小学迎六一庆祝活动组织方案.docx
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小学迎六一庆祝活动组织方案
2018年小学迎六一庆祝活动组织方案
一、活动目的意义:
庆祝国际六一儿童节,展示xx小学艺术教育成果。
二、活动形式:
新队员入队仪式、文艺汇演。
三、活动组织:
在校长、书记的领导下,由德育处具体负责活动的组织工作,其他相关部门给予配合。
四、活动组织机构及分工:
成立六一庆祝活动筹备领导小组。
组长:
xx校长
副组长:
xx书记、xx副校长
成员:
xx(音乐教师)、xx(形体课教师)、xx(教导主任)、xx(办公室主任)、xx(工会主席)、xx(德育处副主任兼少先大队辅导员)。
(一)筹备阶段具体分工:
xx:
负责活动策划,各部门协调联动,舞台布置、背景幕布,伴奏音乐编辑、刻录,联系xx保安队、xx集团宣传部。
xx:
负责节目编排、策划,指导各班推荐节目的排练。
xx:
负责协助xx做好节目编排工作。
xx:
协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。
xx:
负责对外联络(发请帖),器材准备。
xx:
对舞台布置工作提供协助。
xx:
负责训练新队员入队仪式。
各班主任:
负责本班推荐节目的排练。
(二)活动进行中人员分工:
舞台总监:
xx
舞台副总监:
xx
舞台监督:
xx(带学生两名)
观众席各年级看班班主任:
xx(学前)、xx(学前)、xx(二年级)、xx(三年级)、xx(一年级)、xx(一年级)、xx(四年级)、xx(五年级)、xx(六年级)。
不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。
灯光、幕布:
xx、xx。
音响:
xx(xx工会)。
场务(包括器材保管):
xx带学生两名。
服装:
xx、xx、xx、xx、xx。
化妆:
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生:
xx
摄像:
xx宣传部
摄影:
xx、xx
主持人:
xx、xx、xx、xx。
活动中心入口秩序:
xx集团公司保安
(三)活动收尾工作:
全体男教师和六年级男生。
(四)紧急情况处置预案见《xx小学活动中心大型集体活动安全应急预案》
五、活动场地、时间安排:
2018年6月1日上午8:
30,xx职工活动中心。
六、参加人员:
学校全体师生。
(学生423人,教职工28人。
)另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。
七、活动步骤:
(一)、筹备阶段(4月底到5月底)
1、召开筹备会,定方案。
2、评审组审看各班推荐节目,定节目单。
3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。
4、少先队入队仪式训练。
5、节目彩排。
6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。
7、联系活动场地以及xx工会、xx集团保卫处、xx宣传部等有关单位。
8、活动前召开全校师生会,讲明要求与注意事项。
(重点是安全注意事项)
9、发家长邀请函。
(家长凭此函入场)
(二)、活动开展阶段(初定6月1日)
见活动程序。
(三)、活动总结阶段(6月10日前)
1、服装、道具等查验、入库。
(登记造册)
2、活动资料整理、保存。
(实况录像在xx电视台播放)
3、表彰先进集体和个人。
1、7:
30演员补妆工作开始。
2、7:
40活动工作人员到位。
3、8:
00学生队伍集合。
4、8:
10学生进场,在指定区域就座。
5、8:
20xx书记宣布会场纪律和紧急预案要点,领导和嘉宾到主席台就座。
6、8:
30活动正式开始。
xx副校长介绍到场领导和嘉宾。
7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。
8、xx校长讲话。
9、领导、嘉宾讲话。
10、少先队新队员入队仪式。
11、文艺汇演开始。
12、预计11:
00活动结束。
男教师和六年级男生负责场地收尾工作。
服装、场务检查并收好服装与器材。
为了进一步加强我村党支部规范化建设,提高党建工作整体水平,建设领导班子好、党员队伍好、管理机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”党支部,现制定我村“五好”党支部建设工作方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导,以科学的发展观统领各项工作,坚持贯彻“三个代表”和保持共产党员先进性的要求,全面落实《中国共产党章程》和《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党的思想、政治、组织和廉政建设,使我村党组织真正成为团结带领广大干部群众贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的坚强战斗堡垒,努力使我村党的基层组织迈上一个新台阶。
二、总体目标
以争创“五好”基层党组织为创建活动的主线,以贯彻落实“三个代表”重要思想和党十七届四中全会精神为主要内容,以党支部建设、党员目标管理为基本运行机制,以民主评议党支部、民主评议党员为基本制度,以实现“五好”的要求为总目标,通过一年的努力,形成以服务经济建设为中心任务,融基层党组织建设、党员教育管理为一体的党建工作新局面。
