二年级二分钟的演讲稿.docx
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二年级二分钟的演讲稿
二年级二分钟的演讲稿
篇一:
小学二年级学生演讲稿
演讲稿
文庙街小学二(5)班xxx去年的九月,当我第一次迈进文庙街小学大门的时候,我就深深地爱上了这里。
我爱校园的和谐与温馨。
老师给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助,共
同进步,亲如兄弟姐妹,处处都有家的温暖。
我爱校园的生机与快乐。
每周一的升旗活动,丰富多彩的兴趣班,书声琅琅的课堂,处
处都是欢乐,处处都是课堂。
我爱文庙街小学,这是我们的学校,这是我们的家。
在这里。
我的知识多了,我的朋友多了,我的习惯变好了,我的身体变高了,爸爸妈妈夸我长大了。
我爱文庙街小学,爱校就是爱自己,爱校就是爱家。
亲爱的同学们,让我们一起行动起
来,从自己做起,从身边做起,让文庙街小学越来越美好。
篇二:
二年级演讲稿感恩父母
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩父母》是谁给了我生命抚养我成长呢是爸爸、妈妈。
我今年6岁了,爸爸、妈妈为了我的成长,付出了太多的爱,他们没有因为工作忙,而
忽视了对我的关爱,总是抽时间和我聊天、检查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃
的东西、带我去公园玩等。
他们的爱陪伴我像小树一样,茁壮成长。
记得去年冬天的夜里,我发烧、呕吐,这可急坏了爸爸、妈妈,他们赶紧带我去医院。
因为走的急,妈妈竟然穿着拖鞋就跑出去了,我想在那样寒冷的夜里,妈妈一定冻坏了脚。
可她却豪无怨言。
在医院里,她跑上跑下,带我检查、取药。
回到家,她又一直照顾我。
过
了两天,我的病好了,可妈妈却累坏了。
我要用感恩的心体会爸爸、妈妈为我所作的一切。
亲爱的同学们,让我们一起对父母说:
“爸爸、妈妈我爱你们!
”我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师,感谢所有关爱我的人。
一颗感恩的心将永远伴我
成长。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:
二年级演讲稿感恩
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级的谢育卿,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。
感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付
出,懂得了回报。
“感恩”这个词是什么意思?
简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。
就算
一件小小的事情我们也应该感恩,例如:
在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者
是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈
妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知
识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。
用心去感恩,你会
发现世界其实是那么美好。
从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在
操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题。
投给他一个感谢的目光。
常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心
与心一起,构筑爱的同心圆。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学会感恩
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好:
我是二年级的张蕴仪,我演讲的题目是《学会感恩》。
感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母你也可能认为感恩只是给父母老师
端一杯茶,洗一次脚,捶一次背大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。
但
我并不这样认为,我推荐一种想法。
感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比
如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭这些事都会让我们觉得这是他们对
我们的爱。
感恩的意思是感谢!
感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到
了百分之二十。
好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。
美好的前途,远大的抱负。
为国
争光,为父母争光。
做到了这些已经达到百分之八十。
做完这些事,老师父母肯定会感到欣
慰。
为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇四:
小学二年级演讲稿祖国在我心中祖国,您永远在我心中
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是:
《祖国,您永远在我心中》。
记得小时候我不爱吃饭,每次在饭桌上,妈妈总是变着法儿的想办法哄我吃饭,有一次
她实在没有办法了就吓唬我说:
“再不吃就把你送到非洲,让你和那得孩子一起吃他们饭,看
你还吃不吃现在饭了。
”什么?
非洲?
这一句话让我对另外的世界产生了强烈好奇心,当我看
到上非洲儿童,因为缺少食物而营养不良,生长发育受到严重影响、当我看到利比亚、伊
拉克的孩子因为战争而家破人亡,到处流浪后,在饭桌上面对香喷喷的饭菜我再也没有拒绝。
同时我幼小的心灵受到了强烈的震撼,原来在我们安静的生活之外还有这么多悲惨与不幸?
从此我再也没有浪费一粒粮食,我把自己不穿的衣服和压岁钱偷偷的积攒下来,准备捐
给所有遭遇不幸的儿童。
同时我也感觉到我现在的生活,是多么的美好、幸福,我为我的祖
国感到自豪。
听爷爷奶奶说,曾经的祖国也遭受过列强凌辱,也有过残酷的战争、但是拥有五千年文
明的她,怎会因为这些而倒下?
耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。
六十六年的励精图治,六十六年
的上下求索,如今您早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!
《祖国,您永远在我心中》。
亲爱的小伙伴们,让我们一起发奋学习,为建设一个更加美丽富强的祖国而努力吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
篇五:
二年级我的中国梦演讲稿二(5)班演讲稿串词:
你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成我们伟大祖国的中国梦!
那么,我的梦到底是什么呢?
放飞心中的梦
德江县第五小学xxx
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级(5)班的×。
我演讲的题目是《放飞心中的梦》。
梦是雨后绚烂的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中对生命的渴望;梦是信念,是追求。
是希望。
你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成我们伟大祖国的中国梦!
我们每个人都要有梦想,有了梦想,才有创新进取的人生,有梦就有未来。
有了梦想后。
又该如何实现它呢?
实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。
对个人来说,就是
相信自己、相信生活、相信未来。
作为小小的我,也有我甜蜜的梦想,每当我在电视里看到
山区的孩子,为了上学还要走好几里山路,我的心里有说不出的痛苦。
于是,我下定决心:
长大后,要做一位山村教师,让那儿的孩子也能像我们一样,拥有宽敞明亮的教室,拥有心
爱的书本,能像我们一样快乐地学习,幸福地成长——这就是我的梦。
我要为了我的梦想而
努力读书!
只要做到心中有梦,坚持自己的梦想,努力追逐这个梦想,梦想就会实现。
以前
我总是一遇到困难就想放弃,节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的大哥哥让我明白。
只有永不放弃,才能实现梦想。
梦想是什么我要大声地告诉你:
梦想就是坚持心中永不服输的信念;梦想就是不停地突破和探索;梦想就是丰富的想象和大胆的创造。
篇二:
二年级中国梦演讲稿200
二(5)班演讲稿串词:
你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成我们伟大祖国的中国梦!
那么,我的梦到底是什么呢?
放飞心中的梦
德江县第五小学xxx
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级(5)班的×。
我演讲的题目是《放飞心中的梦》。
梦是雨后绚烂的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中对生命的渴望;梦是信念,是追求。
是希望。
你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成我们伟大祖国的中国梦!
我们每个人都要有梦想,有了梦想,才有创新进取的人生,有梦就有未来。
有了梦想后。
又该如何实现它呢?
实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。
对个人来说,就是
相信自己、相信生活、相信未来。
作为小小的我,也有我甜蜜的梦想,每当我在电视里看到
山区的孩子,为了上学还要走好几里山路,我的心里有说不出的痛苦。
于是,我下定决心:
长大后,要做一位山村教师,让那儿的孩子也能像我们一样,拥有宽敞明亮的教室,拥有心
爱的书本,能像我们一样快乐地学习,幸福地成长——这就是我的梦。
我要为了我的梦想而
努力读书!
只要做到心中有梦,坚持自己的梦想,努力追逐这个梦想,梦想就会实现。
以前
我总是一遇到困难就想放弃,节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的大哥哥让我明白。
只有永不放弃,才能实现梦想。
梦想是什么我要大声地告诉你:
梦想就是坚持心中永不服输的信念;梦想就是不停地
突破和探索;梦想就是丰富的想象和大胆的创造。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇二:
二年级
《中国梦.我的梦》演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《中国梦·我的梦》。
梦是雨后绚灿的彩虹;梦是生命的渴望;梦是追求,是希望。
你的梦,我的梦,他的梦
汇聚我们伟大祖国的中国梦,连接了十三亿人民梦寐以求的心愿,这就是中国梦。
一个没有梦的人,则失去了生命的光华,作为小小的我,也有我甜蜜的梦。
每当我在电
视里看到山区人民受灾,心里有说不出的痛苦,他们有的受伤了,再看看那些救死扶伤的医
生、护士,他们辛勤的工作着,忠诚于自己的岗位,在白衣天使的努力下,受灾人民的伤逐
渐好了起来。
于是,我下定决心,长大后要做一位不怕苦不怕难的白衣天使,救活正在受难
的同胞,让他们也像正常人一样生活,这就是我的梦。
我要为了我的追求而努力读书,收获
未来成真的甜梦。
中国梦是十四亿中华儿女的辛勤,是十四亿中华儿女的自强不息。
同
学们,努力读书吧,努力请从今日开始,为了我们甜美的梦,为了伟大祖国的中国梦。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:
二年级中国梦演讲稿二年级中国梦演讲稿
二年级中国梦演讲稿一:
中国梦演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《中国梦我的梦》。
小时候,我对妈妈说:
花儿也有梦想。
妈妈说:
花儿的梦想是什么?
