珠江医院儿科周细中医师先进事迹一片兵心在玉壶Word格式.docx
- 文档编号:1481844
- 上传时间:2023-04-30
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:26.09KB
珠江医院儿科周细中医师先进事迹一片兵心在玉壶Word格式.docx
《珠江医院儿科周细中医师先进事迹一片兵心在玉壶Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《珠江医院儿科周细中医师先进事迹一片兵心在玉壶Word格式.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
许多家长都众口一词地感叹:
碰到像周医生这么耐心细致的医生真是难得!
在东莞打工的何先生夫妇,三岁半的小儿子患有癫痫,在多家医院医治无效后转到了珠江医院。
周医生仔细检查、判断病情,针对性地制订了治疗方案。
经过一个阶段的治疗,孩子的病情得到了有效控制。
在交谈中,周医生了解到何先生的另外两个孩子也有类似病史,周医生立即将情况汇报给科室领导,并亲自带了救护车奔赴数百公里,赶到何先生远在广西灵山县的老家,为两个孩子检查。
经与当地医院协商,病情轻一点的孩子留在当地就治,周医生带着病情相对严重的另一个孩子连夜赶回医院。
在精心治疗在院的两个孩子的同时,他每天都不忘打电话询问、指导留在广西的孩子的治疗情况。
当三个孩子的病情相继好转、逐步康复时,如释重负的何先生夫妇心中的感激已无法用语言表达,在发给周医生的短信中,他们这样写道:
您不仅救了我儿子,更救了我们全家,您是孩子们的再生父母啊!
而周医生星夜兼程救治患儿的故事也成为了灵山县广为传诵的一段佳话。
韶关5岁的小女孩静文,自1岁起,下肢进行性瘫痪,几年来四处求医都查不出病因。
周医生查体后发现病情罕见,为明确诊断,他连续几天上网查资料,组织医生讨论,请来知名神经专家会诊。
经过努力,小静的病因逐渐明朗,最后通过基因诊断确诊为脊髓萎缩症。
按照医疗常识,脊髓萎缩症的孩子几乎活不到成年,家长一下掉进了绝望的深渊。
望着孩子求生欲望特别强烈的双眼,周医生不肯放过哪怕万分之一的希望,他结合会诊意见,制订了详细的治疗方案,每天亲自到床边为其作康复治疗,手把手教孩子父母如何帮助孩子锻炼。
几个疗程后,小静的病情奇迹般地减轻,竟能扶着墙慢慢站起来了。
回到家的小静在妈妈的帮助下,写来了感谢信,她在信中表示,周叔叔的关心和鼓励一直感动着她,她一定会活下去,走好人生每一步!
11个月的患儿小翔,经常下半夜高热抽搐、口吐白沫,被当地医院诊断为癫痫,可治疗效果却总是不佳。
周医生接诊后,为了摸清小翔癫痫的发作形式,他连续在床边守了四个晚上,每晚都忙到凌晨三、四点钟,累了,就喝上一杯浓茶提神。
孩子的父母都困得趴在床边睡着了,可周医生布满血丝的眼睛却生怕错过一丝病情变化。
他一会为孩子擦身,一会为孩子喂水,邻床的家长一直以为病床上的孩子是周医生的亲戚。
功夫不负有心人,经过四个晚上的仔细观察分析,周医生终于明确了孩子患的是非癫痫性发作睡眠肌阵挛,纠正了之前的错误诊断。
六个疗程后,小翔好转出院了,全家人欢天喜地,直说碰到周医生是孩子最大的福气!
