化工化学系学年第二学期工作总结修改稿.docx
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化工化学系学年第二学期工作总结修改稿
延安职业技术学院
化工化学系2012-2103学年第二学期年工作总结
2012-2013学年第二学期是我系建设、发展和人才培养工作承上启下、继往开来的一个重要学期。
在学院正确领导下,全系教职员工共同努力,践行“授人以渔”的办学使命,以省级示范院校项目建设为抓手,以服务学生成长、成才为宗旨,以促进学生就业为导向,深化校企合作,加强人才培养过程管理,强化养成教育。
重点围绕基层党组织建设、专业内涵建设、课程建设、师资队伍建设、职业素质教育、招生、就业等方面展开,圆满完成了本学期工作任务,现总结如下:
一、加强基层党组织建设,充分发挥党员模范带头作用
㈠建立党员教学示范岗,带动教学竞赛活动
在教学支部建立党员教学示范岗,带动开展示范教学、优质课评选、教授青蓝工程和青年教师教学竞赛活动,形成了党员带头,以老带新、相互学习、共同进步的良好局面,有效推动了教育教学水平的提高。
㈡加强学生管理干部队伍建设,提升管理服务水平
建立学生管理示范岗,打造高素质的学生管理干部队伍,有力保障了学生管理工作的顺利开展。
在全体班主任和辅导员中开展争做优秀班主任和辅导员活动,提高了爱心、责任心和服务意识。
㈢以“弘扬延安精神,推动科学发展,争创优秀党员”主题活动为契机,加强学生党建工作
为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,我们加强了系学工部党支部建设,以班级团支部为载体,深入开展了以“弘扬延安精神,推动科学发展,争创优秀党员”为主题的“创先争优”实践活动。
利用例会、党团组织生活等形式,深入开展理论学习,就有关时政、社会问题展开讨论,提高学生党员、学生干部的政治理论水平和关注国家、服务社会的意识。
组织开展“党建知识竞赛”活动,积极分子、预备党员、党员等学生共计400余名参加。
注重发挥学生党员的模范带头作用,以党风促学风,辐射带动和激发其他学生的学习积极性。
同时,切实强化入党积极分子的培养、预备党员的考察与培养、转正后的继续培养工作。
截至目前,全系有300余名同学递交了入党申请书,遴选出143名同学参加了积极分子培训班,上报24名入党积极分子为预备党员候选人,26名预备党员转为正式党员。
㈣稳定压倒一切,保证各项工作正常运行
根据学院要求,结合本系实际,制定了化工化学系校园安全稳定应急预案,层层落实安全稳定工作责任,确保了在历次重大节日和政治活动期间各项工作有效运行和校园的安全稳定,整个学期没有发生一起影响社会、学院和谐稳定的事件,安全责任事故为零。
二、教学管理与人才培养
㈠继续推进化工专业(群)建设
化工专业群整体建设初见成效,形成了以“石油化工、煤化工”为主体,“应用化工、工业分析”为补充的专业结构体系。
本学期继续以石油化工生产技术省级重点专业建设为龙头,以延安职业教育集团成立为契机,健全以化工行业教学指导委员和企业专家领衔的化工专业建设指导委员会,依托2013年化工职业技能大赛、化工职业技能鉴定认证考试、学生顶岗实习及就业调研、专业教学调查等活动,继续加强化工专业(群)建设与改革,完善各专业人才培养方案,达到了化工高技能人才培养与区域产业发展的密切对接。
㈡科研与课程建设成果丰硕
以课程体系为依据,规划各专业核心课程,以省、院级精品公开课程建设为载体,进行重点专业核心课程建设,积极实施课程教学改革研究与实践,申报学院科研教改课题13项,继续对《化工单元操作技术》省级精品课程及《化学产品分析与检测》和《化工设备使用与维护》院级精品课程进行后续建设,《燃料油生产技术》和《煤炭气化技术》两门院级精品课程及《化工单元操作项目化实训》院级特色教材项目已建设完成。
㈢师资队伍建设进展顺利
基于化工专业群建设的需求,本学期继续选派骨干教师进行国内外行业培训与交流,实施教授青蓝工程,优化教师队伍素质,提高实践业务能力及职业道德水平。