我说:
花儿的梦想是打扮春天。
其实,每一朵花儿都有自己的梦想。
不信,你听:
迎春花说:
我的梦想是永远做一个春天的使者,迎来春天里的第一缕春光。
喇叭花说:
我的梦想是在春天里开始广播,把春天的消息洒遍每个枝头。
野百合说:
我的梦想是开遍春
天的田野,让美丽无处不在。
温暖的春风吹过大地,百花盛开,田野里,校园里,公园里,马路边,花儿们开得多热
闹,五颜六色,五彩缤纷。
我告诉妈妈,每朵花儿的梦开在一起,就汇成了春天的梦,春天的梦是芳香的,是多姿
多彩的。
妈妈告诉我,其实,我也是一朵花,一朵开在爸爸妈妈心田里最美的花。
老师告诉我,其实,每个小朋友都是一朵花,一朵一朵开在校园里,一朵一朵开在美丽
的港城里,一朵一朵开在祖国的大花园里。
美丽的苍梧校园里,我希望我是枝头上的的第一朵玉兰花,早早地打开校园里的春天。
让同学们朗朗的读书声在花香中飘得更远。
我希望我是操场上奔跑最快的小孩,追着春风。
追逐着春天的快乐。
我希望我是苍梧这棵大树上一片最美的叶子,为大树输送营养。
从我端
端正正的坐姿里,老师听见了我的梦想;从我如饥似渴的阅读里,老师听见了我的梦想;从
我工工整整的作业里,老师看见了我的梦想。
我的梦想有了知识的翅膀,飞得更高,飞得更远。
一朵花一个梦,一个小小的我,一个小小的梦,小梦连着大梦,一个个小梦想加起来。
就组成了国家的梦想!
有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;
有了梦,我们的世界才能更美丽!
来吧,让我们从今天做起,更加努力学习吧!
来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!
我
的演讲到此结束。
谢谢大家!
二年级中国梦演讲稿二:
中国梦演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《中国梦·我的梦》。
梦是雨后绚灿的彩虹;梦是生命的渴望;梦是追求,是希望。
你的梦,我的梦,他的梦
汇聚我们伟大祖国的中国梦,连接了十三亿人民梦寐以求的心愿,这就是中国梦。
一个没有
梦的人,则失去了生命的光华,作为小小的我,也有我甜蜜的梦。
每当我在电视里看到山区
人民受灾,心里有说不出的痛苦,他们有的受伤了,再看看那些救死扶伤的医生、护士,他
们辛勤的工作着,忠诚于自己的岗位,在白衣天使的努力下,受灾人民的伤逐渐好了起来。
于是,我下定决心,长大后要做一位不怕苦不怕难的白衣天使,救活正在受难的同胞,让他
们也像正常人一样生活,这就是我的梦。
我要为了我的追求而努力读书,收获未来成真的甜
梦。
中国梦是十四亿中华儿女的辛勤,是十四亿中华儿女的自强不息。
同学们,努力读书吧。
努力请从今日开始,为了我们甜美的梦,为了伟大祖国的中国梦。
我的演讲完毕,谢谢大家!
二年级中国梦演讲稿三:
中国梦演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是雨花小学二年级一班的张瑞涵。
我演讲的题目是《我的梦,中国梦》。
梦
是雨后绚烂的彩虹;是夜空璀璨的繁星,是迷茫中对生命的渴望;梦是信念,是追求,是希
望。
你的梦,我的梦,他的梦,汇聚我们伟大祖国的中国梦!
中华民族五千年历史,传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。
中国梦的传承就是。
中华民族自强不息精神的传承。
还记得那个风雨飘摇的年代,外国侵略者将贪婪的目光,汇集到祖国这片丰厚的土地上。
他们肆无忌惮地践踏着我们的国土,践踏我们的尊严,用鸦片麻木中国人的思想。
曾经的东
方雄狮被嘲笑为东亚病夫!