来自黄埔区的靳女士清楚地记得,4岁的儿子小刚,突然出现双下肢站立无力伴进行性加重,慕名来到珠江医院儿科,周医生检查后建议孩子做磁共振检查。
可孩子却总哭闹着不肯配合,靳女士一筹莫展。
周医生拿出玩具耐心地哄孩子,调节孩子的情绪。
为保证检查效果,他亲自抱孩子到影像中心,亲手为孩子镇静,怕孩子惊醒后躁动,他坚持站在检查床边全程看护,陪着孩子经受射线浴,让靳女士大为感动。
打这次康复出院后,不管小刚有个什么大病小痛、感冒发热,靳女士一律舍近求远往珠江医院跑,还介绍了许多亲戚朋友的孩子来看病。
周细中对工作的尽心尽力,对孩子的耐心细心,常常令家长们自叹弗如,他把每一个患儿放在了自己的心上,以一颗医者父母心,诠释着幼吾幼以及人之幼的深刻内涵。
医者仁爱心,在点滴中闪光
医乃仁术,作为一名救死扶伤的医生,没有一颗悲天悯人的仁爱之心,是无法胜任医生这份神圣的职责的。
在儿科,周细中医生处处为患儿着想,全身心系念孩子们的喜怒哀乐,尽可能的抚慰他们因病而显阴霾的心灵。
同事们经常戏称他为孩子们的超级保姆,除了病情和治疗,每一个孩子的饮食、喜好、脾气他都能一一道来。
冬天查体时,他总是先搓热了手再触摸孩子身体;
孩子哭了,他搂在怀里轻声细语地哄;
孩子汗湿了,他随手就为孩子更衣、换尿布;
孩子高热了,他亲自为孩子作酒精擦浴;
孩子送诊迟了,他甚至会急得责备粗心的父母&
hellip;
&
两岁半的小男孩丁丁,在家吃蛋糕时窒息,送到医院时已是植物状态。
孩子家经济条件很差,父母选择了放弃,七十多岁的外公带着简陋的行李坚守在病床旁。
周医生一方面积极治疗,想方设法节约费用,一方面努力与孩子父母沟通,帮助家人重建信心,甚至为孩子多方联系、寻求社会资助。
他从自己家里拿来毛巾、衣服、牛奶送到孩子床边,每天早上为爷孙俩买来早餐,亲自为孩子按摩抚触,一手为孩子抠出干硬的大便&
满头白发的外公感动得老泪横流,稍稍恢复意识的孩子张口就把他错认成了爸爸。
一名西藏军人的脑瘫孩子,三岁了还不会走路,妈妈带着孩子千里迢迢来到珠江医院求治。
孩子的病有希望了,水土不服却使孩子妈妈憔悴不堪,丈夫远在边陲,广州举目无亲,独自照看幼小的孩子让她筋疲力尽,有时甚至连吃饭都顾不上。
周细中医生一边精心为孩子诊治,一边又主动当起了患儿的编外亲属,我也是当过兵的,有难处尽管和我说!
他为孩子妈妈买来面食,送来日常用品,竭尽全力帮他们解决生活困难,成了母子俩最信赖的后勤部长。
一个疗程过去,孩子终于歪歪斜斜迈开了他人生的第一步,欣喜若狂的妈妈一遍又一遍地教导儿子:
长大要当周叔叔一样的好医生!
有一段时间,广州集市上鸡蛋紧俏,好几个患儿的家长都犯愁买不到鸡蛋。
周医生拿了自己的饭卡,将食堂所有的鸡蛋全部买下,带回科里分发给患儿家长。
科里的孩子进行康复治疗往往要持续数个疗程,家长们经常需要在医院附近租房子。
工作间隙,周医生又成了出租屋的包打听,到处托人:
哪有空房告诉我一声,我有病人需要租房子!
湖南来的一个孩子经过几个月治疗后,年底准备出院回老家,带的钱已所剩无几,身上穿的还是夏天入院时的衣服,一家三口愁眉不展!
周医生二话没说,从家里拿来自己和女儿的衣服给大人和孩子加上,托战友帮忙买好车票,下班后又拖着忙碌了一天的疲惫身体,开车将一家三口送到车站。
从化一对打工夫妇抱着孩子出院时,因钱不够,无法支付出院带药的费用,他转身掏钱垫上药费,仔细交待家长服药的注意事项,将一家送上出租车的同时,执意将车费塞进了经济拮据的夫妇手中。
科里的护士都知道,不值班的日子里,每到深夜十二点,周医生的电话总会雷打不动地打过来询问病区孩子的情况,不问清楚,他就无法踏实入睡。
病区里的孩子特别亲近周医生,用家长们的话讲,是因为周医生有绝招:
孩子哭闹不肯打针,他总有耐心和办法把孩子逗笑;
孩子表现勇敢,他会买来孩子爱吃的囟鸡腿作为奖励;
孩子过生日,周医生会变出小礼物。
每年的端午、中秋佳节,病区的每一个孩子都会吃到周医生买来送到床头的粽子或月饼,暂不能进食的孩子也会收到奶粉。
哪怕是每个人一小份,对病中的孩子来说,都是一份节日的惊喜,一份亲人般的呵护,一份让家长铭记在心的感动!
细微之处见真情,周医生给予病人的关爱和帮助举不胜举。
作为一名工作过于繁重的临床医生,他完全可以善小而不为,但他宁可自己劳累,却无法对病人的困难视而不见,我只是做了点力所能及的小事,而正是他所说的这些小事,点点滴滴,如春风化雨,滋润着每一个患儿的心田,驱除着每个家长的焦虑和痛苦,彰显着医者的大爱、人性的光辉!