除积极参加学院教师赛教活动、教育部网络视频培训、姜大源等职教大师授课外,选派4名教师参加了国家职业技能大赛裁判员培训并顺利结业,1名教师参加了陕西省青年骨干教师培训,暑期化工类技师培训、化工职业技能鉴定考评员培训、国家教师培训计划及企业实践锻炼等均已安排妥当,即将实施。
截止目前,全系共有专任教师25名,其中高级职称7人,化工类技师7人,“双师”素质教师14人,全国高等职业教育学会化工专业教学指导委员会委员2人,全国化工职业技能大赛国家级裁判员5人,全国化工职业技能大赛优秀指导教师6人、全国化工职业技能鉴定督导员2人,“双师”结构日益趋于合理。
㈣强化学生职业素质培养
根据高素质专业化工人才培养的要求,组织实施2014届学生的化工职业技能鉴定工作,承办2013年延安职业技术学院技能大赛石油化工项目技能比赛,组队参加2013年陕西省“化工生产技术”和“化工分析与检验”职业技能大赛,积极准备参加由中国石油和化学工业联合会、中国就业培训技术指导中心主办的第六届全国石油和化工行业职业技能竞赛(国家级二类竞赛)。
同时,结合化工专业学生顶岗实习及就业调研状况,将化工行业人才需求旺盛、薪资待遇高以及遵循倒班制度、严守安全时间观念等理念通过展板、课堂教学讲座等形式进行宣讲,培养学生的艰苦创业精神,吃苦耐劳精神,爱岗敬业意识和诚信品质及行业从业素质,为培养“德技双馨”的高技能人才创造条件。
四、强化学生管理,全面推进素质教育
㈠以学生管理队伍建设为重点,不断提升德育工作水平
一是加强与班主任、辅导员的沟通联系。
针对我系学生多、素质差异较大和部分辅导员、班主任年龄小、工作经验较少的实际,坚持周例会工作制度,及时总结上周工作,指出存在问题,明确下周工作重点和应采取的具体工作措施。
同时,不定期召开辅导员、班主任座谈会,探讨学生管理方面的成功经验和做法,统一思想认识,解决班级存在的具体问题。
二是建立并实施辅导员、班主任考核评价体系。
根据学院辅导员、班主任工作的有关规定、要求及辅导员、班主任的工作职责,严格执行《延安职业技术学院化工化学系辅导员(班主任)工作量化考核实施办法》,将量化考核结果与辅导员评先、评优、津贴挂钩,以量化考核促工作成效,推动学生管理工作再上新台阶。
三是积极发挥学生管理示范岗的模范带动作用。
以“创先争优”活动为契机,在全体班主任和辅导员中开展争做优秀班主任和辅导员活动,提高了全体班主任和辅导员的责任意识和服务意识。
涌现出了一批素质过硬的优秀辅导员和学生管理干部,受到学院表彰和奖励。
㈡以“弘扬延安精神,推动科学发展,争创优秀党员”主题活动为契机,加强学生党建工作
加强学工党支部建设,以班级团支部为载体,深入开展了以“弘扬延安精神,推动科学发展,争创优秀党员”为主题的“创先争优”实践活动。
利用例会、组织生活等形式,深入开展理论学习,就有关时政、社会问题展开讨论,提高学生党员、学生干部的政治理论水平和关注国家、服务社会的意识。
组织开展“党建知识竞赛”活动,积极分子、预备党员、党员等学生共计400余名参加。
注重发挥学生党员的模范带头作用,以党风促学风,辐射带动和激发其他学生的学习积极性。
同时,切实强化入党积极分子的培养、预备党员的考察与培养、转正后的继续培养工作。
截至目前,全系有300余名同学递交了入党申请书,遴选出143名同学参加了积极分子培训班,上报24名入党积极分子转为预备党员以及26名预备党员转为正式党员。
㈢以主题活动月为抓手,不断提升学生综合素质
不断丰富和完善“学雷锋活动月、就业促进月、心理健康教育月、校园文化活动月、诚信考试月、迎新生系列活动月”等主题活动。
一是学雷锋活动深入开展。
制定了《化工化学系开展学习雷锋活动实施方案》,围绕“弘扬雷锋精神、构建和谐校园”和“完善自我、服务他人、奉献社会”主题开展了学雷锋系列活动,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质,使学雷锋活动常态化。
