小的数作为小时数;钟面上分针走一小格表示1分钟;
简写时间时,钟表上几时就在“:
”前面写几,几分就在“:
”后面写几;
两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间。
15.
(1)6
(2)12【解析】【解答】解:
(1)60里面有6格1010分10分地数数6次就到1小时了
(2)60里面有12格55分5分地数数12次就到1小时了故答案为:
(1)6;
(2)12【分析】
(1)1
解析:
(1)6
(2)12
【解析】【解答】解:
(1)60里面有6格10,10分10分地数,数6次就到1小时了。
(2)60里面有12格5,5分5分地数,数12次就到1小时了。
故答案为:
(1)6;
(2)12。
【分析】
(1)1小时=60分,确定60里面有几个10即可确定数的次数;
(2)1小时=60分,确定60里面有几个5就能确定数的次数。
16.【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时分针走一大格是1分根据分针的位置确定分
解析:
【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时,分针走一大格是1分,根据分针的位置确定分。
17.6:
40【解析】【解答】解:
时针指在6和7之间分针指向8这时是6:
40故答案为:
6:
40【分析】时针指向两个数字之间第一个数字就是所在的时;每个大格是5分分针指向8就是8个大格是40分
解析:
6:
40
【解析】【解答】解:
时针指在6和7之间,分针指向8,这时是6:
40。
故答案为:
6:
40。
【分析】时针指向两个数字之间,第一个数字就是所在的时;每个大格是5分,分针指向8就是8个大格,是40分。
18.12;60;1;5【解析】【解答】解:
钟面上有12大格12×5=60小格;时针走1大格是1时分针走1大格是5分故答案为:
12;60;1;5【分析】钟面上有12个大格每个大格之间有5个小格所以一共有1
解析:
12;60;1;5
【解析】【解答】解:
钟面上有12大格,12×5=60小格;时针走1大格是1时,分针走1大格是5分。
故答案为:
12;60;1;5。
【分析】钟面上有12个大格,每个大格之间有5个小格,所以一共有12×5=60个小格;时针走1大格是1时,分针走1小格是1分。
19.1;15【解析】【解答】解:
时针走一大格是1小时分针从2走到5跨过3大格经过了5×3=15分故答案为:
1;15【分析】时针走一大格是1小时;分针走一大格是5分钟分针从2走到5经过的时间=分针走过的大
解析:
1;15
【解析】【解答】解:
时针走一大格是1小时,分针从2走到5,跨过3大格,经过了5×3=15分。
故答案为:
1;15。
【分析】时针走一大格是1小时;分针走一大格是5分钟,分针从2走到5,经过的时间=分针走过的大格的格子数×每一大格表示的分钟数,据此代入数据作答即可。
20.7:
50;9:
35;10:
05;10:
10【解析】【解答】7:
50;9:
35;10:
05;过一刻是10:
10故答案为:
7:
50;9:
35;10:
05;10:
10【分析】钟面被12个数字平均分成12大
解析:
7:
50;9:
35;10:
05;10:
10
【解析】【解答】
7:
50;
9:
35;
10:
05;
过一刻是10:
10。
故答案为:
7:
50;9:
35;10:
05;10:
10。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻。
三、解答题
21.1小时=60分
60分-45分=15(分)
答:
还有15分下课。
【解析】【分析】根据1小时=60分,先将单位化统一,再用减法求出剩下的时间,据此列式解答。
22.
(1)
(2)95
【解析】【解答】
(2)10时25分-8时50分=95(分钟)。
【分析】
(1)钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;10:
25的时针在10与11之间,分针指向5,据此画图;
(2)要求飞机飞行的时间,用飞机着陆的时刻-起飞的时刻=飞行的时间,据此列式解答。
23.解:
(35-30)×9
=5×9
=45(道)
答:
最多能做45道口算题。
【解析】【分析】9:
30到9:
35经过了5分钟,用每分钟做题的道数乘时间即可求出最多能做的口算题数。
24.
【解析】【分析】钟面上较短的是时针,较长的是分针,根据时针和分针的指向确定时刻;根据经过的时间确定时刻后再确定时针和分针的指向即可。
25.
【解析】【分析】第一个钟表是8:
00;第二个钟表是6:
40;第三个钟表是7:
45。
因为去少年宫要在写完作业和去肯德基之间,也就是在5:
00到7:
30之间,所以去少年宫的时间只能是6:
40。
26.
(1)
(2)
【解析】【分析】
(1)6时15分,时针指向超过6,分针指着3.
(2)周长10厘米的长方形有以下两种画法:
第一种,长3厘米,宽2厘米,周长10厘米。
第二种,长4厘米,宽1厘米,周长10厘米。
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