医者无私心,在奉献中升华
从医近十年来,为了患儿的康复,周细中医生总是这样竭尽全力、无怨无悔地默默地奉献着。
在这个许多人一心追名逐利的社会,有人为他的敬业所折服的同时,好奇于他从何而来的动力和精力?
可周医生的回答却朴实无华:
我是当兵出身,累一点不怕,就怕对不住这些奔着医院来的孩子!
为了不辜负患儿和家长的求医热望,他一心扑在工作上,从来都是早出晚归,从未正常下过班,一年365天,几乎没有一天完整休息过。
他把病人的利益和需要永远摆在了第一位,逢年过节、深夜或凌晨,只要病人需要,他总是随叫随到。
因为工作太忙,医院离家又远,周医生经常无暇照顾自己年幼的双胞胎女儿,孩子一周都难得见上爸爸两面,时间长了,两个小姑娘有时甚至赌气故意不叫爸爸。
一天晚上,周医生的妻子在单位值班,刚刚回到家不久的周医生听说科里一个孩子突发惊厥,他放心不下,扔下双胞胎女儿独自在家,匆匆赶回医院,守在患儿的床边。
不久,他的手机响了,原来家里的两个女儿也发热了。
听着女儿带着哭腔的呼唤,周医生心里真不是滋味,可他望了望眼前病床上还未脱离危险的孩子,却挪不动双脚。
他在电话里遥控女儿:
爸爸现在走不开,你们俩个到冰箱取冰毛巾互相敷额头,爸爸晚点就回来了。
等到病区孩子的病情平稳后,周医生赶回家已接近深夜,第二天挨了妻子好一顿埋怨!
病区的工作已是十分繁忙,考虑到康复出院后的孩子需要定期回来复诊,为了方便病人,他自己给自己加担子,自2005年6月份起,自发地坚持每周三下午出门诊。
有时碰上周二24小时值班,通宵忙碌不眠,可他第二天上午仍旧坚持查完房,中午睡上个把小时,下午又准时准点出现在门诊。
每次门诊不管忙到多晚,他总是坚持看完最后一个病人,不肯有半点马虎,多次被评为门诊之星。
工作中,他从不计较自己在时间和精力上超负荷的付出,却时时系念和计较着病人的得与失,尽自己最大的努力为病人减轻痛苦,最大限度地减轻他们的经济负担。
为了一个更有效的治疗方案,为了一个更经济的康复计划,他到图书馆翻找资料,到网上搜索讯息,打电话请教专家。
查房时,不管是上级医生的指导还是下级医生的建议,只要是对病情有利,他从来都不会因顾及面子而抵触,总是虚心接受采纳,择其善而从之。
一次,一个刚入院的孩子高热抽搐,前卤饱涨,经过检查后,周细中医生建议孩子做腰穿进一步确诊,可家长却因心疼孩子不肯执行,反倒责怪医生是为了私心乱开检查单。
周医生将孩子的病情、症状到可能的后果仔细分析给家长听,认真说明其必要性,家长还是不愿意。
一再劝说无效的情况下,为避免延误孩子病情,周医生请求与患儿家里一个学医的亲戚电话沟通,终于通过迂回战术说服了家长,及时确诊了孩子的病因。
当孩子康复出院时,愧疚的家长握着周医生的手久久不愿松开!
2007年6月,周医生患上了感冒,可他根本顾不上休息半天,一直带病坚持工作。
七月初的一个晚上,他带车连夜赶往阳春接诊一名患儿,一直忙到第二天7点多才返回。
由于通宵劳累,他的咳嗽加剧,一路上喘息得厉害,整个人感觉透不过气来,一路吸氧回到医院。
医生让他住院治疗,可他却放心不下科里的孩子,每天在门诊输完液,又到病房忙碌开了。
周医生的真诚和无私,使慕名就医的患儿越来越多,家长们敬重他,总想着要表达一点谢意,可周医生却从不肯接受他们馈赠的红包,实在推辞不过,他就以帮患儿交住院押金的方式悄悄还回去。
来自河南的一个婴儿痉挛症患儿的家长,几次邀请周医生吃饭都被谢绝,便趁周医生去洗手间的功夫,偷偷将一个红包塞进他的白大褂里。
出院结账发现预交金上多出的500元钱时,孩子爸爸才恍然大悟,感动的泪水顿时湿润了双眼!