先后举办了“厉行节俭从我做起”演讲比赛和“俭约style”主题班会和板报,选送优秀选手参加了学院开展的“践行三不剩公约营造一尘不染的育人环境”演讲比赛,倡导从身边小事做起,节约一滴水,节约一张纸等,自觉养成勤俭节约的好习惯,将俭约行动进行到底,使俭约成为一种时尚。
二是社会实践活动扎实推进。
系青年志愿者阳光服务队、延安红色文化宣传协会坚持组织学生利用节假日和休息时间到枣园“张思德纪念馆”进行义务劳动,景区管理部门和参观群众赞誉有加。
同时,志愿者协会以及学生社团联合会共计50多名师生在延安市聋哑学校开展了“手拉手心连心”主题活动,不仅赠送了100套学习用品,而且与那里的学生们一起交流联谊,表演了精彩的文艺节目。
三是文体活动精彩纷呈。
积极组织开展“建党92周年知识竞赛”以及“梦想领航青春同路”大型合唱比赛,达到提升团队合作精神、增强班级凝聚力的目的,丰富了校园文化生活。
同时抽选了300名学生组成方阵代表学院参加了团市委组织的延安新区规划建设主题宣传活动,作为延安的大学生,了解新区,关注新区以及建设生态延安、圣地延安、幸福延安的发展蓝图。
与此同时,舞蹈协会、乐艺协会、跆拳道等协会在“纪念五四运动94周年暨我的中国梦”等院内外文艺演出活动中表现不俗,既展示了我系学生的风采,对外又提升了学院形象。
四是心理健康教育活动持续推进。
继续组织开展了以“素质、健康、安全”为主题的系列心理健康教育活动,针对不同班级、不同性别的学生,组织观看职业规划、健康从心开始、大学生心理问题的产生原因及解决方法、校内安全教育等方面的视频材料,引导学生以阳光的心态应对压力,培养良好的个性心理品质和社会适应能力。
在学院第五届“心理健康月”系列活动中,在“心里话画心理”手抄报活动、心理游园广场活动户外心理游戏等活动中,我系学生表现不俗。
五是各类班团活动开展卓有成效。
积极引导各班级组织学生开展了学习“24字社会主义核心价值观”、“诚以立世信以为人”等各类主题班会、辩论赛,通过有形的活动和无形的教育启发学生,不但促进了学生良好思想品德的形成,也激发了学生学习专业知识的兴趣,学生综合素质得以提升。
通过这一系列行之有效的活动,我系涌现出了一批政治觉悟高、思想素质好、业务能力强的先进集体和个人。
李娟同学的《我们这一家》一文在2013“我的宿舍我的家”主题征文比赛中荣获学院二等奖。
雷步云、黄海波同学获学院十佳青年称号,姬托、汪磊等院级优秀毕业生、优秀学生干部等,切实发挥了典型带动和模范引领作用。
㈣以完善和健全学生常规管理机制为切入点,努力加强班风和学风建设
一是提升学生管理水平。
按照化工化学系《关于进一步加强教学质量监督与考评工作的决定》,结合我系学生管理工作的实际,严格落实领导干部“蹲点”包班制度,辅导员(班主任)、任课教师、学生干部各司其职,层层落实责任,全方位、立体化开展工作,学生管理工作短期内得以好转,学生管理工作趋于规范。
二是强化学生管理,促进文明行为养成。
自3月下旬以来,为迅速扭转五年制学生违规违纪现象频发的学生管理局面,,进一步强化学生课前、上课、晚自习、晚睡等管理,督促学生严格遵守学院学生管理各项规章制度,按时作息,规范学生宿舍内务整理标准,定期、不定期检查和抽查晚睡情况,每周评比通报一次。
经过近一学期努力,收效显著,学生上课迟到、早退现象得以杜绝,曾经宿舍内务脏、乱、差以及门不锁等现象基本根治。
三是加强班风建设与综合素质测评工作。
以班风建设和素质测评工作为切入点,加强学生日常管理,严格执行学生请销假制度、学生外出和集体活动申报审批制度,由学工部安排值周小组,每天对学生的上课、晚自习等情况进行抽查登记,每周总结管理工作中的亮点和不足,每月小结并汇总班级的量化考核成绩,与考核挂钩,有效遏制了学生迟到、旷课等现象的发生,形成了你追我赶的良好学生管理工作局面。
㈤以强化公寓管理为突破口,努力规范学生的日常行为表现
我系始终坚持把公寓管理作为学生管理工作的一个重要环节常抓不懈。
一是定期组织开展评比活动。
每周星期二下午由学工部主任、公寓管理人员、值周教师、生活部成员组成检查队伍,对各班教室与宿舍卫生进行检查和评比,评选出5个文明教室和10个文明宿舍悬挂流动红旗,每学期从系经费中安排2000元用于连续三次被评为文明宿舍的物质奖励。