中国人,再也不能沉默了,一代名将林则徐,用虎门硝烟的壮举。
治愈了中华儿女东亚病夫的创伤!
林则徐,好样的!
是您,用虎门硝烟的壮举,奏响了一曲
爱国主义的主旋律!
是您,用虎门硝烟的壮举,树立了中华民族自强不息的新形象!
一个没
有梦的人,则失去了生命的光华。
是呀,林则徐,他的梦想就是抗击侵略者,使东方雄狮重
新崛起!
时至今日,五千年历史的传承,汇聚成了一个梦——中国梦。
虽然今天的我们不需要经
历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切。
贡献出自己的力量。
作为小小的我,也有我甜蜜的梦。
每当我在电视里看到山区的孩子,为了上学还要走好
几里山路,我的心里有说不出的痛苦。
于是,我下定决心:
长大后,要做一位山村教师,让
那儿的孩子也能像我们一样,拥有宽敞明亮的教室,拥有心爱的书本,能像我们一样快乐地
学习,幸福地成长——这就是我的梦。
我要为了我的追求而努力读书!
为了照耀中国、闪耀
世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!
放飞我们的梦想,一起加油!
我的梦,中国梦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇四:
二年级我的中国梦演讲稿二(5)班演讲稿
放飞心中的梦尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级(5)班的×。
我演讲的题目是《放飞心中的梦》。
梦是雨后绚烂的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中对生命的渴望;梦是信念,是追求。
是希望。
你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成我们伟大祖国的中国梦!
我们每个人都要有梦想,有了梦想,才有创新进取的人生,有梦就有未来。
有了梦想后。
又该如何实现它呢?
实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。
对个人来说,就是
相信自己、相信生活、相信未来。
作为小小的我,也有我甜蜜的梦想。
每当我在电视里看到
山区的孩子,为了上学还要走好几里山路,我的心里有说不出的痛苦。
于是,我下定决心:
长大后,要做一位山村教师,让那儿的孩子也能像我们一样,拥有宽敞明亮的教室,拥有心
爱的书本,能像我们一样快乐地学习,幸福地成长——这就是我的梦。
我要为了我的追求而
努力读书!
只要做到心中有梦,坚持自己的梦想,努力追逐这个梦想,梦想就会实现。
以前
我总是一遇到困难就想放弃,节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的大哥哥让我明白。
只有永不放弃,才能实现梦想。
梦想是什么我要大声地告诉你:
梦想就是坚持心中永不服输的信念;梦想就是不停地
突破和探索;梦想就是丰富的想象和大胆的创造。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇五:
我的中
国梦演讲稿二年级二班放飞中国
二年级二班王珣
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
很高兴能够参加这次演讲。
我们都有一双“隐形的翅膀”,都能让中国梦放飞蓝天,绽放绚丽!
中国梦是强盛中国之梦,生态中国之梦,和谐中国之梦,美丽中国之梦。
当今小学生之
梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,小学生的个体之梦。
都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。
所以,你可以这样倾诉“我的中国梦”:
化大为小,以小见大。
中学生风华正茂,胸有大志。
作文时,“大志”要描绘,从小处实
事切入演绎梦想更有必要。
“空谈误国,实干兴邦”嘛!
例如你赞美试飞英雄李中华,于是描
绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士,并参加了学校科技制作兴趣团队,克服了种种困难。
终于让弹射飞机模型试飞成功你把这些“小事”记录下来,你的“大志”就远离笼统抽象。
连接了“我”和国家,接通了地气。
这样写出的记叙文,小切口通达中国梦,小中见大。
穿越时空,放飞想象。
你如果是一位文学爱好者,不妨穿越时间隧道,展示2021年——
中国共产党成立100周年,或是2049年——新中国成立100周年时“我”的风采,回眸8
年或是36年来的追梦经历,倾吐一腔豪情,以想象之丰富、情感之真挚感染读者。
徜徉诗文,荡漾涟漪。
例如你可以再读梁启超的《少年中国论》,当你用十八大后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”这些名句时,你的心海定会荡起
前所未有的思想涟漪,那就写一篇读后感,一吐为快!