心中有不渝的信念,行动上才会有十年如一日的坚持,二十年从军的经历,以奉献为天职的军人本色已深深渗入周细中医生的每一个细胞,成为他经常激励自己的一杆标尺。
在医患关系纷扰、紧张的今天,他始终恪守着用心治病、真诚待人的座右铭,以一颗朴实无华的兵心,奏响了一支医患情深的和谐乐章,成为了患儿家长心中真正可以生命相托的好医生!
时光飞逝,转眼间已经大三了。
在开学以来的这段时间里,我在努力学习文化知识的同时,还注重提高政治思想素质。
因为在总结国内外的大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。
同时作为一个积极向党组织靠拢的我,更注重政治理论知识的学习,用作为党员的标准来要求自己。
我在这段时间学习了三个代表重要思想。
江泽民同志关于三个代表的重要思想,站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立场、观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示。
是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。
我们党从建立伊始就以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。
在民主革命时期,我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制,在经济上节制资本和平均地权,掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝,从而成为全民族的领导核心,掌握了革命的领导权。
在社会主义建设时期,我们党进行大规模的经济建设,以满足人民日益增长的物质文化需要,提出了双百方针,发展社会主义文化。
然而,由于我们党在社会主义建设的理论准备不足,又缺乏经验,使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路,使人民的利益受到了损害。
党的十一届三中全会以来,我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点,科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,提出并坚持了一个中心、两个基本点的基本路线,使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就,也赢得广大人民的支持与拥护。
可以说,三个代表的思想,就是为适应党的建设这种新形势、新特点和新要求所提出的一个最新的理论成果,是对我们党近八十年基本经验和毛泽东、邓小平党建理论的科学总结与提炼。
三个代表是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设,都应贯穿三个代表的要求。
在以后的生活、工作中,严格的要求自己,认真学习理论知识,实事求是,掌握为人民服务的本领,将来更好地为国家和人民服务。
导读:
科学发展观的提出,是马克思主义中国化的新进展,是中国特色社会主义理论体系的新成果。
党的十七大报告从理论层面分析了科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的关系,概括了科学发展观在理论方面的地位及其理论意义;
从实践层面分析了科学发展观同中国特色社会主义实践的关系,概括了科学发展观在实践方面的地位及其实践价值。
深入贯彻落实科学发展观,必须对其理论意义和实践价值、在马克思主义理论和中国化的马克思主义理论中的地位以及在我国经济社会发展、中国特色社会主义事业发展中的作用,有准确、深刻的认识和把握。
科学发展观是辩证唯物论和历史唯物论在当代中国发展问题上的创造性运用,是在进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题的同时,对实现什么样的发展、怎样发展的问题的创造性回答。
科学发展观具有丰富的科学内涵,贯彻落实科学发展观,必须全面准确地把握其内涵。
党的十七大报告对深入贯彻落实科学发展观提出了四个方面的根本要求,即始终坚持一个中心、两个基本点的基本路线、积极构建社会主义和谐社会、继续深化改革开放、切实加强和改进党的建设。
这四个方面的根本要求,涵盖了深入贯彻落实科学发展观所需要的政治保证、社会保证、动力保证、组织保证,要深刻理解、准确把握。
■科学发展观是马克思主义中国化的新进展,是中国特色社会主义理论体系的新成果,是我国经济社会发展的重要指针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
■科学发展观是在进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题的同时,对实现什么样的发展、怎样发展问题的创造性回答
■党的十七大报告对深入贯彻落实科学发展观提出的四个方面的根本要求,涵盖了深入贯彻落实科学发展观所需要的政治保证、社会保证、动力保证、组织保证
深刻认识和理解科学发展观
■北京大学邓小平理论研究中心
胡锦涛同志在党的十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,并且对科学发展观进行了迄今为止最为全面、系统、深刻的阐述。
深入贯彻落实科学发展观,要求我们首先要对科学发展观的历史地位、科学内涵和根本要求有深刻的认识和理解。
科学发展观的历史地位
科学发展观是我们党在我国改革发展进入关键阶段提出来的。
党的十六大以后,面对新世纪新阶段的国际国内形势,针对我国在工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展进程中面临的新课题新矛盾,以胡锦涛同志为总书记的党中央,立足于我国社会主义初级阶段的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求,提出了树立和落实科学发展观的重大战略思想和决策。