二是强化公寓安全管理。
实施并运行四位一体的公寓管理机制,坚持每天由值班领导、值周教师、宿舍管理委员会、学生干部到宿舍进行检查督促,跟踪学生去向,确保学生安全,发现问题及时通报处理。
在此基础上,针对周末、假期等重要时段,加大了公寓安全管理力度,实行24小时值班和领导带班制度。
三是认真开展安全隐患排查工作。
配合学生处、保卫科,定期不定期进行宿舍安全检查,及时消除安全隐患,严防各类安全事故发生,确保学生宿舍安全稳定。
四是以创建“一尘不染的育人环境”为目标,努力整治环境卫生。
制定了《化工学系关于治理校园环境工作的安排》,组织学生对中心广场地砖、卫生责任区以及4C公寓楼,特别是5A公寓楼后的生活垃圾以及杂草进行了多次彻底清理,系领导、辅导员、班主任率先垂范,亲自动手,有效培养了学生爱校如家的意识。
自3月份以来,学工主任、副主任组织全体辅导员、班主任每天上午9:
00对学生宿舍卫生进行例行检查,发现问题,现场解决,并通报全系。
目前,学生宿舍卫生状况明显好转。
五是以美化教室、宿舍的评比活动为契机,营造温馨和谐的生活学习氛围。
4月8日~4月24日由学工部组织,在系内开展了美化教室和宿舍的评比活动,在美观大方的基础上,通过装饰墙壁、天花板,悬挂健康向上的书画作品,摆放富有特色的饰物,评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;美化宿舍设一等奖4个,二等奖8个,三等奖16个,优秀组织奖若干名,并对获奖宿舍颁发荣誉证书和给予一定的物质奖励。
㈥以扶贫帮困为着眼点,扎实开展学生资助工作
今年以来,按照公开、公平、公正的原则,严格规范工作流程。
一是认真开展了三年制学生的助学贷款、奖助学金的信息核对和中职学生助学金、勤工助学等工作,上报三年制助学贷款学生77名,2012秋季中职国家资助学生168名,不享受中职国家助学金学生10名。
二是结合资助工作,开展了一系列卓有成效的教育活动。
根据《关于做好2013年生源地信用助学贷款毕业学生贷后管理工作的通知》,积极在贷款毕业生中开展诚信教育和感恩教育,特别是在学生办理贷款手续和在毕业确认手续的时间节点,重点开展贷款责任意识的教育和宣传,使毕业的贷款学生充分认识到个人应该承担的贷款责任和义务,以及违约对个人信用造成的严重危害。
三是扎实开展了诚信教育月活动。
结合《延安职业技术学院首届诚信教育活动月实施方案》,在全系中开展了结合行业特点,形式新颖的“诚以立世,信以为人”的主题班会,同时观看了“贷款助学,信用助人”诚信教育宣传片,对学生进行了全方位、多层面的诚信及感恩教育,既营造了浓厚的舆论氛围,同时也引导学生加强自身修养。
五、招生就业
㈠以拓展生源为出发点,努力创新招生工作机制
为了系统探索和完善新形势下的招生策略及方法,今年,我系成立了招生工作领导小组及其办公室,刘建成主任担任组长,办公室设在学工部,明确了招生工作人员的具体职责。
研究确定了招生工作的奖惩办法。
同时,按照“巩固陕北,壮大关中,拓展陕南,突破省外”的指导思想,制定了《化工化学系2013年招生工作实施意见》,明确了具体工作方法和步骤。
一是精心制作和印制了全面展示我系师资力量、教学实验设备、校园文化生活、优秀毕业生就业情况、用人单位情况的宣传材料,并及时召开了招生工作动员大会。
二是利用“端午节”假期返乡之际,组织学生开展了生源调查摸排工作,假期归来后,全面统计汇总并筛选出省内的重点地区和重点学校,使我系招生工作有据可依。
三是6月下旬将参与招生的工作人员分成若干招生小组,夯实责任,分赴各重点地区和重点学校,开展招生蹲点、宣传工作。
系领导亲自带队前往分小组前往安塞、定边、靖边、横山、商洛等地扎实开展招生宣传任务。
四是加强网络媒体宣传效应,系党政联席会议决定改版本系校园网站,增加视觉效果,丰富信息容纳量,突出本系人才培养亮点,本项工作正在由信息中心实施中,预计七月中旬完成;计划于7月末在榆林、延安、关中、陕南等热点媒体报纸上刊登报道我系近几年化工人才培养、良好的就业等情况,增强社会各界人士对我系乃至我院人才培养情况的了解。