每个人,都拥有一个美丽的“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,而每个人的星空
都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的人生,也照亮了灿烂的中华民族,照亮
了绚丽的中国梦。
篇三:
20XX开学典礼小学二年级学生代表发言稿两篇
20XX开学典礼小学二年级学生代表发言稿两篇
20XX年开学典礼小学二年级学生代表发言稿
(一)
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
在这阳光灿烂的日子里,我们迎来了新的学期,开始了新的学习生活。
在这里,我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:
祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们学习进步,天天快乐!
过去的一学期,学校取得了辉煌的成绩,我们在校园里快乐地学习成长,丰富多采的活动成为每个同学心中美好的回忆。
我们取得的每一项成绩、每一点进步都凝聚着全体老师的辛勤劳动。
我代表全体二年级学生向敬爱的老师们说声:
老师,您辛苦了!
(敬少先队队礼)
光荣属于过去,新的成绩需要我们付出新的努力。
"读好书,做好人"是老师和家长对我们的共同期望。
同学们,新的学期,就是一个新的开始。
我们要更加努力,把不良习惯改掉,争做一名遵守纪律、热爱集体、成绩优异的少先队员20XX年开学典礼小学二年级学生代表发言稿。
面对挑战,也许会有一些困难,但我们不能气馁,要对自己有信心,勇往直前,到达胜利的彼岸。
"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
"时间掌握在我们自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能创造出自己的一番天地。
最后,祝愿所有的同学在新学期百尺竿头,更进一步!
20XX年开学典礼小学二年级学生代表发言稿
(二)
老师们、同学们:
大家好!
今天,我们迎来了新学期的开学典礼。
在这里我代表二年级全体学生向大家表达我最美好的祝福:
祝愿大家身体健康、学业有成!
我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。
我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现自己的人生价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。
要好好学习,从小炼就过硬本领,结合我校"争当四好少年"活动我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手:
1、要从小养成优良品德。
这是一个人做人做事的根本。
我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践"传承中华美德,争做礼仪之星",从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。
要树立"我一定能行"的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。
3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。
4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。
要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。
5、学会与老师同学们协作。
学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。
6、从小强健体魄,享受阳光体育。
当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。
要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。
谢谢大家。
篇四:
二年级读书演讲稿
小学二年级读书演讲稿
读书是品一杯好茶;读书是呷一勺蜂蜜;读书是闻甜美的花香;读书是躺在吊床上赏月
自从我迈进学堂,感受到阅读的温暖与快乐后,我就被她深深地迷住了。
一年级时,我还是个初出茅庐,哦,不对,是初出幼儿园的“黄毛丫头”。
可是,你可别
小看我,当老师还没教完拼音时,我已经开始读儿童注音版的《红楼梦》和《三国演义》了。
而且,我还在家和妈妈讨论书里的故事情节,初步了解了名著的含义和读名著的概念。
升到了二年级,我的阅读兴趣更浓了,《格林童话》看过了不下三四遍后,我便催着妈妈
加速买书。
我开始看很多杂书,有历史故事,有科技文化,也有校园小说和脑筋急转弯。
各
类书籍开阔了我的视野,也让我更加疯狂地热爱上阅读。
在老师的鼓励下,我的阅读开始与
写作结合起来了。
虽然二年级的我写的作文还很幼稚,但充满了童趣,妈妈常常看得哈哈大
笑。
我还学会了几种跟阅读有关的新本领,那就是摘录、借鉴与参考,而不只是盲目地读故
事。
学会了这些读书方法后,我的写作就有了很大的进步。
于是,我开始更加努力地寻找好
的书,一本一本认真地“咀嚼”。
通过这一本本书,我明的了许多做人的道理,又积累了更多
的好词佳句。
真可谓一举两得!
每天,我都枕着甜美的书香入睡的。
一闻到那亲切的书香味儿,我就心情舒畅。
就这样。
转眼我就读到三年级了。
三年级的我似乎已能更深入地理解书的含义,因此,我不再满足于故事的生动有趣,而
是希望在阅读中思考和感悟。
我开始读一些经典的外国文学名著,如《野性的呼唤》、《格列
夫游记》、《安娜·卡列尼娜》等。
不过,你可别以为那又是儿童注音版的,其实,我是在读“大人版”的啦!
现在,我是四年级学生了。
四年级的早就不是那个一年级的小丫头了。
我书架早就塞得
满满的了。
我还让玩具架上的小动物们搬了家,腾出地方来放书架里放不下的书哩。
四年
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