首先,党的十七大报告从理论层面分析了科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的关系,概括了科学发展观在理论方面的地位及其理论意义。
一是从发展思想的角度,指出科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展;
二是从世界观和方法论的角度,指出科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;
三是从马克思主义理论体系的角度,指出科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
这样概括,深刻具体地揭示了科学发展观在马克思主义理论体系中的地位以及它与这个理论体系中其他科学理论的内在联系。
其次,党的十七大报告从实践层面分析了科学发展观同中国特色社会主义实践的关系,概括了科学发展观在实践方面的地位及其实践价值。
党的十七大报告先是指明了科学发展观对于我国经济社会发展的指导意义,指出科学发展观是我国经济社会发展的重要指针,然后扩展开来,进一步指明了它对于发展中国特色社会主义的指导意义,指出科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
这些概括言简意赅、准确到位、内涵深刻,我们要认真深入地学习和理解,以提高深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
科学发展观的科学内涵
科学发展观是辩证唯物论和历史唯物论在当代中国发展问题上的创造性运用,是在进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题的同时,对实现什么样的发展、怎样发展问题的创造性回答。
第一要义是发展,党的十七大报告开宗明义地强调了发展的重要性,揭示和概括了发展在科学发展观全部内容中的首要地位,指明了发展在实际生活中的重要作用,是理解和贯彻科学发展观必须抓住的首要一环。
其一,发展是第一位的,是绝对的。
发展对于全面建设小康社会、加快社会主义现代化,具有决定性的意义。
科学发展观是关于如何发展的思想和观念,是为发展服务的,离开发展就无所谓科学发展观。
在理解、贯彻和落实科学发展观的过程中,一定要把握住发展这个第一要义,不能把它的地位和作用降低。
其二,邓小平同志所说的发展才是硬道理,一语道破了发展的绝对性、永恒性和对于中国的极端重要性;
江泽民同志所说的发展是党执政兴国的第一要务,高度概括了发展在党治国理政中的重要地位。
这些思想都同第一要义有密切关系。
对发展这个硬道理、第一要务和第一要义到什么时候都要坚持,决不能含糊。
其三,贯彻落实科学发展观,是要实现更好更快地发展,而不是否定发展、不要发展、磨灭发展的锋芒、阻碍发展的脚步。
要正确认识和处理坚持发展第一要义与落实科学发展观的关系,通过贯彻落实科学发展观实现科学发展。
核心是以人为本,从核心目标、核心内容、核心价值三个方面体现了科学发展观的本质。
胡锦涛同志曾经对以人为本的内涵作过精辟阐释,坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
依据这个阐释来理解核心是以人为本,其至少包括三层含义:
---以人为本成为科学发展观的核心目标。
落实科学发展观、实现科学发展的根本目的是不断满足人民群众日益增长的物质和文化需要,促进人的全面发展。
实现人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求,也是科学发展观终极的、核心的目标。
这个目标的实现是一个漫长而艰巨的过程,在这个过程中要始终不渝地坚持以人为本的科学发展观,不断为实现人的全面发展创造条件。
---以人为本构成科学发展观的核心内容。
科学发展观内涵丰富,核心内容是以人为本,也就是把实现、维护、发展最广大人民的根本利益作为谋求发展的出发点和落脚点,努力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,使发展成果更多体现到改善民生上。
这个核心内容影响和制约着科学发展观中的其他内容,其他内容都是围绕这个核心内容来展开的。
---以人为本体现科学发展观的核心价值。
我们党之所以要提出和贯彻落实科学发展观,就是要实现发展为了人民,发展依靠人民,发展的成果由人民共享,也就是要把党的全心全意为人民服务的根本宗旨体现到发展当中去。
离开以人为本的发展,不是我们所需要的发展。
基本要求是全面协调可持续这句话回答了什么是科学发展,科学发展的基本要求和实现标准是什么等问题。
全面协调可持续是科学发展观的基本要求,只有坚持这些基本要求,才能避免发展中的片面性和发展的失调、失衡、不可持续,从而实现科学发展。
全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化、社会建设,实现社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的全面进步。
协调发展,就是要促进城乡之间、区域之间、经济与社会之间、人与自然之间、国内发展与对外开放之间协调发展,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化、社会建设的各个环节、各个方面相协调。
可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
根本方法是统筹兼顾,整体性思维和整体性方法是马克思主义的科学思维方法,这种思维方法运用于解决发展问题,就是统筹兼顾。
这个方法体现了社会主义制度的优越性,体现了全国一盘棋的整体思想,表明了在实现科学发展的过程中进行宏观调控的必要性和重要性。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 珠江 医院 儿科 中医师 先进事迹 一片 玉壶