㈡以毕业生顺利就业为落脚点,积极探索校企合作新渠道
今年,我系2013届共有毕业生326名,其中五年一贯制125名,三年制201名,人数居全院各系前列,就业工作形势严峻。
为此,我系主动适应新形势,积极拓展就业渠道,努力为毕业生就业创造机会。
一是扎实核对毕业生学籍信息,为教学、学生管理、招生就业等工作提供有效依据。
我们抽出专人,夯实工作责任,对2010级三年制和2008级五年一贯制的毕业生学信网图像信息校对,对于学籍信息有误的学生,通知本人提供相应证明并及时上报学生处,确保毕业生信息准确无误。
同时,为确保学籍信息核对工作规范性和连续性,我们适时扩大了学籍信息核对范围,对我系学生学籍管理系统的学籍信息进行全面核查清理,认真核对了2014届毕业生283人信息核对以及毕业图像信息采集工作,完成2010级、2011级、2012级五年制学生学籍信息核对,清理、上报19名冗余学生。
二是积极探索校企合作新渠道。
为认真做好2013届毕业生就业推荐工作,切实提高毕业生就业率,系领导多次前往陕西黄陵煤化工有限责任公司、永坪炼油厂等企业,了解人才和专业需求,以及实习实训、已就业学生表现及企业的要求和建议,协商合作途径和方式。
同时,努力搭建学生就业平台,于5月份分别邀请了天地科技新窑选煤厂、宁夏瑞泰科技股份有限公司等企业代表来我系座谈和选聘2013届优秀毕业生,并就校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等议题与企业进行洽谈,达成了一定的共识,为今后的就业工作打下了较好的基础。
截止6月中旬,2013届毕业生中283名已顺利与用人单位签订就业协议,就业率达87%。
(未就业学生三年制17人,五年一贯制16人。
)三是认真组织开展毕业生回访工作,为就业工作积累经验。
4月27日至21日,分别对黄陵煤化工、陕西榆林新材料有限责任公司、陕西煤化工神木天元化工有限公司、内蒙庆华、鄂尔多斯化工集团、内蒙宜化集团等地的优秀毕业生开展了系列调研回访活动。
通过召开座谈会,面对面交流,了解他们生活、工作情况及对母校的发展建议等,并了解企业对人才职业素养、知识体系、创新精神等方面的最新需求,以及实习实训、已就业学生表现、存在问题、企业的要求和建议。
调查发现,我系毕业生凭着扎实的专业知识、过硬的职业素质,得到了用人单位的高度认可,多人担任车间班长、工区长、业务主管、主操等重要岗位,个人工资每月高达万元以上。
六、存在问题
1、师资队伍结构性不合理。
我系专任教师以年轻人为主,在高职教学理念方法及时专业实践操作能力上急需提升,但大多教师授课任务很重,实施起来有难度。
2、技能大赛及各项教学改革项目需要学院加大扶持力度,提高教师参与积极性。
3、学院对青年教师生活、工作各方面关怀不够周到,影响了工作积极性。
4、学工部及辅导员、班主任队伍亟需加强。
辅导员、班主任工作压力大、待遇差,部分辅导员、班主任对学生管理工作产生厌烦、懈怠等消极情绪,为全面提升学生管理工作质量和水平埋下隐患。
5、学生管理难度逐渐加大。
特别是五年制学生年龄小、学习基础差、心理成熟度低、生活纪律作风散漫,为有效推进全系学生规范化管理带来很大的压力和困难。
七、今后工作的基本思路
㈠以省示范建设项目为推手,加强专业内涵建设,提升专业教学团队素质。
2继续与学院相关部门合作,推进实践教学模式改革以及对职业技能竞赛的支持力度。
㈢争取公平公正的绩效奖励分配政策,寻求学院对广大教职员工更加温柔细腻的人文关怀,调动广大教师、管理人员工作积极性。
㈣加强学工队伍建设,提高素质教育和服务水平;寻求对学工工作人员更好的待遇和真心诚挚的关怀。
㈤进一步研究五年制学生的管理办法,尽快形成一套卓有成效的办法、措施。
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