三、创建活动安排
本次创建活动分三个阶段进行
第一阶段:
宣传发动和自查阶段。
村党支部按照镇委的《创建方案》制定创建规划,利用每周政治学习时间,广泛宣传创建活动意义及创建“五好”基层党组织思路,并对照“五好”标准认真自查,为下阶段工作打好基础。
第二阶段:
具体实施阶段。
村党支部按照《创建方案》认真组织开展创建活动,力争使我村党支部100%达到“五好”标准。
第三阶段:
巩固提高阶段。
在达到“五好”标准的前提下不断总结经验,争取新的突破。
在村内开展争创“五好”党支部活动,争取在全镇“五好”党支部评选活动中争先创优,突出我村“五好”党支部创建特色。
四、活动内容
(一)组织建设方面
总的要求是:
党的组织机构健全,党组织活动规范,有一个团结战斗的党支部委员会,有一名好的支部书记,使村党支部成为战斗堡垒、联系群众的桥梁和纽带及政治核心。
1、建立以“五有”为标准的活动阵地。
2、引入竞争机制,配齐配强村党组织班子,要抓住“有人管事”这个核心,进一步加强和完善竞争机制,拓宽用人视野,将具有奉献精神、双带能力的优秀人才选拔到村党支部的班子中来。
3、强化监督机制,实行村务公开和民主管理,是保障农民直接行使民主权利的主要形式,是加强基层组织和党风廉政建设,密切干部群众,提高基层组织凝聚力、号召力,增强班子团结的有效途径,严格坚持民主集中原则。
4、规范组织生活。
坚持“三会一课”制度,做好会议记录,村党支部必须坚持每月一次政治学习,每二个月召开一次支部委员会,每三个月召开一次支部大会,每月召开一次党小组会,每半年安排一次党课。
5、严格党内监督。
按照《中国共产党党内监督条例(试行)》要求,切实做到支部书记与支部委员、全体党员之间互相监督。
6、加强思想政治工作。
村党支部要认真抓好广大党员、干部群众的思想政治工作,经常与党员群众交心谈心,征求意见,帮助全体党员群众认清形势,坚定信心。
7、关心党员群众的生活。
村党支部应主动帮助全村党员群众解决生活、学习、工作中的困难和问题,组织党员群众参加村党组织统一组织的集体活动和社会公益活动,真正做到利为民所谋,权为民所用,情为民所系。
8、按照《党章》规定向党组织交纳党费,规范党费管理,按时收缴。
9、认真贯彻执行《中国共产党纪律处分条例》。
在实际工作中认真遵守党的纪律。
10、加强流动党员的管理,建立流动党员档案。
11、妥善处理业务工作和党务工作的关系。
注意研究工作方法,防止只重业务,不重党务,借口业务工作,淡化党组织工作的倾向发生。
要用辩证的观点把二者有机结合起来,使各项工作全面推进。
(二)党员教育管理方面
村党支部严格按照从严治党,注重实效,制度规范,组织管理与思想教育相结合的原则,通过不懈努力,使全村党员成为政治合格,思想先进,作风过硬的党员,在各项工作中充分发挥模范作用。
1、认真开展党员教育工作。
坚持“三会一课”制度,严格党的组织生活,认真开展党员教育工作。
2、认真开展民主评议党员工作。
坚持民主评议党员制度,各支部每年进行一次民主评议活动,按照“实事求是,民主公开,人人平等”的原则,对每位党员的情况进行检查和评价。
通过评议,表彰优秀党员,提高党员队伍素质。
3、明确党员的权利和义务。
每一人党员都应严格按照《党章》和《中国共产党党员权利保障条例(试行)》行使权利和义务,村党支部要保障党员权利不受侵犯,并督促党员履行义务。
4、不断加强党性修养。
全体党员都要按照党员先进性的要求,端正工作态度,改进工作作风,提高工作质量,密切同群众的血肉关系,全心全意为人民服务。
同时按照两个《条例》的规定,不以权谋私,不腐化变质,加强党风廉政建设和增强监督意识。
5、积极投身精神文明创建活动。
全体党员应积极投身于全村争创“五好”基层组织的创建活动中,推进我村“三个文明”创建工作不断提高。
五、加强领导
此次创建“五好”基层党组织涉及面广、要求高、任务重,为使创建活动取得实效,达到预期目的,村党支部成立由村支部书记为组长的创建工作领导小组,要迅速组织学习方案,组织专班,对照“五好”目标要求,落实实施。
以邓小平理论重要思想和xx书记的科学发展观重要理论为指导,认真贯彻落实党的十六大提出的实现建设小康社会新目标,实施科教兴区计划,为加快我区城乡经济建设步伐,扫除青壮年文盲,努力提高广大居民的整体素质,促进广大居民脱贫致富,推动社会全面进步作出新的贡献.现制定2018—2018年度脱盲考试工作计划如下:
一,工作目标
1.对照有关要求,完成好成教,扫盲各项任务.
2.完成成教培训任务.
3.完成扫除青壮年文盲任务.
4.学员的整体素质得到进一步提高.
5.各项工作制度和工作职责规范化,科学化.
6.专人负责收集,整理档案资料.
7.顺利通过各级验收。
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二,具体脱盲工作的安排
1.包保老师与文盲学员见面并合理制定教学工作计划,确定授课日期,授课时间及授课内容.
2.包保老师要根据教材,编写教案充分备课,按时上课准备,不走过场.
3.包保教师根据阶段性学习内容编写考试试卷,对文盲学员进行考核,并认真批阅,指出不足.
4.包保教师要根据学习内容进行考核,并根据省编的脱盲考试卷对脱盲学员进行脱盲测试,合格者给予肯定批准脱盲,并发给脱盲证书.
总之,通过扫盲工作的进行,使居民的文化科技素质全面提高,先进文化技术得到更好的渗透,改变农民靠天种地的思想观念,科技成果在更大的范围内得到了推广,增加了农业生产的科技含量,提高全区居民的生活质量.
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- 小学 六一 庆祝 活动 组织 方案